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2.2謀求互利共贏 課件(26張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.2謀求互利共贏 課件(26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
共贏時代挑戰,共建美好未來
習主席在G20“共贏時代挑戰,共建美好未來”的重要講話,對我們有何啟示?
導入新課:
第一單元 我們共同的世界
第二課 構建人類命運共同體
2.2 謀求互利共贏
學習導航:
1.當今世界面臨的全球性問題有哪些?有什么影響?
2.為什么要構建人類命運共同體?
3.如何構建人類命運共同體?(國家角度)
4.構建人類命運共同體,我們怎么做 (個人角度)
一、應對全球性問題
人類面臨的五大危機
觀看視頻,結合教材,說說當今世界面臨的全球性問題有哪些?有什么影響?面對這些問題怎么辦?為什么?
全球性問題:
不穩定性不確定性突出
世界經濟增長動能不足
貧富分化日益嚴重
地區熱點問題
恐怖主義
網絡安全
重大傳染性疾病
氣候變化
這些問題關系整個人類的生存,制約人類的發展
問題:①世界面臨的不穩定性不確定性突出
②世界經濟增長動能不足
③貧富分化日益嚴重
④地區熱點問題此起彼伏
⑤恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候 變化等非傳統安全威脅持續蔓延。
這些問題關系整個人類的生存,制約人類的發展,
影響:
1.當今世界面臨的全球性問題有哪些?有什么影響?
面對許多全球性問題,各國采取以下三種解決方式。你覺得這些方式可不可行?為什么?
面對
全球性問題
(1)自我封閉,獨自應對
(2)事不關己,相互推諉、逃避責任
(3)采取共同行動,承擔共同責任
應對全球性問題之策
構建人類命運共同體(必然選擇)
觀看視頻,思考:什么是命運共同體?為什么要構建命運共同體?
構建人類命運共同體
人類命運共同體指在追求本國利益時兼顧他國合理關切,在謀求本國發展中促進各國共同發展。人類只有一個地球,各國共處一個世界,要倡導“人類命運共同體”意識。
2.為什么要構建人類命運共同體?
①當今世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深;
②人類面臨許多共同挑戰,需要解決許多全球性問題;
③沒有哪個國家能夠獨立應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島;
④采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。
如何構建人類命運共同體
結合視頻思考:針對人類面臨的全球性問題,中國提出了哪些具體方案?
國家和則世界安,國家亂則世界亂……
對話協商、持久和平
一國安全不能建立在別國動蕩之上……
共建共享、普遍安全
聚焦發展根本性問題……
合作共贏、共同繁榮
文明在開放中發展……
交流互鑒、開放包容
綠水青山就是金山銀山……
綠色低碳、清潔美麗
針對人類面臨的全球性問題,中國提出了哪些具體方案?
中國:積極開展中國特色大國外交,推動建設新型國際關系,推動構建人類命運共同體,弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,引領人類進步潮流。
3.如何構建人類命運共同體?(國家角度)
堅持對話協商,建設一個持久和平的世界
堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界
堅持合作共贏,建設一個共同繁榮的世界
堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界
堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界
政治層面
安全層面
經濟層面
文化層面
生態層面
各國:要努力擴大利益交匯點,謀求開放創新、包容互惠的發展前景。
二、關心共同命運
①構建人類命運共同體,不僅需要世界各國的一致行動 ,而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。
中國小伙在巴基斯坦抗洪
思考:如何評價小伙的行為?構建人類命運共同體,各國人民需要做些什么?
②要關懷生命、尊重生命的價值,不僅善待自己,而且把關切的目光投向世界,關注他人的命運,把他人看成同我們一樣的人,理解他人的痛苦與快樂,看到生命中共同的渴望,增進包容與合作。
思考:烏克蘭兒童的遭遇為什么能引發人們深深的同情和思考?
構建人類命運共同體, 對中學生來說,要有關心人類命運的意識,要心系祖國發展,積極參與社會公益事業,不斷鍛煉自己的能力,為將來更高層面的實際行動做好準備。
③我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來,既要放眼全球,關注世界的發展,關注人類的命運,又要心系祖國,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
4.構建人類命運共同體,我們怎么做 (個人角度)
01
05
04
02
03
學習本國文化,積極參與不同文化的對話、交流活動。
在對外交流中,積極表達代表本國立場的觀點和主張,態度堅定而溫和。
努力學好外語,提高口語表達能力,了解相關國家的歷史和文化。
了解外國人的禮儀習慣、交往方式、思維特點,交往時遵循相關的行為規范。
對生態環境、多樣文化共存、和平與發展等方面的國際問題有一定程度的了解,形成對世界面臨的共同問題的積極態度。
關注人類命運的有效方法
④要有關注國際事務的意識,掌握一定的方法,培養相應的能力。
①構建人類命運共同體,需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當;
②關懷生命、尊重生命的價值,把關切的目光投向世界,關注他人的命運,理解他人的痛苦與快樂,增進包容與合作;
③我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來,既要放眼全球,關注世界的發展,關注人類的命運,又要心系祖國,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章;
④要有關注國際事務的意識。掌握一定的方法,培養相應的能力。
4.構建人類命運共同體,我們怎么做 (個人角度)
謀求互利共贏
應對全球性問題
關心共同命運
5.我們如何構建人類命運共同體
(公民角度)
6.關注人類命運共同體的有效方法
人類面臨的全球性問題
為什么要構建人類命運共同體
如何構建人類命運共同體 (國家角度)
構建人類命運共同體的意義
課堂小結:
1. 《左傳》中“親仁善鄰、國之寶也”這句話啟示我們面對當今世界復雜局勢,應該( )
①追求和平發展,主導世界政治新格局
②追求經濟發展,而不必講究睦鄰友好
③堅持對話協商,建設持久和平的世界
④堅持合作共贏,與各國共享發展成果
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
C
隨堂演練:
2. 2022年北京冬奧會和冬殘奧會的主題口號是“一起向未來”(Together for a Shared Future)。這一口號向全世界人民展示和傳遞了( )
①構建人類命運共同體的中國倡議
②奧林匹克運動的核心價值
③14億中國人民的美好期待
④新時代人類所面臨的共同困境
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
D
3. 當前,人類面臨許多共同挑戰,如俄烏沖突帶來能源價格上漲和世界糧食危機;新冠肺炎疫情影響廣泛深遠,經濟全球化遭遇逆流……面對這些函待解決的全球性問題,沒有哪個國家能夠獨自應對。因此,世界各國應該( )
①主動作為,轉移本國的風險與危機
②積極采取共同行動,承擔共同責任
③我行我素,想盡辦法維護本國利益
④相互信任,構建人類命運共同體
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
4.2022年11月5日,第五屆中國國際進口博覽會開幕式在上海舉行,國家主席習近平強調中國將秉持開放、合作、團結、共贏的信念,堅定不移地全面擴大開放。這說明( )
A. 中國已成為影響世界的決定性力量
B. 謀求互利共贏已成為當今時代的主題
C. 中國將加大對外開放力度,主導經濟全球化進程
D. 我國為構建人類命運共同體不斷努力
D
5. 習近平主席闡釋 “人類命運共同體理念” 時強調:“我們生活在同一個地球村,應該牢固樹立命運共同體意識,順應時代潮流,把握正確方向,堅持同舟共濟,推動亞洲和世界發展不斷邁上新臺階。”這給我們青少年的啟示有( )
①應只注重發展經濟
②要樹立全球意識
③要學會從世界的角度看問題
④要關注世界,關注人類
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D

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