資源簡介 (共26張PPT)17 鋼筋混凝土與現(xiàn)代建筑業(yè)蘇教版六年級上冊核心素養(yǎng)※了解古代建筑和現(xiàn)代建筑在材料形制、規(guī)模以及建筑技術(shù)等方面的不同,意識到材料是制約建筑的最大因素,現(xiàn)代建筑業(yè)由于鋼筋混凝土的廣泛使用而突飛猛進(jìn)。※觀察普通混凝土和鋼筋混凝土,了解其組成。※模擬制作普通混凝土與鋼筋混凝土,并做承重對比測試,知道鐵絲在其中的作用。※模擬制作普通混凝土與鋼筋混凝土,并做承重對比測試。重點(diǎn)※理解發(fā)明鋼筋混凝土的意義。難點(diǎn)新知講解比較古代建筑和現(xiàn)代建筑的不同古代建筑一般采用木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu),國外還有全石結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是取材方便,但它們也有共同的缺點(diǎn):抗拉或抗壓強(qiáng)度不大,這樣就不能建造大跨度的建筑、高層建筑。新知講解現(xiàn)代建筑多采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),可以彌補(bǔ)以上不足。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)充分利用了鋼筋抗拉強(qiáng)度大、混凝土抗壓強(qiáng)度大的特點(diǎn),用鋼筋混凝土建造的各種建筑,一般都能滿足人們的要求。另外,鋼筋混凝土取材方便,造價(jià)適中,這使它在建筑工程中得到廣泛使用。所以,高層建筑的出現(xiàn),離不開鋼筋混凝土的發(fā)明。新知講解普通混凝土與鋼筋混凝土有什么不同普通混凝土是由水泥、石子、沙、水和其他材料(外加劑)按一定比例均勻拌和,灌注在所需形體的模板內(nèi)(如框架柱模板內(nèi)),搗實(shí),經(jīng)凝結(jié)硬化而成的建筑材料。新知講解在普通混凝土中加入鋼筋網(wǎng)、鋼板或纖維就構(gòu)成了鋼筋混凝土,它比普通混凝土抗壓、抗拉強(qiáng)度大。兩者最大的區(qū)別是其中是否有鋼筋骨架。新知講解實(shí)驗(yàn)材料:兩個同樣大小的長方形塑料盒、食用油、鐵絲、沙、石子、石膏粉、水、四個相同的杯子、小棒。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)準(zhǔn)備兩個同樣大小的長方形塑料盒,在塑料盒內(nèi)壁抹上食用油。做普通混凝土與鋼筋混凝土的承重對比實(shí)驗(yàn)。新知講解(2)把鐵絲彎成能放進(jìn)塑料盒的S形備用。(3)將各占三分之一的石子 、沙、石膏粉倒入杯中 ,加水?dāng)嚢璩苫旌衔铩?br/>新知講解(4)在一個盒內(nèi)倒?jié)M混合物,在另一個盒內(nèi)倒入一半混合物,放入兩根S形鐵絲,再倒?jié)M混合物。新知講解(5)用小棒將兩個塑料盒內(nèi)的糊狀物抹平,放置一天。(6)輕輕倒扣塑料盒,取出其中的長方形硬塊做承重對比實(shí)驗(yàn)。新知講解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)重物達(dá)到一定重量時(shí),沒有放置S形鐵絲的石膏板先折斷,而放入S形鐵絲的石膏板則安然無恙。實(shí)驗(yàn)分析:在受到壓力時(shí),“S"形鐵絲起到抗拉的作用,能承受更大的壓力,增加石膏板的強(qiáng)度,所以不容易折斷。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么 鐵絲在中間起到什么作用 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同樣大小的長方形硬塊,其中放入鐵絲的能承受更多的重物。這表明放入鐵絲能增大抗壓強(qiáng)度。