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第15課 小野さんは今新聞を読んでいます 課件(80張)

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第15課 小野さんは今新聞を読んでいます 課件(80張)

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(共80張PPT)
第15課
小野さんは 今 新聞を読んでいます。
単 語(yǔ)
船(ふね)
船便(ふなびん)
スマホ
スマートフォン
風(fēng)
※風(fēng)邪を引きます:感冒
發(fā)燒:
※熱があります
※熱が出ます
洗澡:
お風(fēng)呂に入ります
シャワーを浴びます
開(kāi)空調(diào):
クーラーをつける 空調(diào):エアコン
乗る:
ボートに乗ります
車(chē)に乗る
車(chē)を降りる
車(chē)を運(yùn)転する
座る:
椅子に座る
ベンチに座る
入る:
教室に入る
會(huì)議室に入る
大學(xué)に入る
大學(xué)を出る
申す:
(姓氏、姓名)と申します。
例:初めまして、李と申します。
取る:
塩を取ってください。
睡眠をとる
食事をとる する
撮る:
寫(xiě)真を撮る
歌う:
歌を歌う
伝える:
事を人に伝える
溫かい---冷たい---熱い
(物體溫度)
暖かい---涼しい
暑い---寒い
駄目(だめ):
駄目です。
だめな人
十分(充分):A2/副(に)
① もう十分です。
(已經(jīng)夠了。)
② 十分いただきました。
(吃飽了。)
勿論(もちろん)
ゆっくり:多用于勸誘對(duì)方(做某事)
1)表示慢慢地、不慌不忙地做某事。
例:ゆっくり話(huà)してください。(慢點(diǎn)說(shuō)。)
2)表示處于一種身心放松、安靜悠閑的狀態(tài)做某事。
例:ゆっくり休んでください。(請(qǐng)好好休息一下。)
まだ:
1)表還處于某種狀態(tài)(還,仍,仍然)
例:
まだ若いです。
まだできていません。(還沒(méi)弄完。)
まだまだです:
1)表謙虛(哪里哪里,還差得遠(yuǎn)呢。)
例:
甲:李さんは日本語(yǔ)がお上手ですね。
乙:ありがとうございます。でも、まだまだです。
お大事に:對(duì)生病的人使用
※不對(duì)身體健康的人使用。
分別時(shí)一般說(shuō):気を付けて(ください)。(路上小心)
一、Ⅴています。
二、Ⅴてもいいです。
三、Ⅴてはいけません。
四、附著點(diǎn)+に+Ⅴ
五、移動(dòng)目的地+に へ まで+移動(dòng)Ⅴ
本課重點(diǎn)
回顧:動(dòng)詞て形
01(ます形→て形)
一類(lèi)動(dòng)詞變形
「ます」前為「き、ぎ」——い+て で
「ます」前為「び、み、に」——ん+で
「ます」前為「い、ち、り」—— っ+て
「ます」前為「し」——去「ます」+て
※行きます——行って
二、三類(lèi)動(dòng)詞變形:去「ます」+て
容易變錯(cuò)的二類(lèi)動(dòng)詞:
降ります(おります)
降ります(ふります)?——?jiǎng)?
