資源簡介

第十九、二十章
整理與復(fù)習(xí)
知識炬架
考點(diǎn)2能量的轉(zhuǎn)化與守恒
信息的記錄和存儲
例2不同的物理現(xiàn)象往往遵循著同一物理規(guī)
電報(bào)
律，例如：跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中徐徐下降；剎車后，
感受信息
信息的傳播
構(gòu)造
水平路面上行駛的公交車逐漸減速?？吭谲囌?。
電話
這些現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的共性是
原理
A.物體的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能
讓信息
電磁波
B.其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能
“飛”起來波的特征：波速、波長、頻率
C.
物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
光纖通信
D.物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
衛(wèi)星通信
踏上信息
現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)
微波通信
高速公路
移動(dòng)通信
信
互聯(lián)網(wǎng)
息
多種形式的能量
、
能量的轉(zhuǎn)
能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化及其方向性
能化與守恒
能量守恒定律
源
可再生能源
與
能源與社會(huì)
不可再生能源
考點(diǎn)3新能源與新材料
材
能源與環(huán)境
例3超導(dǎo)現(xiàn)象是20世紀(jì)的重大發(fā)現(xiàn)之一，科學(xué)家
能源的開
太陽能、風(fēng)能
發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)，如鉛在一265.95℃以
發(fā)和利用
核裂變
下，電阻就變成零。若常溫下超導(dǎo)體研制成功，則超
開發(fā)新能源核能
核聚變
導(dǎo)體適合做
地?zé)崮?、潮汐?br/>A.保險(xiǎn)絲
B.輸電線
材料與社會(huì)
C.滑動(dòng)變阻器的線圈
D.電爐絲
導(dǎo)體
材料的開
材料的導(dǎo)電性半導(dǎo)體
發(fā)和利用
絕緣體
超導(dǎo)材料
開發(fā)新材料
納米材料
考點(diǎn)突破
考點(diǎn)1電磁波與現(xiàn)代通信
優(yōu)土特訓(xùn)
例1關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列敘述不正確
1.電話的基本工作原理是
的是
A.變化的電流→振動(dòng)
A,衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站，
B.振動(dòng)→變化的電流→振動(dòng)
進(jìn)行通信
C.振動(dòng)+變化的電流
B.光纖通信具有傳輸信息量大、抗干擾能力強(qiáng)及
D.磁極間的相互作用原理
光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)
2.(廣州)使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電，信號傳播
C.電磁波可以在真空中傳播
示意圖如圖所示，藍(lán)牙通信的電磁波(
D.電磁波的頻率越高，在空氣中傳播的速度
1"
越大
1.線
領(lǐng)評齊01川
「
1州片
絲迦護(hù)
107
A.是藍(lán)光
8.波浪蘊(yùn)含著巨大的能量，如果將波浪具有的能
B.波長比手機(jī)通信的電磁波短
量充分利用，將會(huì)節(jié)省大量的煤炭、石油等資
C.在真空中傳播速度為340m/s
源。波浪具有能量，它屬于
(選填
D.在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小
“可再生”或“不可再生”)能源。波浪發(fā)電裝置
3.(昆明)關(guān)于電磁波的敘述，下列說法中不正確
如圖所示，它將波浪具有的
能轉(zhuǎn)化為
的是
()
電能。
A,電磁波可以傳播信息
9.(河池)科學(xué)家發(fā)明一種由石墨烯制成的“排熱
B.不同波長的電磁波在空氣中傳播的速度
被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電
不同
子元件工作時(shí)的溫度，這說明石墨烯具有良好
C.電磁波傳播不需要介質(zhì)
的
(選填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”)性；用半導(dǎo)
D.當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強(qiáng)度，也會(huì)造成電磁
體材料制成的發(fā)光二極管具有
導(dǎo)電
污染
的屬性
4.(黃石)下列關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展及信息的
傳遞的敘述中正確的是
10.(河北)如圖是核電站工作情況的方框圖，請
A.太陽內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生裂變釋放巨大
在空白方框內(nèi)填寫裝置的種類并回答下列
的核能
問題
B.石油是可再生能源
核反應(yīng)堆
汽輪機(jī)
輸出線輸出電能
C.激光在光導(dǎo)纖維中始終沿直線傳播
