資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
1：認(rèn)真看課本17頁(yè)上的圖片，
仔細(xì)讀圖片旁邊的文字。
2：思考：泥碗制作一共分幾步？
3：學(xué)習(xí)完的同學(xué)坐端正。
自主學(xué)習(xí)要求：
2
1
3
4
5
6
7
搓泥丸
捏碗身
刻碗底
刮碗壁
修碗口
裝碗底
抹光滑
捏碗身
（1）安靜有序；
（2）桌面整潔；
（3）美觀牢固；
（4）裝飾簡(jiǎn)潔。
溫馨叮嚀：
溫馨叮嚀：（1）安靜有序；
（2）桌面整潔；
（3）美觀勻稱；
（4）裝飾簡(jiǎn)潔。
雙手成心形，
拇指要靠緊，
轉(zhuǎn)動(dòng)微塑型。
各小組在組內(nèi)評(píng)選出一件最優(yōu)秀的作品上臺(tái)展示，并放置在相應(yīng)的序號(hào)旁。
（1）美觀勻稱；
（2）厚薄均勻；
（3）輕柔光滑；
（4）結(jié)實(shí)牢固；
（5）裝飾簡(jiǎn)潔。
（1）美觀勻稱；
（2）厚薄均勻；
（3）輕柔光滑；
（4）結(jié)實(shí)牢固；
（5）裝飾簡(jiǎn)潔。
請(qǐng)大家自學(xué)課本19頁(yè)的泥丸貼碗法，試著做一做吧！
人有兩個(gè)寶 , 雙手和大腦。 雙手會(huì)做工, 大腦會(huì)思考。 用手又用腦, 才能有創(chuàng)造。——陶行知
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活！
09
09
09
09
捏
女編輯星
www.
☆編車
www.bianjix
★編輯星
情wn.
6

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