資源簡介

(共12張PPT)
玩 玩 紙 電 路
【教學目標】
1、知識與技能目標：
（1）了解簡單紙電路有關的知識，認識三種制作元件。
（2）掌握制作紙電路點亮LED燈的方法。
2、過程與方法:
（1）教師演示與學生實踐相結合，引導學生逐步完成創(chuàng)意制作。
（2）在創(chuàng)意制作過程中，綜合運用知識和技能，注重多學科的整合。 3、情感態(tài)度價值觀：
（1）鼓勵學生大膽想象、動手實踐，提升自主學習的興趣。
（2）體驗創(chuàng)意制作的樂趣，提高學生創(chuàng)新能力。
【教學重難點】
教學重點：學習制作紙電路的方法，簡單電路的理解
教學難點：對學生創(chuàng)意制作的引導
簡 單 電 路 組 成
電 池
+
-
燈 泡
導 線
電 源
用電器
認 識 新 朋 友
發(fā)光二極管（LED燈）
+
-
燈泡
引腳
可以把引腳壓平
可以把引腳進行折疊
擴大粘貼面積
雙導銅箔膠帶
正極
CR2032紐扣電池
負極
認 識 新 朋 友
元件的粘貼
游 戲 開 始 咯
+
-
挑戰(zhàn)一：點亮一盞燈
1、畫出你的電路圖。
要求：
A、充分利用卡紙空間，不要把圖畫得太小，
否則下一步就會有麻煩哦！
B、注意電路圖橫平豎直，比一比誰畫得最美觀。
游 戲 開 始 咯
挑戰(zhàn)一：點亮一盞燈
2、用銅箔膠帶、紐扣電池、發(fā)光二極管拼貼簡單電路。
要求：
A、先將發(fā)光二極管正負引腳分別接觸紐扣電池的正負極，看看是否能點亮。
B、按照剛才的電路圖進行拼貼。
C、拼貼完成后，發(fā)光二極管能夠發(fā)光即完成該挑戰(zhàn)。
游 戲 開 始 咯
挑戰(zhàn)二：做一點改變
1、 這個形狀可能是什么？好像少了點……
圖案、顏色……
還等什么？動手先畫出設計圖吧！
游 戲 開 始 咯
挑戰(zhàn)二：做一點改變
2、按照設計圖，粘貼發(fā)光二極管、紐扣電池等元件吧！讓我們看看你能把它變成什么？
游 戲 開 始 咯
挑戰(zhàn)三：“五 一”的獎章
你能制作一個發(fā)光的獎章嗎？動手設計一個，肯定比我的這個要漂亮！就用它送給你們的爸爸媽媽吧！告訴他們：
您們辛苦了！
THANK YOU
BYE

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