(1)核能是
(選填“可再生”或
D.黃石交通廣播電臺的頻率是103.3MHz,
“不可再生”)能源。
廣播電臺發(fā)射的電磁波是靠迅速變化的電
(2)在汽輪機(jī)中，將蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪片的
流實(shí)現(xiàn)的
能。
5.(梅州)“新材料”是相對于傳統(tǒng)材料而言的，新
11.人類對能源的需求越來越大，世界能源危機(jī)
材料的使用對推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步正在發(fā)揮著越
日益突出。如何充分利用和開發(fā)新能源，實(shí)
來越大的作用。下列關(guān)于“新材料”的描述錯(cuò)
現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關(guān)注的問
誤的是
()
題。6月5日是世界環(huán)境日，目前，我國在開
A.“超導(dǎo)材料”屬于新材料
發(fā)、利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力。
B.“超導(dǎo)材料”可以應(yīng)用于電飯鍋并使其效率
(1)你認(rèn)為利用太陽能有哪些好處？
提高
C.“半導(dǎo)體材料”的導(dǎo)電性會(huì)受溫度、光照、雜
(2)太陽能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道
質(zhì)等外界因素的影響
靚麗的風(fēng)景線。太陽能路燈的太陽能電
D.“半導(dǎo)體材料”廣泛應(yīng)用于手機(jī)、電視機(jī)、電
腦的元件及芯片
池板一般是由品體硅制成的，它能直接把
太陽能轉(zhuǎn)化成電能，其主要材料是()
6.(煙臺)遠(yuǎn)程信息傳遞技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我
們的生活。例如：地面衛(wèi)星控制中心是利用
A.磁性材料
B.納米材料
向“嫦娥三號”傳遞指令的；倒車?yán)?br/>C.半導(dǎo)體
D.超導(dǎo)體
達(dá)利用
來判斷到障礙物的距離：家
(3)太陽能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式
用電視遙控器是靠
實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)
利用太陽能的。我國太陽能熱水器已走
的控制的。（均選填“電磁波”“超聲波”“紫外
進(jìn)了千家萬戶。小明家的太陽能熱水器
線”“紅外線”或“可見光”)
的采光面積是2.1m。若我市向陽的地
7.某電磁波的波形如圖所示，則該電磁波的波長
方每平方米的面積1h得到的太陽輻射
是
,頻率是
Hz.
能平均為3×10J,每天接收太陽能的時(shí)
間以8h計(jì)算，熱水器能把接收到的太陽
能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能。則正常情況
下，該熱水器一天能把150kg、初溫為
20℃的水加熱到
℃。[c水=4.2X
103J/(kg·℃)]
(第7題圖)
(第8題圖)
1085.B6.水蒸氣放熱7.B8.D9.A10.D
物質(zhì)的種類有關(guān)3.A4.A5.熱傳遞比熱容
(1)水吸收的熱量：Q=m(te一4)=4,2×10J/(kg·℃)×
參考答案
11.(1)晶體不變固液共存態(tài)(2)受熱均勻慢
課后作業(yè)：1.A2.B3.D4.B5.A6.相同水
1kg×(100℃-25℃)=3.15×10°J。(2)電熱水壺的效
(3)液化(4)繼續(xù)熔化冰還可以從燒杯內(nèi)的水中繼續(xù)吸
7.鋁8.(1)同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的
率：y-票×10%=號15X10X100%=87.5%.
熱(5)A12.(1)水銀(2)甲(3)質(zhì)量（或體積）
熱量越多(2)質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸
3.6×10°J
(4)適當(dāng)減少水的質(zhì)量（或適當(dāng)提高水的初溫等，合理即可）
收的熱量越多(3)質(zhì)量相等，升高溫度也相等的不同物質(zhì)
9.甲、乙b
第十二章溫度與物態(tài)變化
13.(1)自下而上(2)98小于(3)④(4)石棉網(wǎng)和燒
吸收的熱量不同(4)物體的質(zhì)量、升高的溫度和物質(zhì)的種
專題二熱量的計(jì)算
第一節(jié)溫度與溫度計(jì)
杯有余熱供給水吸收(5)22先快后慢
類（比熱容）(5)控制變量法
1.B2.C3.C4.1:25.4.2×10熱傳遞6.解：設(shè)
課前預(yù)習(xí)：1.物態(tài)變化2.冷熱程度t0℃100℃
第五節(jié)全球變暖與水資源危機(jī)
第2課時(shí)熱量的計(jì)算
放熱水的質(zhì)量為m,則放冷水的質(zhì)量為120kg一，由于不
3.液體熱脹冷縮4.量程浸沒在容器壁容器底相
課前預(yù)習(xí)：1.礦物燃料溫室變暖2.缺水水資源
課前預(yù)習(xí)：l.cm△t2.cm(-t4）cm(t一4）
計(jì)熱損失，故Qs=Q,4.2×10J/(kg·℃)×(120kg-m)×
平
節(jié)約用水3.節(jié)水水污染植樹造林
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.4.2×10不變2.做功1.32×10°3.解
(40℃-20℃)=4.2×10J/(kg·℃)×m×(80℃-40℃).
