資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第二課 依法有效保護財產權第一環節:課標素養預測課標要求列舉物權的一般規定和物權的主要類型,懂得維護物權的途徑核心素養政治認同:通過財產權基本知識的學習,理解社會主義市場經濟是法治經濟,必須健全財產權保護制度。2.科學精神:能夠正確運用物權和知識產權知識,客觀分析生活實例。3.公共參與:能夠運用財產權的有關法律知識,依法有效保護合法財產。考情預測1從命題內容上看,財產權和物權的分類;所有權取得的方式(對善意取得的理解);他物權的分類;著作權、專利權、商標權的保護期限、侵權表現及侵權責任是高考考查的重點2從考查形式上看,選擇題和非選擇都有考查,案例分析類是考查的重點3命題常常結合公民法律生活中經常遇到的問題來進行考查第三環節:核心知識探究一、保障各類物權(一)全面理解財產制度與財產權1.意義——①財產制度規范各類民事主體的財產關系,是一個社會得以穩定與發展的基礎性法律制度。②法律規定財產權,有利于確定財產歸屬,并以此促進財產的流通使用。③保護財產權就是保護勞動、保護發明創造、保護和發展生產力。④國家通過不斷完善財產制度,依法保護各種所有制經濟組織和自然人的財產權,激勵人們創業創新。⑤宏觀角度:產權制度是社會主義市場經濟的基石,保護產權是堅持社會主義基本經濟制度的必然要求。有恒產者有恒心,經濟主體財產權的有效保障和實現是經濟社會持續健康發展的基礎。2.措施——①國家通過不斷完善財產制度,依法保護各種所有制經濟組織和自然人的財產權。②我國憲法和法律明確規定,保護國有財產、集體財產【公共財產】和公民合法的【私有財產】。憲法規定公共財產神圣不可侵犯。依法保護公民的私有財產權和繼承權。③國家為了公共利益的需要,依法對公民私有財產實行征收或者征用并給予補償。3.包括——財產權包括物權、債權、知識產權等能夠給民事主體帶來經濟收益的權利。(二)物權1、物權的含義及理解(1)物權的含義及分類物權是權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利,包括所有權、他物權。以案說法 ——案情1:一房兩賣+竊物轉手【教材經典案例】【案情】◆王某將一套商品房賣給丁某,丁某按合同約定支付了房價的80%,余款在辦理產權過戶手續時支付。王某將房屋鑰匙交給丁某,供其先行入住。幾個月后,王某又將同一房屋賣給劉某,并且到房管部門將產權過戶到劉某的名下。劉某與丁某就該房屋的產權歸屬發生了爭議。◆陳某在電子市場碰到一名男子,該男子稱自己有一臺全新的筆記本電腦,可以市場價格的三折出售。陳某到其住處,付錢后取走電腦。三個月后,警察找上門來,原來該男子是一盜竊團伙成員,電腦是其行竊所得。警察將該電腦作為贓物扣押。任務1:以上案例所涉及財產的所有權分別屬于誰 為什么買方付了錢不定能夠取得所有權 任務2:在生活中如何用法律保護自己的合法財產權益 以案說法 ——案情2:共有分割【案情】2019年7月,妻子陶某背著丈夫李某,借用哥哥陶某某的名義在市區買了一棟房子,房產證寫的是哥哥陶某某的名字。沒想到一年后哥嫂鬧離婚,陶某的嫂子竟然要分割這棟房子。為了保護自己的財產,2020年8月1日,陶某訴至法院。任務1:房產所有權該歸誰?理由是什么?任務2:陶某的嫂子有權分割這棟房子嗎?理由是什么?二、所有權4、共同所有:在生活中,可能由多人對同一財產享有所有權,從而形成共有關系。例如:家庭共有財產;夫妻共有財產;合伙人的共有財產。以案說法 ——案情3:村民小王的有哪些財產權利 【教材經典案例】【案情】小王的家在農村,后因父母進城開飯館,他跟到城里上學。為了生活方便,他家在城里買了一套商品房,在農村老家還有三間房和兩畝承包地。當地縣政府要修公路,需要征收沿途的農村土地,其中包括小王家的承包地。