資源簡介

第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容
第1課時比熱容的概念
名師講壇
課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)新知
1.
相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量
;相同
典例精講
質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量
2.
比熱容的大小等于一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在溫度升高（或降低）時吸收
例關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說
法中正確的是
(或放出)的
與它的
和
溫度的乘
A.冰化成水，比熱容不變
積之比。比熱容的國際單位是
當(dāng)物體溫度升高
B.吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一
時，比熱容的計算公式為
定大
3.
水的比熱容是
J/(kg·℃)，其物理意義是
C.
一杯煤油用去一半，它的比熱
容減為原來的二分之
D.“暖氣”用水做介質(zhì)，利用了水
當(dāng)堂訓(xùn)練
鞏囤出
的比熱容大的特性
知識點(diǎn)1探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律
【解析】水的比熱容為4.2×10
1.在“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”的實(shí)驗(yàn)中，需要控制
J/(kg·℃)，冰的比熱容為2.1×
某些變量，以下做法多余的是
(
10J/(kg·℃)，所以冰化成水
A.采用完全相同的加熱方式
后，其比熱容增大，A錯誤；比熱
B.采用酒精燈加熱時，酒精燈里所加的酒精量相同
容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的
種類，狀態(tài)有關(guān)，和物體吸收熱量
C.取相同質(zhì)量的水和煤油
的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小
D.盛放水和煤油的容器相同
都沒有關(guān)系，B、C錯誤：因?yàn)樗?br/>2.如圖所示，某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究物體“吸收的熱
比熱容較大，降低相同的溫度，放
量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”：
出的熱量多，屋子里更暖和，所以
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中，兩只相同的燒杯中應(yīng)盛人
“暖氣”用水做介質(zhì)，利用了水的
初始溫度和
相同的水和煤油。
比熱容較大的特性。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果將發(fā)現(xiàn)：對水和煤油加熱到相同
【答案】D
溫度所需要的時間
(選填“相同”
易錯易混警示
或“不同”)，這一現(xiàn)象初步表明：
1.物質(zhì)的比熱容越大，溫度越難
改變，吸熱能力越強(qiáng)。
知識點(diǎn)2物質(zhì)的比熱容
2.并非所有的跟水有關(guān)的應(yīng)用
都利用了水比熱容大這一特性。
3.關(guān)于比熱容，下列說法正確的是
(
3.同種物質(zhì)，比熱容的值還與物
A.比熱容是物質(zhì)的屬性之一，它的物理意義是反映物質(zhì)吸熱或放熱
質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，如水和冰的比熱
本領(lǐng)的大小
容不同。
B.只要溫度升高的相同，比熱容小的物體一定比比熱容大的物體吸
收的熱量小
C.溫度高的物體比溫度低的物體比熱容大
D.比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)
4.下列哪種情況下比熱容會發(fā)生變化
A.水凝固成冰
，一杯水倒掉一半
C.0℃的水變成4℃的水
D.鐵塊加工成鐵板
知因點(diǎn)3比熱容的應(yīng)用
5.(海南)泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱，這是通過
的方式改變
了身體的內(nèi)能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感覺到游泳池邊的水
泥地面很燙腳，但游泳池里的水卻很涼，這是因?yàn)樗?br/>較大。5.B6.水蒸氣放熱7.B8.D9.A10.D
物質(zhì)的種類有關(guān)3.A4.A5.熱傳遞比熱容
(1)水吸收的熱量：Q=m(te一4)=4,2×10J/(kg·℃)×
參考答案
11.(1)晶體不變固液共存態(tài)(2)受熱均勻慢
課后作業(yè)：1.A2.B3.D4.B5.A6.相同水
1kg×(100℃-25℃)=3.15×10°J。(2)電熱水壺的效
(3)液化(4)繼續(xù)熔化冰還可以從燒杯內(nèi)的水中繼續(xù)吸
7.鋁8.(1)同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的
率：y-票×10%=號15X10X100%=87.5%.
熱(5)A12.(1)水銀(2)甲(3)質(zhì)量（或體積）
熱量越多(2)質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸
3.6×10°J
(4)適當(dāng)減少水的質(zhì)量（或適當(dāng)提高水的初溫等，合理即可）
收的熱量越多(3)質(zhì)量相等，升高溫度也相等的不同物質(zhì)
9.甲、乙b
第十二章溫度與物態(tài)變化
13.(1)自下而上(2)98小于(3)④(4)石棉網(wǎng)和燒
吸收的熱量不同(4)物體的質(zhì)量、升高的溫度和物質(zhì)的種
專題二熱量的計算
第一節(jié)溫度與溫度計
杯有余熱供給水吸收(5)22先快后慢
類（比熱容）(5)控制變量法
1.B2.C3.C4.1:25.4.2×10熱傳遞6.解：設(shè)
課前預(yù)習(xí)：1.物態(tài)變化2.冷熱程度t0℃100℃
第五節(jié)全球變暖與水資源危機(jī)
第2課時熱量的計算
放熱水的質(zhì)量為m,則放冷水的質(zhì)量為120kg一，由于不
3.液體熱脹冷縮4.量程浸沒在容器壁容器底相
課前預(yù)習(xí)：1.礦物燃料溫室變暖2.缺水水資源
課前預(yù)習(xí)：l.cm△t2.cm(-t4）cm(t一4）
計熱損失，故Qs=Q,4.2×10J/(kg·℃)×(120kg-m)×
平
節(jié)約用水3.節(jié)水水污染植樹造林
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.4.2×10不變2.做功1.32×10°3.解
(40℃-20℃)=4.2×10J/(kg·℃)×m×(80℃-40℃).