過(guò)ぎます
起きます
借ります
 ①電話(huà)をします
 ②泣きます
 ③呼びます
 ④走ります
 ⑤読みます
 ⑥ギターを弾きます
 ⑦歌います
 ⑧聞きます
 ⑨寫(xiě)真を撮ります
→電話(huà)をして
→泣いて
→呼んで
→歌って
→聞いて
→寫(xiě)真を撮って
→走って
→読んで
→ギターを弾いて









02(原形→て形)
原形→て形(一類(lèi)動(dòng)詞)
(1)以「う、つ、る」結(jié)尾的動(dòng)詞原形發(fā)生「っ」促音便。
 買(mǎi)う   →  買(mǎi)って
     待つ  →  待って
     帰る  →  帰って
(2)以「ぬ、ぶ、む」結(jié)尾的動(dòng)詞原形發(fā)生「ん」撥音便。
     注意:此時(shí)的「て」要濁化成「で」
飲む   →  飲んで
     死ぬ   →  死んで
     飛ぶ   →  飛んで
原形→て形(一類(lèi)動(dòng)詞)
(3)以「く ぐ」結(jié)尾的動(dòng)詞原形發(fā)生「い」音便。
※動(dòng)詞「行く」特殊。
    歩く  →  歩いて
    書(shū)く  →  書(shū)いて
    泳ぐ  →  泳いで
  ※行く   →  行って (促音便)
(4)以「す」結(jié)尾的動(dòng)詞原形→「す」變「し」+「て」。
出す   →  出して
原形→て形(二類(lèi)動(dòng)詞)
規(guī)則:將結(jié)尾的「る」去掉+「て」。
食べる  → 食べて   食べます   
見(jiàn)る  → 見(jiàn)て   見(jiàn)ます   
起きる  → 起きて   起きます
原形→て形(三類(lèi)動(dòng)詞)
規(guī)則:
する     →  して     
勉強(qiáng)する  → 勉強(qiáng)して
     
來(lái)る     → 來(lái)て(きて)
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています
動(dòng)詞て形
接續(xù)
①Ⅴています:表示(現(xiàn)在動(dòng)作的持續(xù))中文意思:正在~、在~
含義
②Ⅴていました:表示(過(guò)去動(dòng)作的持續(xù))
中文意思:(過(guò)去、剛才、那時(shí))在~;~來(lái)著
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています
運(yùn)用
表示動(dòng)作現(xiàn)在正在進(jìn)行。
含義
吉田さんは本を読む。
吉田さんは 今 本を読んでいます。
森さんは
タバコを吸っています。
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています
1.剛在洗澡。
さっきお風(fēng)呂に入っていました。
2.你一整天都在干嘛。——在圖書(shū)館學(xué)習(xí)呢。
一日中何をしていましたか。
——(一日中)図書(shū)館で本を読んでいました。
過(guò)去動(dòng)作持續(xù)
運(yùn)用:
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています
①(今)何をしていますか。
②~はどこですか。
——(場(chǎng)所)でⅤています。
例句
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています
疑問(wèn)句
問(wèn):お父さんはどこですか。
答:お父さんは 今 居間で 新聞を読んでいますよ。
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています 練習(xí)
1.小張?jiān)诟墒裁矗?br/> 張さんは何をしていますか。
2.小張正在用英語(yǔ)給他媽媽寫(xiě)信。
張さんは今英語(yǔ)でお母さんに手紙を書(shū)いています。
3.我正在公園慢跑。
私は公園でジョギングをしています。
練習(xí)
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています
今、田中さんはコーヒーを飲んでいます。
橋本さんは今電車(chē)の中で寢ています。
今小野さんは絵を描いています。
張さんはいま彼女を待っています。
李さんは今友達(dá)と話(huà)しています。
今、雨が降っています。
二人は今歌を歌っています。
今、山下さんは教室で勉強(qiáng)しています。
田中さんは今ごはんを食べています。
みんなは先生に料理を習(xí)っています。
張さんは友達(dá)とバスケットボールをしています。
宿題
完成p186練習(xí)Ⅰ第1、2題
一、(持續(xù)動(dòng)詞)Ⅴています
二、Ⅴてもいいです。
動(dòng)詞て形 / Nで   
A2詞干で / A1い→く+て
接續(xù)
①陳述句:表允許、許可(別人做某事)。
→中文意思:可以...;...也可以;...也行
說(shuō)明
二、Ⅴてもいいです。
②疑問(wèn)句:(說(shuō)話(huà)人自己)可以做某事嗎。
→中文意思:我可以...嗎?
相似表達(dá)
Ⅴてもいいです。
=Ⅴても大丈夫です。(不太用于疑問(wèn)句)
=Ⅴても構(gòu)いません(かまいません)。(不太用于疑問(wèn)句)
=てもよろしいです。
二、Ⅴてもいいです。
※注意:
這種表達(dá)方式一般不用于上級(jí)和尊長(zhǎng)。
區(qū)分
14課——てください。(請(qǐng)對(duì)方做...)
