資源簡介 第四節熱機效率和環境保護名師講壇課前預習預習斯知人們把某種燃料燃燒放出的與所用該燃料的比,叫做這種燃料的熱值。熱值用字母表示,其單位是典例精講2.質量為m的燃料完全燃燒釋放的熱量Q公式中,m表示例汽油的熱值為4.6×10J/燃料的質量,單位是,9表示燃料的熱值,單位是Qkg,現有汽油2kg,取其中一半完表示燃料完全燃燒釋放的熱量,單位是全燃燒,放出的熱量是J.3.熱機運轉中,對外做的與燃料所釋放的能剩余汽油的熱值是J/kg。量的,稱為熱機效率。【解析】2kg汽油完全燃燒一半4.提高熱機效率的主要途徑是減少熱機在工作中的各種(即完全燃燒1kg)放出的熱量首先要減少過程中的熱量損失;其次是要盡量簡化Q做=q=1kg×4.6×103J/kg=,并選用優良的潤滑材料,減小,以減少能量損失。4.6×10J:熱值是燃料的一種特當堂訓練固叢礎性,同種燃料的熱值是相同的,故汽油燃燒一半后,剩余汽油的熱知識點1燃料的熱值值是不變的,仍為4.6×102J/kg。1.我國航天業中的火箭是用液態氫作為燃料的,這是因為液態氫具有(【答案】4.6×1024.6×10A.較小的質量B.較大的熱值C.較大的比熱容D.較小的密度方法歸納2.以下說法中正確的是熱值是燃料的一種特性,與A.燃料熱值與燃料質量無關燃料的質量以及燃燒情況無關,B.容易燃燒的燃料,熱值一定大燃料燃燒一半后,剩余燃料的熱C.煤的熱值大于干木柴的熱值,燃燒煤放出熱量一定比燃燒干木柴值是不變的。放出的熱量多易錯易混警示D.將煤球研成粉末,可以提高煤的熱值1.熱值反映了燃料的一種性質,3.(益陽)質量為100kg的水溫度從20℃升高到70℃吸收的熱量是反映了不同燃料在燃燒過程中,J,這些水吸收的熱量相當于完全燃燒kg焦炭化學能轉化為內能的本領大小,所放出的熱量。[c水=4.2×103J/(kg·℃),9費=3.0×10J/kg]它只與燃料的種類有關,與燃料知識點2熱機效率與環境保護的質量、體積、是否正在燃燒、是4.關于熱機的效率,下列說法中正確的是否完全燃燒等因素無關。A.熱機做的有用功越多,效率一定越高2.在進行計算時,一定要根據熱B.熱機消耗的燃料越少,效率一定越高值的單位來選擇合適的公式。C.熱機做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高3.無論通過什么途徑都只能誠D.熱機做功越快,效率一定越高少能量損耗,提高熱機的效率,不5.如圖所示為內燃機的能量流向圖,則內燃機的效率可表示為可能使熱機的效率達到100%。A.7=E,+E+E,十E+E×100%術燃爐完全的梯斗4'4.能量的損失只是能量沒有被E完全利用,而不是能量在自然界×100%B.E的化學中消失了。C.+E,+E,+E×100%公-3E×100%D.6.(益陽)為了節約能源,需要提高熱機的效率,下列措施不能提高熱機效率的是A.讓燃料與空氣混合充分,使燃料燃燒得比較完全B.在設計與制造熱機時要不斷改進與創新,以減少能量的損失C.盡量誠少熱機內部各部件間的摩擦D.盡量增加熱機的工作時間5.B6.水蒸氣放熱7.B8.D9.A10.D物質的種類有關3.A4.A5.熱傳遞比熱容(1)水吸收的熱量:Q=m(te一4)=4,2×10J/(kg·℃)×參考答案11.(1)晶體不變固液共存態(2)受熱均勻慢課后作業:1.A2.B3.D4.B5.A6.相同水1kg×(100℃-25℃)=3.15×10°J。(2)電熱水壺的效(3)液化(4)繼續熔化冰還可以從燒杯內的水中繼續吸7.鋁8.(1)同種物質升高相同的溫度,質量越大,吸收的率:y-票×10%=號15X10X100%=87.5%.熱(5)A12.(1)水銀(2)甲(3)質量(或體積)熱量越多(2)質量相等的同種物質,升高的溫度越高,吸3.6×10°J(4)適當減少水的質量(或適當提高水的初溫等,合理即可)收的熱量越多(3)質量相等,升高溫度也相等的不同物質9.甲、乙b第十二章溫度與物態變化13.(1)自下而上(2)98小于(3)④(4)石棉網和燒吸收的熱量不同(4)物體的質量、升高的溫度和物質的種專題二熱量的計算第一節溫度與溫度計杯有余熱供給水吸收(5)22先快后慢類(比熱容)(5)控制變量法1.B2.C3.C4.1:25.4.2×10熱傳遞6.解:設課前預習:1.物態變化2.冷熱程度t0℃100℃第五節全球變暖與水資源危機第2課時熱量的計算放熱水的質量為m,則放冷水的質量為120kg一,由于不3.液體熱脹冷縮4.量程浸沒在容器壁容器底相課前預習:1.礦物燃料溫室變暖2.