資源簡介 第十五章整理與復習知識框架壓后得到的U關系圖線。由圖可知,隨著電壓的電阻的定義及符號升高,燈泡的阻值逐漸變,當燈泡兩端電壓為6V時,通過燈泡的電流為影響電阻大小的因素電阻0.6和變阻器原理滑動變阻器作用(123156連接方法探電阻箱究探究電流的大小與哪些因素有關電歐姆定律歐姆定律內容路公式:原理“伏安法”測電阻實驗器材及電路圖【規律方法】解決此類問題,應注意橫、縱坐標代實驗步驟表的物理量,再根據相關公式及串、并聯電路的串聯:R=特點進行計算。電阻的串聯和并聯并聯食考點3家庭電路例3(襄陽)如圖所示,在三孔插座的A、B、C三組成家庭電路{孔中,連接火線的是孔,通過三孔插頭和安全用電家用電器的金屬外殼相連的是孔。考點突破管發光考點1電阻和變阻器例1(北京)如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。開關S閉合,燈L正常發光,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是【規律方法】三孔插座的接線原則是“左零右火上接地”優生特訓A.電壓表的示數變大,燈L變亮1.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=72,R2=B.電壓表的示數變小,燈L變暗8,開關S閉合時,電壓表的示數為4V,則電源電壓為()C.電流表的示數變大,燈L變暗A.2.5VB.7.5VD.電流表的示數變小,燈L變亮C.14VD.3.5V0【規律方法】分析電壓和電流的變化時,應先分析(第1題圖)(第2題圖)電阻的變化,后分析電流的變化,再分析電壓變2.(達州)如圖所示的電路中,電源電壓不變,只化一先分析定值電阻兩端電壓,再分析變阻器閉合開關S時,電壓表V,和V2的示數之比兩端電壓。為3:2,只閉合S時,電壓表V1與V2的示數考點2歐姆定律及其應用之比為5:3,則R與R2的電阻之比為()例2如圖所示為分別測量小燈泡L的電流與電A.4:3B.2:3C.3:5D.5:3693.(宜昌)如圖所示的電路中,R是滑動變阻器的8.(汕尾)如圖所示是分別測量定滑片,滑動變阻器的滑片跟滑桿相連,滑桿可值電阻R和小燈泡L兩端電以繞固定點O轉動,另一端固定著一個浮子,壓和通過的電流后得到的I浮子隨油面高低而升降,圖中電壓表的示數隨關系圖線。由圖可知,定值電油面降低而減小的是阻R的阻值為2:小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升30.20.斗0.6高而逐漸變,當其兩端電壓為2V時阻值為9.(西寧)如圖甲所示電路,電源電壓不變,閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數U與電流表示數】的變化關系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是V,定值電阻R的阻值是2,滑動變阻器的最大阻值為*LWV9-6-D4.(天水)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R=102。閉合開關S,移動滑動變阻器)0.31.01.sR2的滑片P到最右端b時,電流表的示數為州0.6A:移動滑片P到最左端a時,電流表的10.如圖所示的電路,A、B兩端的電壓保持不示數為0.2A。則電源電壓和滑動變阻器的變,開關S斷開時電流表的示數為2A,開關最大阻值分別為(S閉合時電流表的示數為3A,則電阻R,與A.6V202B.12V202R的阻值之比R:R=C.6V102D.12V102(A11.(河南)圖中虛線框內是一臺燈旋鈕開關的內12部電路簡圖,通過它可控制臺燈的通斷和亮(第4題圖)(第5題圖)度,請將電路圖連接完整,使其符合安全用電5.(南昌)如圖所示,已知R1=R2,當開關S閉的原則。合,開關S擲到2時,電壓表與電流表的示數火我分別為U1和I1,當開關S,斷開,開關S由2令戰一地擲到1的同時,將滑動變阻器的滑片移到最左 端,電壓表與電流表的示數分別為U2和12,燈則以下判斷正確的是A.U1>U2,I1>I2B.U1I212.如圖所示,電源電壓不變,電阻R=18,燈C.U1=U2,I1D.U1泡的電阻為122,當S、S閉合時,燈泡兩端6.(婁底)如圖甲所示是燈泡L和定值電阻R的的電壓為6V,電流表的示數為0.9A,求:I-U圖像,將L和R先后以圖乙和圖丙兩種方(1)R2的阻值。式連在同一電源上,若圖乙中U1:U2=m,圖(2)當S、S都斷開時,求燈泡兩端的電壓。丙中I:I2=,則下列關系式正確的是()s.0:0甲內A.m=nB.m>nC.mD.mn=17.(阜新)阻值為102的一段導體,兩端加4V電壓時,通過它的電流為A,當它兩端的電壓減小到2V時,它的電阻為2。705.B6.水蒸氣放熱7.B8.D9.A10.D物質的種類有關3.A4.A5.熱傳遞比熱容(1)水吸收的熱量:Q=m(te一4)=4,2×10J/(kg·℃)×參考答案11.(1)晶體不變固液共存態(2)受熱均勻慢課后作業:1.A2.B3.D4.B5.A6.