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【同步培優(yōu)-導(dǎo)學(xué)案】滬科版物理九全 第20章《能源、材料與社會》20.1~20.3(pdf版,含答案)

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【同步培優(yōu)-導(dǎo)學(xué)案】滬科版物理九全 第20章《能源、材料與社會》20.1~20.3(pdf版,含答案)

資源簡介

第二十章
能源、材料與社會
第一節(jié)、第三節(jié)
名師講壇
課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)新如
1.能量既不會
,也不會
,它只會從一種形式
為其他形式,或者從一個物體
到其他物體,而能的總量
典例精講
,這就是能量守恒定律
例關(guān)于能量轉(zhuǎn)化,下列說法正
2.
物理學(xué)的研究表明,能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移具有
性,能量守恒定
確的是
律告訴我們,永動機是
實現(xiàn)的。
A,用砂輪磨刀是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
3.開發(fā)的新能源有太陽能



動能
能等
B.
隕石進入大氣層成為流星時
4.
根據(jù)材料的導(dǎo)電性能,材料可分為
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
三大類。
C.壺中水沸騰時壺蓋跳動是水
當(dāng)堂訓(xùn)練
的動能轉(zhuǎn)化為壺的動能
知識點1能量的轉(zhuǎn)化與守恒
D.給自行車打氣,氣筒發(fā)熱是機
1.
下列四種現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是(
械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
A.燒水時,水蒸氣頂起壺蓋
【解析】用砂輪磨刀,克服摩擦做
B.閉合開關(guān),燈泡發(fā)光
功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A不符合
C冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷
題意:隕石進入大氣層成為流星
D.給電動車的蓄電池充電
時,與大氣層發(fā)生摩擦,機械能轉(zhuǎn)
2.有關(guān)能量守恒定律,下列說法正確的是
化為內(nèi)能,B不符合題意;壺中水
A.
能量守恒定律只適用于機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化
沸騰時產(chǎn)生大量的蒸氣推動壺蓋
B.能量守恒定律只適用于能量的轉(zhuǎn)化過程
跳動,是水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺的動
C.摩擦生熱是創(chuàng)造了熱,它不符合能量守恒定律
能,C不符合題意:打氣時克服簡
D.按照能量守恒定律,守恒中的能量總和永遠不會增減
壁之間的摩擦做功,所以是機械
3.指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移情況。
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D符合題意。
(1)人跑步時,身體發(fā)熱:
【答案】D
(2)電動機工作:
方法歸納
(3)暖瓶塞被熱氣沖開:
有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的題目,要注
知識點2能源的開發(fā)和利用
意分析哪種能量增加了,哪種能
4.以下能源中都屬于可再生能源的是
量減少了,因為總是減少的這種
A.石油、水的動能
B.風(fēng)能、太陽能
能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量。
C.天然氣、風(fēng)能
D.煤、生物質(zhì)能
5.
在我國核工業(yè)創(chuàng)建60周年時,習(xí)近平指出,核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)
易錯易混警示
業(yè),是國家安全的重要基石,目前的核電站是利用原子
1.能量轉(zhuǎn)移時只是位置發(fā)生改
(選填“核聚變”或“核裂變”)釋放的能量工作的,該能源屬于
變,能量的形式不變;能量在轉(zhuǎn)化
(選填“可”或“不可”)再生能源。
過程中,能量的形式改變。
知識點3材料的開發(fā)和利用
2.核電站和原子彈是利用核裂
6.下列關(guān)于材料應(yīng)用的說法中正確的是
變的原理;太陽能和氫彈是利用
A.