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.水蒸氣小水滴小冰晶2.C3.B4.C
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.D2.上升產(chǎn)量分布類型3.C4.C
Qm=cm(t-4)=140J/(kg·℃)×3X10-8kg×(35℃
解得m=40kg,故需熱水40kg,冷水80kg。7.D
5.A6.dacbe7.0.137.3
課后作業(yè)：1.C2.D3.3224.(1)汽化液化或凝華
25℃)=4.2J。答：水銀吸收的熱量為4.2J。4.2汽
8.3.36×100.00429.內(nèi)1.12×1040010.2.52×
課后作業(yè)：1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.乙
熔化(2)汽化、熔化(3)①減少水龍頭滴漏現(xiàn)象
車發(fā)動機(jī)用水做冷卻劑5.4.2×10556.解：m=
100.8411.1.05×104512.解：(1)水的體積V
丙甲9.0.1135.6一410.(1)熱脹冷縮
②水盡量循環(huán)使用
Q
12×101
50L=50dm=0.05m,由p=7得，水的質(zhì)量：m=pV
(2)左(3)0(4)換用更細(xì)的玻璃管11.解：t=
第十二章整理與復(fù)習(xí)
250g=0.25kg=m4-=0.25kg8℃-18C
2.4×10J/(kg·℃)，與比熱容表對比，可知該液體為酒精
1.0×10kg/m×0.05m=50kg,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水
96C-4℃×(27℃-4℃)=25℃.
100℃
知識框架：冷熱程度液體的熱脹冷縮固液達(dá)到熔
課后作業(yè)：1.A2.B3.A4.C5.C6.2016126
的沸點(diǎn)t=100℃，則水需要吸收的熱量：Qs=(m(t一4)
點(diǎn)熔化過程吸熱溫度不變液固達(dá)到凝固點(diǎn)凝固
第二節(jié)熔化與凝固
7.(1)B(2)B8.105010502.1×109.解：牛奶升
4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(100℃-40℃)=1.26×
過程中放熱溫度不變液氣任何溫度表面積空
溫時吸收的熱量：Q=Gm,(t一t)=2.5×10J/(kg·℃)X
10J。(2)由題意知，焦炭完全燃燒放出的熱量：Q做=
課前預(yù)習(xí)：1.固液液固2.品體形成相同
氣流速不變氣液固氣氣固
0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,熱水由60℃降低到42℃
Q腰=1.26×10J,由Q=mq得，需要完全燃燒焦炭的質(zhì)
3,保持不變吸收吸收升高放出保持不變放出
考點(diǎn)突破：例1：-1636例2：D例3：(1)96(2)保持
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.C2.(1)均勻(2)B3液(3)溫度保持
放出的熱量：Q=cm(t,一t),Q=Q=18750J,
=Q=1.26×107J
0.42kg。13.4.2×10
不變(3)液化(4)鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)
不變3.B4.C5.D6.放熱液體凝固固液共存
18750J
量：m9裝3.0X10Jkg
水能繼續(xù)吸熱
8.4×105014.4.2×10°100015.1.344×10
凝固點(diǎn)固體
優(yōu)生特訓(xùn)：1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D
0.248kg
30%16.9×10100液化17.(1)4.6×108(2)5.68
課后作業(yè)：1.B2.D3.D4.C5.C6.降低凝固
8.BD9.3610.高于汽化11.凝固8012.液化
第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)
7,放出不變8.0凝周9.周液共存甲有熔點(diǎn)，乙沒
(3)250018.解：1)已知出水流量為150m/h,由p=受
放熱冷13.吸熱不變14.凝固點(diǎn)15.降低熔化
課前預(yù)習(xí)1.內(nèi)機(jī)械內(nèi)燃機(jī)汽油機(jī)柴油機(jī)2.吸
有熔點(diǎn)10.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品體
16.20℃17.(1)80(2)液態(tài)(3)直接用酒精燈加熱
得每小時流出的水的質(zhì)量m=pV=1.0×10kg/m×
氣壓縮做功排氣213.機(jī)械能內(nèi)能內(nèi)能
第三節(jié)汽化與液化
18.(1)自下而上(2)讀取溫度計示數(shù)時，視線沒有與液
150m=1.5×10kg,水放出的熱量Q=cm(6-)
機(jī)械能4.點(diǎn)燃式空氣和汽油壓燃式空氣
課前預(yù)習(xí)：1.液氣蒸發(fā)沸騰氣液2.內(nèi)部表
柱的上表面相平(3)95℃水在沸騰過程中吸熱，但溫度
4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.A2.C3.C4.乙甲5.A6.D
面汽化吸保持不變沸點(diǎn)不同3.表面溫度
不變(4)98小于(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的
2.52×10°J.