相同水1kg×(100℃-25℃)=3.15×10°J。(2)電熱水壺的效(3)液化(4)繼續熔化冰還可以從燒杯內的水中繼續吸7.鋁8.(1)同種物質升高相同的溫度,質量越大,吸收的率:y-票×10%=號15X10X100%=87.5%.熱(5)A12.(1)水銀(2)甲(3)質量(或體積)熱量越多(2)質量相等的同種物質,升高的溫度越高,吸3.6×10°J(4)適當減少水的質量(或適當提高水的初溫等,合理即可)收的熱量越多(3)質量相等,升高溫度也相等的不同物質9.甲、乙b第十二章溫度與物態變化13.(1)自下而上(2)98小于(3)④(4)石棉網和燒吸收的熱量不同(4)物體的質量、升高的溫度和物質的種專題二熱量的計算第一節溫度與溫度計杯有余熱供給水吸收(5)22先快后慢類(比熱容)(5)控制變量法1.B2.C3.C4.1:25.4.2×10熱傳遞6.解:設課前預習:1.物態變化2.冷熱程度t0℃100℃第五節全球變暖與水資源危機第2課時熱量的計算放熱水的質量為m,則放冷水的質量為120kg一,由于不3.液體熱脹冷縮4.量程浸沒在容器壁容器底相課前預習:1.礦物燃料溫室變暖2.缺水水資源課前預習:l.cm△t2.cm(-t4)cm(t一4)計熱損失,故Qs=Q,4.2×10J/(kg·℃)×(120kg-m)×平節約用水3.節水水污染植樹造林當堂訓練:1.4.2×10不變2.做功1.32×10°3.解(40℃-20℃)=4.2×10J/(kg·℃)×m×(80℃-40℃).當堂訓練:1.水蒸氣小水滴小冰晶2.C3.B4.C當堂訓練:1.D2.上升產量分布類型3.C4.CQm=cm(t-4)=140J/(kg·℃)×3X10-8kg×(35℃解得m=40kg,故需熱水40kg,冷水80kg。7.D5.A6.dacbe7.0.137.3課后作業:1.C2.D3.3224.(1)汽化液化或凝華25℃)=4.2J。答:水銀吸收的熱量為4.2J。4.2汽8.3.36×100.00429.內1.12×1040010.2.52×課后作業:1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.乙熔化(2)汽化、熔化(3)①減少水龍頭滴漏現象車發動機用水做冷卻劑5.4.2×10556.解:m=100.8411.1.05×104512.解:(1)水的體積V丙甲9.0.1135.6一410.(1)熱脹冷縮②水盡量循環使用Q12×10150L=50dm=0.05m,由p=7得,水的質量:m=pV(2)左(3)0(4)換用更細的玻璃管11.解:t=第十二章整理與復習250g=0.25kg=m4-=0.25kg8℃-18C2.4×10J/(kg·℃),與比熱容表對比,可知該液體為酒精1.0×10kg/m×0.05m=50kg,在一個標準大氣壓下,水96C-4℃×(27℃-4℃)=25℃.100℃知識框架:冷熱程度液體的熱脹冷縮固液達到熔課后作業:1.A2.B3.A4.C5.C6.2016126的沸點t=100℃,則水需要吸收的熱量:Qs=(m(t一4)點熔化過程吸熱溫度不變液固達到凝固點凝固第二節熔化與凝固7.(1)B(2)B8.105010502.1×109.解:牛奶升4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(100℃-40℃)=1.26×過程中放熱溫度不變液氣任何溫度表面積空溫時吸收的熱量:Q=Gm,(t一t)=2.5×10J/(kg·℃)X10J。(2)由題意知,焦炭完全燃燒放出的熱量:Q做=課前預習:1.固液液固2.品體形成相同氣流速不變氣液固氣氣固0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,熱水由60℃降低到42℃Q腰=1.26×10J,由Q=mq得,需要完全燃燒焦炭的質3,保持不變吸收吸收升高放出保持不變放出考點突破:例1:-1636例2:D例3:(1)96(2)保持當堂訓練:1.C2.(1)均勻(2)B3液(3)溫度保持放出的熱量:Q=cm(t,一t),Q=Q=18750J,=Q=1.26×107J0.42kg。13.4.2×10不變(3)液化(4)鐵圈和石棉網的溫度高于水的沸點不變3.B4.C5.D6.放熱液體凝固固液共存18750J量:m9裝3.0X10Jkg水能繼續吸熱8.4×105014.4.2×10°100015.1.344×10凝固點固體優生特訓:1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D0.248kg30%16.9×10100液化17.(1)4.6×108(2)5.68課后作業:1.B2.D3.D4.C5.C6.降低凝固8.BD9.3610.高于汽化11.凝固8012.液化第三節內燃機7,放出不變8.0凝周9.周液共存甲有熔點,乙沒(3)250018.解:1)已知出水流量為150m/h,由p=受放熱冷13.吸熱不變14.凝固點15.降低熔化課前預習1.內機械內燃機汽油機柴油機2.吸有熔點10.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品體16.20℃17.