利用鋁合金材料作高速列車車體,是因為它的密度小
核聚變的原理
B.利用半導(dǎo)體材料可以制作性能優(yōu)良的輸電線
3.太陽能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、水能
C.利用超導(dǎo)體做電熱絲,電熱絲會更熱
都屬于可再生能源。
D.利用鎢做燈絲,是因為鎢的熔點低
4.超導(dǎo)體是零電阻,所有利用電
7.以下說法正確的是
流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能
A.半導(dǎo)體具有良好的導(dǎo)電性能
用超導(dǎo)材料做電熱絲。
B.超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料
C.納米技術(shù)是大尺度范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù)
D.超導(dǎo)材料用于輸送電力可以降低電能損耗
1055.B6.水蒸氣放熱7.B8.D9.A10.D
物質(zhì)的種類有關(guān)3.A4.A5.熱傳遞比熱容
(1)水吸收的熱量:Q=m(te一4)=4,2×10J/(kg·℃)×
參考答案
11.(1)晶體不變固液共存態(tài)(2)受熱均勻慢
課后作業(yè):1.A2.B3.D4.B5.A6.相同水
1kg×(100℃-25℃)=3.15×10°J。(2)電熱水壺的效
(3)液化(4)繼續(xù)熔化冰還可以從燒杯內(nèi)的水中繼續(xù)吸
7.鋁8.(1)同種物質(zhì)升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的
率:y-票×10%=號15X10X100%=87.5%.
熱(5)A12.(1)水銀(2)甲(3)質(zhì)量(或體積)
熱量越多(2)質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高的溫度越高,吸
3.6×10°J
(4)適當(dāng)減少水的質(zhì)量(或適當(dāng)提高水的初溫等,合理即可)
收的熱量越多(3)質(zhì)量相等,升高溫度也相等的不同物質(zhì)
9.甲、乙b
第十二章溫度與物態(tài)變化
13.(1)自下而上(2)98小于(3)④(4)石棉網(wǎng)和燒
吸收的熱量不同(4)物體的質(zhì)量、升高的溫度和物質(zhì)的種
專題二熱量的計算
第一節(jié)溫度與溫度計
杯有余熱供給水吸收(5)22先快后慢
類(比熱容)(5)控制變量法
1.B2.C3.C4.1:25.4.2×10熱傳遞6.解:設(shè)
課前預(yù)習(xí):1.物態(tài)變化2.冷熱程度t0℃100℃
第五節(jié)全球變暖與水資源危機
第2課時熱量的計算
放熱水的質(zhì)量為m,則放冷水的質(zhì)量為120kg一,由于不
3.液體熱脹冷縮4.量程浸沒在容器壁容器底相
課前預(yù)習(xí):1.礦物燃料溫室變暖2.缺水水資源
課前預(yù)習(xí):l.cm△t2.cm(-t4)cm(t一4)
計熱損失,故Qs=Q,4.2×10J/(kg·℃)×(120kg-m)×

節(jié)約用水3.節(jié)水水污染植樹造林
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.4.2×10不變2.做功1.32×10°3.解
(40℃-20℃)=4.2×10J/(kg·℃)×m×(80℃-40℃).
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.水蒸氣小水滴小冰晶2.C3.B4.C
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.D2.上升產(chǎn)量分布類型3.C4.C
Qm=cm(t-4)=140J/(kg·℃)×3X10-8kg×(35℃
解得m=40kg,故需熱水40kg,冷水80kg。7.D
5.A6.dacbe7.0.137.3
課后作業(yè):1.C2.D3.3224.(1)汽化液化或凝華
25℃)=4.2J。答:水銀吸收的熱量為4.2J。4.2汽
8.3.36×100.00429.內(nèi)1.12×1040010.2.52×
課后作業(yè):1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.乙
熔化(2)汽化、熔化(3)①減少水龍頭滴漏現(xiàn)象
車發(fā)動機用水做冷卻劑5.4.2×10556.解:m=
100.8411.1.05×104512.解:(1)水的體積V
丙甲9.0.1135.6一410.(1)熱脹冷縮
②水盡量循環(huán)使用
Q
12×101
50L=50dm=0.05m,由p=7得,水的質(zhì)量:m=pV
(2)左(3)0(4)換用更細的玻璃管11.解:t=
第十二章整理與復(fù)習(xí)
250g=0.25kg=m4-=0.25kg8℃-18C
2.4×10J/(kg·℃),與比熱容表對比,可知該液體為酒精
1.0×10kg/m×0.05m=50kg,在一個標準大氣壓下,水
96C-4℃×(27℃-4℃)=25℃.