缺水水資源課前預習:l.cm△t2.cm(-t4)cm(t一4)計熱損失,故Qs=Q,4.2×10J/(kg·℃)×(120kg-m)×平節約用水3.節水水污染植樹造林當堂訓練:1.4.2×10不變2.做功1.32×10°3.解(40℃-20℃)=4.2×10J/(kg·℃)×m×(80℃-40℃).當堂訓練:1.水蒸氣小水滴小冰晶2.C3.B4.C當堂訓練:1.D2.上升產量分布類型3.C4.CQm=cm(t-4)=140J/(kg·℃)×3X10-8kg×(35℃解得m=40kg,故需熱水40kg,冷水80kg。7.D5.A6.dacbe7.0.137.3課后作業:1.C2.D3.3224.(1)汽化液化或凝華25℃)=4.2J。答:水銀吸收的熱量為4.2J。4.2汽8.3.36×100.00429.內1.12×1040010.2.52×課后作業:1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.乙熔化(2)汽化、熔化(3)①減少水龍頭滴漏現象車發動機用水做冷卻劑5.4.2×10556.解:m=100.8411.1.05×104512.解:(1)水的體積V丙甲9.0.1135.6一410.(1)熱脹冷縮②水盡量循環使用Q12×10150L=50dm=0.05m,由p=7得,水的質量:m=pV(2)左(3)0(4)換用更細的玻璃管11.解:t=第十二章整理與復習250g=0.25kg=m4-=0.25kg8℃-18C2.4×10J/(kg·℃),與比熱容表對比,可知該液體為酒精1.0×10kg/m×0.05m=50kg,在一個標準大氣壓下,水96C-4℃×(27℃-4℃)=25℃.100℃知識框架:冷熱程度液體的熱脹冷縮固液達到熔課后作業:1.A2.B3.A4.C5.C6.2016126的沸點t=100℃,則水需要吸收的熱量:Qs=(m(t一4)點熔化過程吸熱溫度不變液固達到凝固點凝固第二節熔化與凝固7.(1)B(2)B8.105010502.1×109.解:牛奶升4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(100℃-40℃)=1.26×過程中放熱溫度不變液氣任何溫度表面積空溫時吸收的熱量:Q=Gm,(t一t)=2.5×10J/(kg·℃)X10J。(2)由題意知,焦炭完全燃燒放出的熱量:Q做=課前預習:1.固液液固2.品體形成相同氣流速不變氣液固氣氣固0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,熱水由60℃降低到42℃Q腰=1.26×10J,由Q=mq得,需要完全燃燒焦炭的質3,保持不變吸收吸收升高放出保持不變放出考點突破:例1:-1636例2:D例3:(1)96(2)保持當堂訓練:1.C2.(1)均勻(2)B3液(3)溫度保持放出的熱量:Q=cm(t,一t),Q=Q=18750J,=Q=1.26×107J0.42kg。13.4.2×10不變(3)液化(4)鐵圈和石棉網的溫度高于水的沸點不變3.B4.C5.D6.放熱液體凝固固液共存18750J量:m9裝3.0X10Jkg水能繼續吸熱8.4×105014.4.2×10°100015.1.344×10凝固點固體優生特訓:1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D0.248kg30%16.9×10100液化17.(1)4.6×108(2)5.68課后作業:1.B2.D3.D4.C5.C6.降低凝固8.BD9.3610.高于汽化11.凝固8012.液化第三節內燃機7,放出不變8.0凝周9.周液共存甲有熔點,乙沒(3)250018.解:1)已知出水流量為150m/h,由p=受放熱冷13.吸熱不變14.凝固點15.降低熔化課前預習1.內機械內燃機汽油機柴油機2.吸有熔點10.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品體16.20℃17.(1)80(2)液態(3)直接用酒精燈加熱得每小時流出的水的質量m=pV=1.0×10kg/m×氣壓縮做功排氣213.機械能內能內能第三節汽化與液化18.(1)自下而上(2)讀取溫度計示數時,視線沒有與液150m=1.5×10kg,水放出的熱量Q=cm(6-)機械能4.點燃式空氣和汽油壓燃式空氣課前預習:1.液氣蒸發沸騰氣液2.