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7《 廢舊物品大變身-變廢為寶》(課件)-五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)人教版(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

7《 廢舊物品大變身-變廢為寶》(課件)-五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)人教版(共16張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共16張PPT)
廢 物 利 用
變 廢 為 寶
——我能行
7 廢舊物品大變身
創(chuàng)意生活 變廢為寶
沒(méi)有最好 只有最環(huán)保
廢 物 利 用
變 廢 為 寶
——我能行
主 要 內(nèi) 容
如何變廢為寶
生活中的變廢為寶
變廢為寶為
我們帶來(lái)的好處
I Want to try !
看了別人創(chuàng)意十足的作品,你是不是也想嘗試一番呢?下面就讓我們張開(kāi)想象的翅膀,一起變廢為寶吧!
我能行 我最棒 !
溫 馨 提 示
1、小組成員之間要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),在團(tuán) 隊(duì)中找到自己最擅長(zhǎng)的位置,相互合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。心平氣和后的成功更有價(jià)值。
2、使用剪刀刻刀等工具時(shí),要注意自
己和他人的安全。
3、制作時(shí)不用的物品要放到垃圾袋里, 不能隨地亂丟。做完手工后,要清理干凈座位周?chē)膹U物。
4、制作時(shí)不能影響到其他同學(xué)。
作 品 展 示 臺(tái)
1.作品名稱(chēng)
2.自作材料
3.簡(jiǎn)單的制作步驟
尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人
肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人!
請(qǐng)同學(xué)們思考,總結(jié)
“廢物利用,變廢為寶”給人們帶來(lái)哪些好處
資 源 回 收
重 復(fù) 利 用
節(jié) 約 能 源
減 少 污 染
經(jīng) 濟(jì) 環(huán) 保
. . . . . .
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”
——羅丹(法國(guó))
生活需要我們?nèi)?chuàng)造,環(huán)境也需要我們?nèi)ケWo(hù),生態(tài)的平衡更需要我們?nèi)ゾS持,讓我們帶著今天的收獲,走進(jìn)明天的生活,為保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,做出自己的貢獻(xiàn)!

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