100℃
知識框架:冷熱程度液體的熱脹冷縮固液達到熔
課后作業(yè):1.A2.B3.A4.C5.C6.2016126
的沸點t=100℃,則水需要吸收的熱量:Qs=(m(t一4)
點熔化過程吸熱溫度不變液固達到凝固點凝固
第二節(jié)熔化與凝固
7.(1)B(2)B8.105010502.1×109.解:牛奶升
4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(100℃-40℃)=1.26×
過程中放熱溫度不變液氣任何溫度表面積空
溫時吸收的熱量:Q=Gm,(t一t)=2.5×10J/(kg·℃)X
10J。(2)由題意知,焦炭完全燃燒放出的熱量:Q做=
課前預(yù)習(xí):1.固液液固2.品體形成相同
氣流速不變氣液固氣氣固
0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,熱水由60℃降低到42℃
Q腰=1.26×10J,由Q=mq得,需要完全燃燒焦炭的質(zhì)
3,保持不變吸收吸收升高放出保持不變放出
考點突破:例1:-1636例2:D例3:(1)96(2)保持
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.C2.(1)均勻(2)B3液(3)溫度保持
放出的熱量:Q=cm(t,一t),Q=Q=18750J,
=Q=1.26×107J
0.42kg。13.4.2×10
不變(3)液化(4)鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點
不變3.B4.C5.D6.放熱液體凝固固液共存
18750J
量:m9裝3.0X10Jkg
水能繼續(xù)吸熱
8.4×105014.4.2×10°100015.1.344×10
凝固點固體
優(yōu)生特訓(xùn):1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D
0.248kg
30%16.9×10100液化17.(1)4.6×108(2)5.68
課后作業(yè):1.B2.D3.D4.C5.C6.降低凝固
8.BD9.3610.高于汽化11.凝固8012.液化
第三節(jié)內(nèi)燃機
7,放出不變8.0凝周9.周液共存甲有熔點,乙沒
(3)250018.解:1)已知出水流量為150m/h,由p=受
放熱冷13.吸熱不變14.凝固點15.降低熔化
課前預(yù)習(xí)1.內(nèi)機械內(nèi)燃機汽油機柴油機2.吸
有熔點10.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品體
16.20℃17.(1)80(2)液態(tài)(3)直接用酒精燈加熱
得每小時流出的水的質(zhì)量m=pV=1.0×10kg/m×
氣壓縮做功排氣213.機械能內(nèi)能內(nèi)能
第三節(jié)汽化與液化
18.(1)自下而上(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液
150m=1.5×10kg,水放出的熱量Q=cm(6-)
機械能4.點燃式空氣和汽油壓燃式空氣
課前預(yù)習(xí):1.液氣蒸發(fā)沸騰氣液2.內(nèi)部表
柱的上表面相平(3)95℃水在沸騰過程中吸熱,但溫度
4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.A2.C3.C4.乙甲5.A6.D
面汽化吸保持不變沸點不同3.表面溫度
不變(4)98小于(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的
2.52×10°J.