內部表柱的上表面相平(3)95℃水在沸騰過程中吸熱,但溫度4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=當堂訓練:1.A2.C3.C4.乙甲5.A6.D面汽化吸保持不變沸點不同3.表面溫度不變(4)98小于(5)燒杯底和石棉網的溫度高于水的2.52×10°J.(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱課后作業:1.C2.B3.A4.C5.A6.A7.增加表面積表面空氣流動沸點,水可以繼續吸熱壓縮12008.降低減小排氣9.機械柴油機壓則Q=Q,天然氣需要放出的熱量Q=絲當堂訓練:1.A2.C3.B4.C5.(1)低于(2)不變第十三章內能與熱機縮10.做功內機械157.511.解:(1)由W=6.C7.D8.C2.52X10°」=2.8×10”】天然氣的體積V=8=FL、F=pS得:W=FL=pSL=3.5X10PaX0.0600mX90%課后作業:1.C2.A3.D4.C5.A6.液化7.汽化第一節物體的內能課前預習:1.動分子勢焦耳」2.溫度大3.做功0.100m=2100J。(2)柴油機每分鐘完成500個工作循2.8×10=700m,4×10I/m液化壓縮體積壓縮體積8,液化9.變大液化熱傳遞熱傳導對流熱輻射4.熱量Q放出環,則完成一個工作循環需要的時間是0.12s,則根據P=乙10.(1)97吸熱(2)減少水的質量縮短加熱時間第十三章整理與復習降低減少吸收升高增加第四節升華與凝華得:P-g--1750知識框架:大做功熱傳遞cm(一4)cm(4一)當堂訓練:1.A2.C3.A4.B5.D6.B課前預習:1.固氣升華氣固2.熔化汽化升課后作業:l.A2.A3.C4.C5.B6.D7.熱傳遞第四節熱機效率和環境保護考點突破:例1:B例2:A例3:9.2×10210華凝固液化凝華優生特訓:1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.熱傳遞做功機械內8.做功熱傳遞9.(1)內能(2)溫課前預習:1.完全熱量質量gJ/kg2.qkg當堂訓練:1.C2.C3.D4.D5.升華凝華6.D1.68×108.做功9.壓縮機械內10.冰和水的度(3)熱量10.0℃的水0℃的冰熔化成0℃的水需要J/kgJ3.有用功完全燃燒比值4,能量損失燃燒7.C8.C吸收熱量11.D機械傳動部分摩擦比熱容不同8.4×10311.解:(1)完全燃燒10m天然氣課后作業:1.C2.C3.A4.D5.B6.升華吸收當堂訓練:1.B2.A3.2.1×100.74.C5.B6.D放出的熱量:Q=Vg=10m×8.4×10J/m=8.4×10J。第二節科學探究:物質的比熱容課后作業:1.B2.C3.C4.化學內9.2×10(2)小李家5月份天然氣的費用:10m×3.27元/m氣7.升華水蒸氣凝華8.凝華放出9.升華紫第1課時比熱容的概念32.7元。12.解:(1)水吸收的熱量:Q=cm△=4.2×色碘蒸氣消失,瓶內出現固態碘10.(1)升華(2)熱水溫5.5.04×106006.3.0×10707.解:(1)Qm=qV課前預習:1.相同不同2.熱量質量升高(或降低)度低于碘的熔點,碘不可能熔化(3)干冰吸熱升華水蒸1×150m×2.1×10J/m=3.15×10°J。(2)Q=103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×105J.Q(2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量Q=mg=0.8kg×氣遇冷液化J/kg·℃)c=m(,3.4.2X101kg的水溫Q=3.15×10°J.Qe=m(4-4)得m=。)4.2×10J/kg=3.36×10J。(3)煤氣灶燒水的效率:專題一物態變化度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4,2×10J3.15×10J1.A2.凝固熔化3.汽化(或蒸發)液化凝華4.C當堂訓練:1.B2.1)質量(2)不同物體吸收的熱量與4.2×10J/(kg,C)X(95℃-20C)=10kg。8.解:8×10%=0}×10%=25%.九年級物理·HK·全一冊·145 展開更多...... 收起↑ 資源列表 13.4 熱機效率和環境保護.pdf 【同步培優-導學案】參考答案(全冊).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