(1)80(2)液態(3)直接用酒精燈加熱得每小時流出的水的質量m=pV=1.0×10kg/m×氣壓縮做功排氣213.機械能內能內能第三節汽化與液化18.(1)自下而上(2)讀取溫度計示數時,視線沒有與液150m=1.5×10kg,水放出的熱量Q=cm(6-)機械能4.點燃式空氣和汽油壓燃式空氣課前預習:1.液氣蒸發沸騰氣液2.內部表柱的上表面相平(3)95℃水在沸騰過程中吸熱,但溫度4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=當堂訓練:1.A2.C3.C4.乙甲5.A6.D面汽化吸保持不變沸點不同3.表面溫度不變(4)98小于(5)燒杯底和石棉網的溫度高于水的2.52×10°J.(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱課后作業:1.C2.B3.A4.C5.A6.A7.增加表面積表面空氣流動沸點,水可以繼續吸熱壓縮12008.降低減小排氣9.機械柴油機壓則Q=Q,天然氣需要放出的熱量Q=絲當堂訓練:1.A2.C3.B4.C5.(1)低于(2)不變第十三章內能與熱機縮10.做功內機械157.511.解:(1)由W=6.C7.D8.C2.52X10°」=2.8×10”】天然氣的體積V=8=FL、F=pS得:W=FL=pSL=3.5X10PaX0.0600mX90%課后作業:1.C2.A3.D4.C5.A6.液化7.汽化第一節物體的內能課前預習:1.動分子勢焦耳」2.溫度大3.做功0.100m=2100J。(2)柴油機每分鐘完成500個工作循2.8×10=700m,4×10I/m液化壓縮體積壓縮體積8,液化9.變大液化熱傳遞熱傳導對流熱輻射4.熱量Q放出環,則完成一個工作循環需要的時間是0.12s,則根據P=乙10.(1)97吸熱(2)減少水的質量縮短加熱時間第十三章整理與復習降低減少吸收升高增加第四節升華與凝華得:P-g--1750知識框架:大做功熱傳遞cm(一4)cm(4一)當堂訓練:1.A2.C3.A4.B5.D6.B課前預習:1.固氣升華氣固2.熔化汽化升課后作業:l.A2.A3.C4.C5.B6.D7.熱傳遞第四節熱機效率和環境保護考點突破:例1:B例2:A例3:9.2×10210華凝固液化凝華優生特訓:1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.熱傳遞做功機械內8.做功熱傳遞9.(1)內能(2)溫課前預習:1.完全熱量質量gJ/kg2.qkg當堂訓練:1.C2.C3.D4.D5.升華凝華6.D1.68×108.做功9.壓縮機械內10.冰和水的度(3)熱量10.0℃的水0℃的冰熔化成0℃的水需要J/kgJ3.有用功完全燃燒比值4,能量損失燃燒7.C8.C吸收熱量11.D機械傳動部分摩擦比熱容不同8.4×10311.解:(1)完全燃燒10m天然氣課后作業:1.C2.C3.A4.D5.B6.升華吸收當堂訓練:1.B2.A3.2.1×100.74.C5.B6.D放出的熱量:Q=Vg=10m×8.4×10J/m=8.4×10J。第二節科學探究:物質的比熱容課后作業:1.B2.C3.C4.化學內9.2×10(2)小李家5月份天然氣的費用:10m×3.27元/m氣7.升華水蒸氣凝華8.凝華放出9.升華紫第1課時比熱容的概念32.7元。12.解:(1)水吸收的熱量:Q=cm△=4.2×色碘蒸氣消失,瓶內出現固態碘10.(1)升華(2)熱水溫5.5.04×106006.3.0×10707.解:(1)Qm=qV課前預習:1.相同不同2.熱量質量升高(或降低)度低于碘的熔點,碘不可能熔化(3)干冰吸熱升華水蒸1×150m×2.1×10J/m=3.15×10°J。(2)Q=103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×105J.Q(2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量Q=mg=0.8kg×氣遇冷液化J/kg·℃)c=m(,3.4.2X101kg的水溫Q=3.15×10°J.Qe=m(4-4)得m=。)4.2×10J/kg=3.36×10J。(3)煤氣灶燒水的效率:專題一物態變化度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4,2×10J3.15×10J1.A2.凝固熔化3.汽化(或蒸發)液化凝華4.C當堂訓練:1.B2.1)質量(2)不同物體吸收的熱量與4.2×10J/(kg,C)X(95℃-20C)=10kg。8.解:8×10%=0}×10%=25%.九年級物理·HK·全一冊·145 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【同步培優-導學案】參考答案(全冊).pdf 第15章《探究電路》整理與復習.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