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.水蒸氣小水滴小冰晶2.C3.B4.C
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.D2.上升產(chǎn)量分布類型3.C4.C
Qm=cm(t-4)=140J/(kg·℃)×3X10-8kg×(35℃
解得m=40kg,故需熱水40kg,冷水80kg。7.D
5.A6.dacbe7.0.137.3
課后作業(yè)：1.C2.D3.3224.(1)汽化液化或凝華
25℃)=4.2J。答：水銀吸收的熱量為4.2J。4.2汽
8.3.36×100.00429.內(nèi)1.12×1040010.2.52×
課后作業(yè)：1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.乙
熔化(2)汽化、熔化(3)①減少水龍頭滴漏現(xiàn)象
車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑5.4.2×10556.解：m=
100.8411.1.05×104512.解：(1)水的體積V
丙甲9.0.1135.6一410.(1)熱脹冷縮
②水盡量循環(huán)使用
Q
12×101
50L=50dm=0.05m,由p=7得，水的質(zhì)量：m=pV
(2)左(3)0(4)換用更細(xì)的玻璃管11.解：t=
第十二章整理與復(fù)習(xí)
250g=0.25kg=m4-=0.25kg8℃-18C
2.4×10J/(kg·℃)，與比熱容表對比，可知該液體為酒精
1.0×10kg/m×0.05m=50kg,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水
96C-4℃×(27℃-4℃)=25℃.
100℃
知識框架：冷熱程度液體的熱脹冷縮固液達(dá)到熔
課后作業(yè)：1.A2.B3.A4.C5.C6.2016126
的沸點(diǎn)t=100℃，則水需要吸收的熱量：Qs=(m(t一4)
點(diǎn)熔化過程吸熱溫度不變液固達(dá)到凝固點(diǎn)凝固
第二節(jié)熔化與凝固
7.(1)B(2)B8.105010502.1×109.解：牛奶升
4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(100℃-40℃)=1.26×
過程中放熱溫度不變液氣任何溫度表面積空
溫時(shí)吸收的熱量：Q=Gm,(t一t)=2.5×10J/(kg·℃)X
10J。(2)由題意知，焦炭完全燃燒放出的熱量：Q做=
課前預(yù)習(xí)：1.固液液固2.品體形成相同
氣流速不變氣液固氣氣固
0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,熱水由60℃降低到42℃
Q腰=1.26×10J,由Q=mq得，需要完全燃燒焦炭的質(zhì)
3,保持不變吸收吸收升高放出保持不變放出
考點(diǎn)突破：例1：-1636例2：D例3：(1)96(2)保持
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.C2.(1)均勻(2)B3液(3)溫度保持
放出的熱量：Q=cm(t,一t),Q=Q=18750J,
=Q=1.26×107J
0.42kg。13.4.2×10
不變(3)液化(4)鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)
不變3.B4.C5.D6.放熱液體凝固固液共存
18750J
量：m9裝3.0X10Jkg
水能繼續(xù)吸熱
8.4×105014.4.2×10°100015.1.344×10
凝固點(diǎn)固體
優(yōu)生特訓(xùn)：1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D
0.248kg
30%16.9×10100液化17.(1)4.6×108(2)5.68
課后作業(yè)：1.B2.D3.D4.C5.C6.降低凝固
8.BD9.3610.高于汽化11.凝固8012.液化
第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)
7,放出不變8.0凝周9.周液共存甲有熔點(diǎn)，乙沒
(3)250018.解：1)已知出水流量為150m/h,由p=受
放熱冷13.吸熱不變14.凝固點(diǎn)15.降低熔化
課前預(yù)習(xí)1.內(nèi)機(jī)械內(nèi)燃機(jī)汽油機(jī)柴油機(jī)2.吸
有熔點(diǎn)10.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品體
16.20℃17.(1)80(2)液態(tài)(3)直接用酒精燈加熱
得每小時(shí)流出的水的質(zhì)量m=pV=1.0×10kg/m×
氣壓縮做功排氣213.機(jī)械能內(nèi)能內(nèi)能
第三節(jié)汽化與液化
18.(1)自下而上(2)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線沒有與液
150m=1.5×10kg,水放出的熱量Q=cm(6-)
機(jī)械能4.點(diǎn)燃式空氣和汽油壓燃式空氣
課前預(yù)習(xí)：1.液氣蒸發(fā)沸騰氣液2.內(nèi)部表
柱的上表面相平(3)95℃水在沸騰過程中吸熱，但溫度
4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.A2.C3.C4.乙甲5.A6.D
面汽化吸保持不變沸點(diǎn)不同3.表面溫度
不變(4)98小于(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的
2.52×10°J.
