資源簡介

2013學年第一學期七年級社會·思品文理素質調研試題卷（B）
命題人：沈丹華 審核人:金林東
選擇題（共10題，每小題2分，共20分）
1.對氣候特征的描述，主要著重于（ ）
A. 陰晴和風雨 B.天氣和降水 C.氣溫和降水 D.溫度和風力
2.世界各地的山區在發展當地經濟時都應該（ ）
A.因地制宜，不要完全照搬其他地區的經驗 B. 發展旅游業
C. 修筑梯田，種植水稻 D. 開采礦產資源
3. 美國紐約地理坐標是40°N、75°W，關于紐約位置的描述，正確的是：（ ）
A、北半球、東半球、低緯度、熱帶 B、南半球、東半球、中緯度、南溫帶
C、北半球、西半球、中緯度、北溫帶 D、南半球、西半球、中緯度、南溫帶
4.三種定向法中，最精確的是（ ）
A. 一般定向法 B.經緯網定向法 C.指向標定向法 D.以上三種都可
5．繪制一張學校平面圖，采用下列哪一種比例尺最適合（ ）
A. 1:1000 B.1/3000000
C.1:40千米 D.圖上1厘米代表實地距離2千米
6.以色列克服降雨量少、土壤貧瘠、夏季高溫的不利條件，成功躋身于農業發達國家的行列。其秘訣在于（ ）
①以色列人逐水草而居，試草原為家園 ②依靠先進的科技，建設現代化的牧場
③“開源”與“節流”并舉，保證農業用水 ④進行反季節生產，種植高附加值的作物
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
7.小雪在小學時就是班長，進入中學后，小雪又競選上了班長，所以她覺得自己比別人強，變得目中無人起來。小雪的做法（ ）
A.有利于在班級樹立自己的威信 B.能夠更好地管理班集體
C.缺乏團隊協作意識，對班級和自我成長都不利D.能夠更好地發揮她的才能
8.在哈佛大學圖書館的墻上有這樣一條格言：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”這句格言啟示我們（ ）
A.要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法
B.學習是一個苦樂交織的過程，是一個實現夢想的過程
C.我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
D.社會越發展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大
9.地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們在面對地球上其他生命時，應有的態度是（ ）
A.人類有智慧，是地球的主宰者，可以隨意對待其他生命
B.人類要關注自己的生命，因此對其他生命不可能關注
C.人類要關愛自己和稀有的野生動物的生命
D.人類要關愛自己，也要呵護地球上的其他生命，特別是野生動物
10.在我們的周圍，經常見到這樣一些少年：他們不愛讀書，喜歡奇裝異服，講“義氣”，愛打架，外表古里古怪，脾氣喜怒無常。這些少年的行為（ ）
A.是追求個性、富有魅力的表現 B.體現了真正的獨立，是對自己行為負責的表現
C.是對青春的誤讀 D.是成長的宣言書
二、非選擇題（，共30分）
11.（10分）觀察右邊的日本略圖，回答問題
（1）寫出組成日本的四個大島。（4分）
A：___________島 B：____________島
C:____________島 D:____________島
(2)寫出日本瀕臨的海洋。（2分）
E:_________ 海 F:___________海
（3）以下屬于影響日本漁業捕撈的因素有（2分）
①填海造陸和經濟發展破壞了魚類生長和繁殖的場所
②工業發展污染了沿海水質③世界各國加強對海洋漁業資源的保護④大量海洋人工養殖的出現( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D.①②③
（4）結合教材，請你簡要說說日本漁業發展的有利條件。（2分）
12.（10分）讀圖四結合所學知識，完成題目。
（1）圖中A山脈是__________洲和__________洲的分界線。
（2）C點的經緯度是__________，所處溫度帶是__________；圖上D點位于C點的__________方向。
(3)圖中表示阿拉伯半島的是__________（填字母），該半島人民利用豐富的__________資源換取財富，發展現代化的工農業，該地的__________農業很有特色。
（4）E是被譽為“亞洲的硅谷”的印度__________（填城市名），該地成為全球著名信息技術中心的原因是多方面的，其中適宜人居的主要自然條件__________________________
______________________________。
13.閱讀以下材料，運用所學知識回答問題。
材料：17歲的他還是各孩子！單薄瘦削的身體，天真無邪的笑容，但在危機時刻他卻縱身一躍，在豎立著“長江人鏈”紀念碑的地方成功救起了落水的婦女，在長江岸邊劃出一道美麗的弧線，用英勇無畏續寫了““長江人鏈”的頌歌。他就是被譽為“最美新疆90后”的麥熱達尼，為此他還被評為“中國網事——感動2012”第四季度網絡人物。
請從生命價值角度談談“最美新疆90后” 麥熱達尼“美”在何處？（4分）
“冷漠”的看客是社會之痛，也是個人之過。結合上述材料，說說我們作為社會成員應如何正確對待他人生命？（6分）2013學年第一學期七年級社會·思品文理素質調研答題卷（B）
一、單項選擇題（本題有10小題，每小題2分，共20分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、非選擇題（共30分）
11.（10分）觀察右邊的日本略圖，回答問題
（1）寫出組成日本的四個大島。（4分）
A：___________島 B：____________島
C:____________島 D:____________島
(2)寫出日本瀕臨的海洋。（2分）
E:_________ 海 F:___________海
（3）以下屬于影響日本漁業捕撈的因素有（2分）
①填海造陸和經濟發展破壞了魚類生長和繁殖的場所
②工業發展污染了沿海水質③世界各國加強對海洋漁業
資源的保護④大量海洋人工養殖的出現( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D.①②③
（4）結合教材，請你簡要說說日本漁業發展的有利條件。（2分）
12.（10分）讀圖四結合所學知識，完成題目。
（1）圖中A山脈是__________洲和__________洲的分界線。
（2）C點的經緯度是__________，所處溫度帶是__________；圖上D點位于C點的__________方向。
(3)圖中表示阿拉伯半島的是__________（填字母），該半島人民利用豐富的__________資源換取財富，發展現代化的工農業，該地的__________農業很有特色。
（4）E是被譽為“亞洲的硅谷”的印度__________（填城市名），該地成為全球著名信息技術中心的原因是多方面的，其中適宜人居的主要自然條件________________________________________________________________________。
13.閱讀以下材料，運用所學知識回答問題。（10分）
（1）（4分）
（2）（6分）
學校 班級 姓名 考號_________________
裝訂線內不要答題
裝 訂 線

展開更多......

收起↑