(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱
課后作業(yè)：1.C2.B3.A4.C5.A6.A7.增加
表面積表面空氣流動
沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱
壓縮12008.降低減小排氣9.機(jī)械柴油機(jī)壓
則Q=Q,天然氣需要放出的熱量Q=絲
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.A2.C3.B4.C5.(1)低于(2)不變
第十三章內(nèi)能與熱機(jī)
縮10.做功內(nèi)機(jī)械157.511.解：(1)由W=
6.C7.D8.C
2.52X10°」=2.8×10”】天然氣的體積V=8=
FL、F=pS得：W=FL=pSL=3.5X10PaX0.0600mX
90%
課后作業(yè)：1.C2.A3.D4.C5.A6.液化7.汽化
第一節(jié)物體的內(nèi)能
課前預(yù)習(xí)：1.動分子勢焦耳」2.溫度大3.做功
0.100m=2100J。(2)柴油機(jī)每分鐘完成500個工作循
2.8×10=700m,
4×10I/m
液化壓縮體積壓縮體積8，液化9.變大液化
熱傳遞熱傳導(dǎo)對流熱輻射4.熱量Q放出
環(huán)，則完成一個工作循環(huán)需要的時間是0.12s,則根據(jù)P=
乙10.(1)97吸熱(2)減少水的質(zhì)量縮短加熱時間
第十三章整理與復(fù)習(xí)
降低減少吸收升高增加
第四節(jié)升華與凝華
得：P-g--1750
知識框架：大做功熱傳遞cm(一4)cm(4一)
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.A2.C3.A4.B5.D6.B
課前預(yù)習(xí)：1.固氣升華氣固2.熔化汽化升
課后作業(yè)：l.A2.A3.C4.C5.B6.D7.熱傳遞
第四節(jié)熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)
考點(diǎn)突破：例1：B例2：A例3：9.2×10210
華凝固液化凝華
優(yōu)生特訓(xùn)：1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.熱傳遞
做功機(jī)械內(nèi)8.做功熱傳遞9.(1)內(nèi)能(2)溫
課前預(yù)習(xí)：1.完全熱量質(zhì)量gJ/kg2.qkg
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.C2.C3.D4.D5.升華凝華6.D
1.68×108.做功9.壓縮機(jī)械內(nèi)10.冰和水的
度(3)熱量10.0℃的水0℃的冰熔化成0℃的水需要
J/kgJ3.有用功完全燃燒比值4，能量損失燃燒
7.C8.C
吸收熱量11.D
機(jī)械傳動部分摩擦
比熱容不同8.4×10311.解：(1)完全燃燒10m天然氣
課后作業(yè)：1.C2.C3.A4.D5.B6.升華吸收
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.B2.A3.2.1×100.74.C5.B6.D
放出的熱量：Q=Vg=10m×8.4×10J/m=8.4×10J。
第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容
課后作業(yè)：1.B2.C3.C4.化學(xué)內(nèi)9.2×10
(2)小李家5月份天然氣的費(fèi)用：10m×3.27元/m
氣7.升華水蒸氣凝華8.凝華放出9.升華紫
第1課時比熱容的概念
32.7元。12.解：(1)水吸收的熱量：Q=cm△=4.2×
色碘蒸氣消失，瓶內(nèi)出現(xiàn)固態(tài)碘10.(1)升華(2)熱水溫
5.5.04×106006.3.0×10707.解：(1)Qm=qV
課前預(yù)習(xí)：1.相同不同2.熱量質(zhì)量升高（或降低）
度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化(3)干冰吸熱升華水蒸
1×150m×2.1×10J/m=3.15×10°J。(2)Q=
103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×105J.
Q
(2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量Q=mg=0.8kg×
氣遇冷液化
J/kg·℃）c=m(,3.4.2X101kg的水溫
Q=3.15×10°J.Qe=m(4-4)得m=。)
4.2×10J/kg=3.36×10J。(3)煤氣灶燒水的效率：
專題一物態(tài)變化
度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4,2×10J
3.15×10J
1.A2.凝固熔化3.汽化（或蒸發(fā)）液化凝華4.C
當(dāng)堂訓(xùn)練：1.B2.1)質(zhì)量(2)不同物體吸收的熱量與4.2×10J/(kg,C)X(95℃-20C)=10kg。8.解：
8×10%=0}×10%=25%.
九年級物理·HK·全一冊·145

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