(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱
課后作業(yè)：1.C2.B3.A4.C5.A6.A7.增加
表面積表面空氣流動(dòng)
沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱
壓縮12008.降低減小排氣9.機(jī)械柴油機(jī)壓
則Q=Q,天然氣需要放出的熱量Q=絲
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.A2.C3.B4.C5.(1)低于(2)不變
第十三章內(nèi)能與熱機(jī)
縮10.做功內(nèi)機(jī)械157.511.解：(1)由W=
6.C7.D8.C
2.52X10°」=2.8×10”】天然氣的體積V=8=
FL、F=pS得：W=FL=pSL=3.5X10PaX0.0600mX
90%
課后作業(yè)：1.C2.A3.D4.C5.A6.液化7.汽化
第一節(jié)物體的內(nèi)能
課前預(yù)習(xí)：1.動(dòng)分子勢焦耳」2.溫度大3.做功
0.100m=2100J。(2)柴油機(jī)每分鐘完成500個(gè)工作循
2.8×10=700m,
4×10I/m
液化壓縮體積壓縮體積8，液化9.變大液化
熱傳遞熱傳導(dǎo)對流熱輻射4.熱量Q放出
環(huán)，則完成一個(gè)工作循環(huán)需要的時(shí)間是0.12s,則根據(jù)P=
乙10.(1)97吸熱(2)減少水的質(zhì)量縮短加熱時(shí)間
第十三章整理與復(fù)習(xí)
降低減少吸收升高增加
第四節(jié)升華與凝華
得：P-g--1750
知識框架：大做功熱傳遞cm(一4)cm(4一)
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.A2.C3.A4.B5.D6.B
課前預(yù)習(xí)：1.固氣升華氣固2.熔化汽化升
課后作業(yè)：l.A2.A3.C4.C5.B6.D7.熱傳遞
第四節(jié)熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)
考點(diǎn)突破：例1：B例2：A例3：9.2×10210
華凝固液化凝華
優(yōu)生特訓(xùn)：1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.熱傳遞
做功機(jī)械內(nèi)8.做功熱傳遞9.(1)內(nèi)能(2)溫
課前預(yù)習(xí)：1.完全熱量質(zhì)量gJ/kg2.qkg
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.C2.C3.D4.D5.升華凝華6.D
1.68×108.做功9.壓縮機(jī)械內(nèi)10.冰和水的
度(3)熱量10.0℃的水0℃的冰熔化成0℃的水需要
J/kgJ3.有用功完全燃燒比值4，能量損失燃燒
7.C8.C
吸收熱量11.D
機(jī)械傳動(dòng)部分摩擦
比熱容不同8.4×10311.解：(1)完全燃燒10m天然氣
課后作業(yè)：1.C2.C3.A4.D5.B6.升華吸收
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.B2.A3.2.1×100.74.C5.B6.D
放出的熱量：Q=Vg=10m×8.4×10J/m=8.4×10J。
第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容
課后作業(yè)：1.B2.C3.C4.化學(xué)內(nèi)9.2×10
(2)小李家5月份天然氣的費(fèi)用：10m×3.27元/m
氣7.升華水蒸氣凝華8.凝華放出9.升華紫
第1課時(shí)比熱容的概念
32.7元。12.解：(1)水吸收的熱量：Q=cm△=4.2×
色碘蒸氣消失，瓶內(nèi)出現(xiàn)固態(tài)碘10.(1)升華(2)熱水溫
5.5.04×106006.3.0×10707.解：(1)Qm=qV
課前預(yù)習(xí)：1.相同不同2.熱量質(zhì)量升高（或降低）
度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化(3)干冰吸熱升華水蒸
1×150m×2.1×10J/m=3.15×10°J。(2)Q=
103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×105J.
Q
(2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量Q=mg=0.8kg×
氣遇冷液化
J/kg·℃）c=m(,3.4.2X101kg的水溫
Q=3.15×10°J.Qe=m(4-4)得m=。)
4.2×10J/kg=3.36×10J。(3)煤氣灶燒水的效率：
專題一物態(tài)變化
度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4,2×10J
3.15×10J
1.A2.凝固熔化3.汽化（或蒸發(fā)）液化凝華4.C
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.B2.1)質(zhì)量(2)不同物體吸收的熱量與4.2×10J/(kg,C)X(95℃-20C)=10kg。8.解：
8×10%=0}×10%=25%.
九年級物理·HK·全一冊·145

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