(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱
課后作業(yè):1.C2.B3.A4.C5.A6.A7.增加
表面積表面空氣流動
沸點,水可以繼續(xù)吸熱
壓縮12008.降低減小排氣9.機械柴油機壓
則Q=Q,天然氣需要放出的熱量Q=絲
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.A2.C3.B4.C5.(1)低于(2)不變
第十三章內(nèi)能與熱機
縮10.做功內(nèi)機械157.511.解:(1)由W=
6.C7.D8.C
2.52X10°」=2.8×10”】天然氣的體積V=8=
FL、F=pS得:W=FL=pSL=3.5X10PaX0.0600mX
90%
課后作業(yè):1.C2.A3.D4.C5.A6.液化7.汽化
第一節(jié)物體的內(nèi)能
課前預(yù)習(xí):1.動分子勢焦耳」2.溫度大3.做功
0.100m=2100J。(2)柴油機每分鐘完成500個工作循
2.8×10=700m,
4×10I/m
液化壓縮體積壓縮體積8,液化9.變大液化
熱傳遞熱傳導(dǎo)對流熱輻射4.熱量Q放出
環(huán),則完成一個工作循環(huán)需要的時間是0.12s,則根據(jù)P=
乙10.(1)97吸熱(2)減少水的質(zhì)量縮短加熱時間
第十三章整理與復(fù)習(xí)
降低減少吸收升高增加
第四節(jié)升華與凝華
得:P-g--1750
知識框架:大做功熱傳遞cm(一4)cm(4一)
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.A2.C3.A4.B5.D6.B
課前預(yù)習(xí):1.固氣升華氣固2.熔化汽化升
課后作業(yè):l.A2.A3.C4.C5.B6.D7.熱傳遞
第四節(jié)熱機效率和環(huán)境保護
考點突破:例1:B例2:A例3:9.2×10210
華凝固液化凝華
優(yōu)生特訓(xùn):1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.熱傳遞
做功機械內(nèi)8.做功熱傳遞9.(1)內(nèi)能(2)溫
課前預(yù)習(xí):1.完全熱量質(zhì)量gJ/kg2.qkg
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.C2.C3.D4.D5.升華凝華6.D
1.68×108.做功9.壓縮機械內(nèi)10.冰和水的
度(3)熱量10.0℃的水0℃的冰熔化成0℃的水需要
J/kgJ3.有用功完全燃燒比值4,能量損失燃燒
7.C8.C
吸收熱量11.D
機械傳動部分摩擦
比熱容不同8.4×10311.解:(1)完全燃燒10m天然氣
課后作業(yè):1.C2.C3.A4.D5.B6.升華吸收
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.B2.A3.2.1×100.74.C5.B6.D
放出的熱量:Q=Vg=10m×8.4×10J/m=8.4×10J。
第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容
課后作業(yè):1.B2.C3.C4.化學(xué)內(nèi)9.2×10
(2)小李家5月份天然氣的費用:10m×3.27元/m
氣7.升華水蒸氣凝華8.凝華放出9.升華紫
第1課時比熱容的概念
32.7元。12.解:(1)水吸收的熱量:Q=cm△=4.2×
色碘蒸氣消失,瓶內(nèi)出現(xiàn)固態(tài)碘10.(1)升華(2)熱水溫
5.5.04×106006.3.0×10707.解:(1)Qm=qV
課前預(yù)習(xí):1.相同不同2.熱量質(zhì)量升高(或降低)
度低于碘的熔點,碘不可能熔化(3)干冰吸熱升華水蒸
1×150m×2.1×10J/m=3.15×10°J。(2)Q=
103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×105J.
Q
(2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量Q=mg=0.8kg×
氣遇冷液化
J/kg·℃)c=m(,3.4.2X101kg的水溫
Q=3.15×10°J.Qe=m(4-4)得m=。)
4.2×10J/kg=3.36×10J。(3)煤氣灶燒水的效率:
專題一物態(tài)變化
度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4,2×10J
3.15×10J
1.A2.凝固熔化3.汽化(或蒸發(fā))液化凝華4.C
當(dāng)堂訓(xùn)練:1.B2.1)質(zhì)量(2)不同物體吸收的熱量與4.2×10J/(kg,C)X(95℃-20C)=10kg。8.解:
8×10%=0}×10%=25%.
九年級物理·HK·全一冊·145

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