新知講解混凝土與鋼筋混凝土的差別新知講解在生產(chǎn)生活中,鋼筋混凝土還可以用在哪里建造大廈 修建隧道新知講解在生產(chǎn)生活中,鋼筋混凝土還可以用在哪里建造大橋 建造大壩鋼筋混凝土的使用范圍很廣,除了高樓大廈,隧道、橋梁、大壩、高速公路、堤防、涵洞、碼頭、機(jī)場、核電站等大都使用鋼筋混凝土。目前,所有的地下施工均采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。新知講解鋼筋混凝土在生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用,主要有如下原因:(1)取材容易、用材合理:混疑土所用的沙、石子一般易于就地取材,而且綜合利用了鋼筋和混凝土兩種材料的性能,可以降低造價(jià)。(2)耐久性和耐火性:密實(shí)的混疑土有較高的強(qiáng)度,同時(shí)由于鋼筋被混疑土包裹,不易銹蝕、不會被火很快軟化,耐久性和耐火性較好。(3)可模性和整體性:根據(jù)需要,可以較容易地澆筑成各種形狀和尺寸的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),而且整澆或裝配整體式鋼筋混疑土結(jié)構(gòu)有很好的整體性,有利于抗震、抵抗振動等。新知講解鋼筋混凝土的發(fā)明鋼筋混凝土的發(fā)明者是法國人約瑟夫·莫尼爾。有一次,莫尼爾摔碎了一個花盆。他發(fā)現(xiàn),花盆的碎片雖然七零八落,可花盆里的泥土卻抱成一團(tuán),仍然保持著原狀,比水泥做的花盆還結(jié)實(shí)。他仔細(xì)觀察,原來是植物的根系在泥土中蜿蜒盤繞,相互勾連,使松散的泥土抱成了堅(jiān)實(shí)的一團(tuán)。莫尼爾受到啟發(fā),便仿照植物的根系制作新的花盆。他先用細(xì)小的鋼筋編成花盆的形狀,然后在鋼筋里外兩面都涂抹上水泥砂漿,干燥后,花盆果然結(jié)實(shí)了。新知講解法國園丁約瑟夫·莫尼爾于1849年發(fā)明鋼筋混凝土,并于1867年取得包括鋼筋混凝土花盆以及緊隨其后應(yīng)用于公路護(hù)欄的鋼筋混凝土梁柱的專利權(quán)。新知講解鋼筋混凝土是怎么誕生的?課堂練習(xí)1.[填空]在模擬制作鋼筋混凝土的活動中,S形鐵絲的作用是_________。2.[判斷]鋼筋混凝土與普通混凝土的差別不大。( )3.[判斷]鋼筋混凝土的出現(xiàn),給現(xiàn)代建筑業(yè)帶來很大影響。( )4.[判斷]古代也有很多高樓、高塔,所以即使沒有鋼筋混凝土,也能建造出高樓大廈。( )5. [選擇]適合高層建筑的材料是( )。A.普通混凝土 B.水泥 C.鋼筋混凝土抗拉×√×C課堂練習(xí)6. [選擇]關(guān)于鋼筋混凝土,下列說法中正確的是( )。A.鋼筋混凝土只能用來建造高樓B.鋼筋混凝土廣泛應(yīng)用在土建工程上C.鋼筋混凝土建筑一旦建成無法拆除7.[簡答]說一說鋼筋混凝土在生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用。B廣泛應(yīng)用于工業(yè)和民用建筑、橋梁、隧道、礦井以及水利海港等土木工程領(lǐng)域。(合理即可)活動手冊活動手冊課堂總結(jié)本課我們知道了鋼筋混凝土是通過在普通混凝土中加入鋼筋網(wǎng)、鋼板或纖維來改善混凝土力學(xué)性質(zhì)的一種組合材料。鋼筋混凝土的這種結(jié)構(gòu)體系的剛度和承載力都很大。板書設(shè)計(jì)謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 六年級科學(xué)上冊5.17鋼筋混凝土與現(xiàn)代建筑業(yè)(蘇教版)26張PPT+音視頻.ppt 混凝土與鋼筋混凝土的差別.mp4 鋼筋混凝土是怎么誕生的?.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