說(shuō)明
1.表(禮貌的)要求、命令。可與【どうぞ】連用。
2.對(duì)于【下屬、晚輩】或【平級(jí)中親密的人】,
可省略「ください」,只說(shuō)「~て/てね」
3.對(duì)于【上司、長(zhǎng)輩】不可直接使用,
可用「~てくださいませんか」(可以...嗎?)
Ⅴてください:請(qǐng)(對(duì)方)...
例句
1.私の辭書(shū)を使ってもいいです。
2.お酒を飲んでもいいですか。
3.ボールペンがないなら、鉛筆でもいいです。
4.値段が高くてもいいです。
5.絵が下手でもいいですか。
二、Ⅴてもいいです。
疑問(wèn)句回答
二、Ⅴてもいいです。
肯定回答:
①はい、 (動(dòng)詞ても)いいです(よ)/
(動(dòng)詞ても)大丈夫です。
(根據(jù)社會(huì)慣例、規(guī)章制度)
②ええ、どうぞ / いいですよ / かまいません。
(根據(jù)自己的心情或判斷表示許可)
疑問(wèn)句回答
二、Ⅴてもいいです。
否定回答:
①いいえ、だめです/いけません。(強(qiáng)硬)
(根據(jù)社會(huì)慣例、規(guī)章制度)
②い(い)え、それはちょっと.../すみません、~から。
(根據(jù)自己的心情或判斷表示委婉的拒絕)
Vてもいいですか(請(qǐng)求許可)
回答:
①根據(jù)自己的心情
  或判斷表示許可
②基于社會(huì)慣例或
公共準(zhǔn)則進(jìn)行回答
(肯)はい/ええ、どうぞ。(常用)
はい/ええ、かまいません。
(否)いえ、ちょっと…。(婉拒)   
すみません、~から。(陳述理由)
(肯)はい/ええ、いいですよ。(常用)
はい/ええ、大丈夫です。
(否)いいえ、いけません。
いえ、だめです。
二、Ⅴてもいいです。
二、Ⅴてもいいです 練習(xí)
1.可以用鉛筆寫(xiě)。
鉛筆で書(shū)いてもいいです。
2.明天來(lái)也可以。
明日來(lái)てもかまいません。
3.你可以再講一遍嗎?
もう一度話(huà)してもいいですか。
練習(xí)
二、Ⅴてもいいです。
(×)
もう一度話(huà)してくださいませんか。
1、可以拍美術(shù)館的畫(huà)的照片嗎?
  美術(shù)館の絵の寫(xiě)真を撮ってもいいですか。
――いいえ、いけません。
2、不好意思,可以關(guān)窗嗎?(肯定回答)
  すみません、窓を閉めてもいいですか。
――ええ、どうぞ。/はい、いいですよ。
3、鉛筆を借りてもいいですか。(否定回答)
――いいえ、それはちょっと…。
――すみませんが、今使っていますから。
二、Ⅴてもいいです。
練習(xí)
三、Ⅴてはいけません。
動(dòng)詞て形 / Nで   
A2詞干で / A1い→く+て
接續(xù)
①含義:表禁止(別人做某事)。
→中文意思:不能...;不要...;不許...;不可以...
②口語(yǔ)縮略:
ては→ちゃ    では→じゃ
說(shuō)明
三、Ⅴてはいけません。
課本例句p181 + p187第4題
例句:
三、Ⅴてはいけません。
相似表達(dá)
Ⅴてはいけません。
=Ⅴては駄目です。(だめ)
※注意:
這種表達(dá)方式一般不用于上級(jí)和尊長(zhǎng)。
疑問(wèn)句更委婉
三、Ⅴてはいけません。
このお菓子を食べてはいけませんか。
はい、食べてはいけません。 (是的,不能。)
いいえ、食べてもいいです。 (不,可以吃。)
注意:
對(duì)長(zhǎng)輩一般不用「てはいけません」,
而使用「ないでください」。
動(dòng)詞未然形(ない形/否定)變形規(guī)律:
動(dòng)1:結(jié)尾う段 → あ段+ない,如:言う → 言わない
動(dòng)2:去る+ない,如:食べる → 食べない
動(dòng)3:する → しない;くる → こない
三、Ⅴてはいけません。
注意:對(duì)長(zhǎng)輩一般不用「てはいけません」,而使用「ないでください」。
動(dòng)詞未然形(ない形/否定)變形規(guī)律:
動(dòng)1:結(jié)尾う段 → あ段+ない,如:言う → 言わない
動(dòng)2:去る+ない,如:食べる → 食べない
動(dòng)3:する → しない;くる → こない
例:①禁煙室でタバコを吸わないでください。
   (請(qǐng)不要再禁煙室吸煙。)
  ②この席に座らないでください。
    (請(qǐng)不要坐在這個(gè)座位上。)
三、Ⅴてはいけません。
1.公園不準(zhǔn)燒烤。
公園でバーベキューをしてはいけません。
2.不能走馬路正中間。
道の真ん中を歩いてはいけません。
3.公司不許請(qǐng)假。(不可以向公司請(qǐng)假。)
會(huì)社を休んではいけません。
練習(xí)
三、Ⅴてはいけません。
四、(附著點(diǎn))N +に +動(dòng)作
第15課(p181-4.)
——?jiǎng)幼鲀?nèi)容/動(dòng)作主體最后的歸宿(落腳點(diǎn))
例句
四、(附著點(diǎn))N +に +動(dòng)作
說(shuō)明
1.請(qǐng)把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
ゴミをゴミ箱に入れてください。
2.傘忘在公交車(chē)上了。
バスに傘を忘れました。
3.把詞典放進(jìn)包里。
辭書(shū)をかばんに入れます。
第15課(p181-4.)
——?jiǎng)幼鲀?nèi)容/動(dòng)作主體最后的歸宿(落腳點(diǎn))
例句
說(shuō)明
4.坐在椅子上。
椅子に座ります。
5.進(jìn)入房間。
部屋に入ります。
6.在學(xué)校前面集合。
學(xué)校の前に集まります。
四、(附著點(diǎn))N +に +動(dòng)作
第15課(p181-4.)
——?jiǎng)幼鲀?nèi)容/動(dòng)作主體最后的歸宿(落腳點(diǎn))
區(qū)分
說(shuō)明
庭に犬の家を作ります。
庭で犬の家をつくります。
紙に名前を書(shū)きます。
紙で名前を書(shū)きます。
(?)
四、(附著點(diǎn))N +に +動(dòng)作
1、表存在的場(chǎng)所(第 4 課)
場(chǎng)所に~があります/います /~は場(chǎng)所にあります/います
2、表具體時(shí)間做某事。(第 5 課)
例:七時(shí)に起きて顔を洗って學(xué)校へ行きます。
3、表移動(dòng)的目的地。(第 6 課)
例:學(xué)校に行きます。
4、授受句型中表示對(duì)象(第 8 課)
例:1.私は小野さんにお土産をあげます。2. 森さんは小野さんに本をもらいました。
5、表對(duì)象(第 8 課)
例:1.駅で森さんに會(huì)いました。2.母に手紙を書(shū)きます。
6、表移動(dòng)行為的目的(第 13 課)
例:本屋へ本を買(mǎi)いに行きます。
7、表示頻率的基準(zhǔn)(第 13 課)
に的用法復(fù)習(xí)
①存在的場(chǎng)所:地に名が~ /名は地に あります います
②具體時(shí)間點(diǎn):毎日5時(shí)に起きます。8時(shí)間勉強(qiáng)します。
③動(dòng)作的對(duì)象:~に會(huì)う/教える/習(xí)う/借りる/貸す/授受V
④移動(dòng)的目的:地點(diǎn)+へ+V去ます+に行く/來(lái)る
⑤附著點(diǎn): Nに座る 車(chē)/ボートに乗る
⑥目的地: 地點(diǎn)N+に/へ+行く/來(lái)る/帰る
⑦頻率:N1にN2
に的用法復(fù)習(xí)
1、明天去卡拉OK唱歌。
  明日はカラオケへ歌を歌いに行きます。
2、向小王借錢(qián),再把錢(qián)借給小李。
  王さんにお金を借りて、李さんにお金を貸します。
3、哥哥送了我本詞典。
  兄は(私に)辭書(shū)をくれました。
4、昨天去京都見(jiàn)森先生了。
  昨日、京都へ森さんに會(huì)いに行きました。
練習(xí)
助 詞 練 習(xí)
ご清聴ありがとうございました!

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