任務:小王家享有哪些財產權利?小王家是否有權獲得相應補償,為什么?三、他物權1.他物權:(1) 含義:所有權之外的物權。(2)分類:分為用益物權和擔保物權兩類(3)實質:用益物權和擔保物權分別對應的是物的使用價值和交換價值。(4)意義:充分發揮不動產與動產的價值,做到物盡其用。【溫馨提示】用益物權不是所有權,而是一種他物權,基本特征是:不能處分;以利用物的使用價值為目的;以占有為條件。【特別提示】:①宅基地使用權不得單獨轉讓,建造在該宅基地上的住房所有權轉讓的,宅基地使用權同時轉讓。②《土地管理法》規定:農村村民一戶只能擁有一處宅基地;農民出賣、出租、贈與住宅后,再申請宅基地的,不予批準。③農村宅基地以及承包地被征收征用的,農民有權獲得合理補償。【特別關注】 抵押與質押區分(1)含義區分:抵押指的是債務人或者第三人不轉移某些財產的占有,將該財產作為債權的擔保。質押是債務人或者第三人向債權人轉移某項財產的占有權。(2)根本區別:質押和抵押的根本區別在于是否轉移擔保財產的占有。(3)保管主體:抵押不轉移對抵押物的占有;質押改變了質押物的占有。(4)責任承擔:一般來說,抵押物毀損或價值減少,由抵押人承擔責任,質押物毀損或價值減少由質押權人承擔責任。【對點訓練】【2022年山東卷】1.劉某將自己的一套房屋簽約賣給汪某,但在辦理過戶登記前去世。劉某之子劉某甲作為劉某遺產的唯一繼承人,將該房屋賣給李某并過戶。汪某得知后,要求李某和劉某甲賠償自己的損失。李某認為,自己與汪某素不相識,不應對汪某的損失負責。劉某甲認為,父債子償已經過時,劉某賣房給誰與自己無關。據此,下列判斷正確的是( )①汪某無權要求李某賠償自己的損失②汪某可主張李某未獲得該房屋所有權③劉某甲既然未放棄繼承該房屋,就應該向汪某承擔責任④若劉某甲與汪某經人民調解達成協議,則該協議具有強制執行效力①③ B.①④ C.②③ D.②④(2022·遼寧·三模)2.最近,電視連續劇《人世間》受到觀眾的一致好評。劇中,周秉昆從自稱是房主的人手中購買了一套房屋,以合理的價格支付了相應購房款,并在房屋管理部門進行了登記,但在居住多年后,卻突然被告知賣房人并非實際房主。由此推斷( )①房屋原產權人只能向無權處分人(非實際房主)請求損害賠償②周秉昆符合法律意義上的善意取得,可以依法取得房屋的所有③因該購房的主體不適格,存在欺詐行為,該交易屬于無效行為④原房屋產權人有權要求周乘昆返還房屋,恢復原狀,排除妨礙①② B.②③ C.①④ D.③④(2022·山東濟南·二模)3.村民李某外出創業需要資金,遂以自己的村內住宅為擔保向村委會借錢10萬元,并簽訂了借款合同,約定李某在未還款前,村委會可將李某住宅作村醫務室之用。三年后,李某返鄉欲收回住宅,發現自己的住宅不復存在,宅基地被村公路所占,住宅內家具家電均低價處理給了同村村民王某。李某一怒之下將村委會告上法院。本案中涉及到的物權,下列選項正確的是( )①李某未還款之前,村委會對李某住宅享有擔保物權②村委會未經李某同意,無權收回宅基地所有權③王某對李某住宅內的家具家電適用善意取得,李某不得主張所有權④村委會可以在適當位置為李某重新分配宅基地,并給予一定經濟補償①③ B.①④ C.②③ D.②④以案說法 ——案情3:“冰墩墩”造型被廣泛使用 【案情】劉冰2022年2月15日湖北省襄陽市市場監管局接到消費者舉報,稱該市菲爾鐵塔蛋糕店在微信朋友圈擴散新品VLOG,憨態可掬的“冰墩墩”被做成了奶油蛋糕,在蛋糕店的冷藏柜里,執法人員發現了個剛做好不久、還未被取走的蛋糕。打開包裝,正是和朋友圈視頻中一模一樣的“冰墩墩”造型,在“冰墩墩”的肚子上還有BEING2022和奧運五環標志。經執法人員現場調查核實,該商家制作的“冰墩墩”蛋糕并沒有取得奧林匹克標志相關授權。任務1:結合案情,運用《法律與生活》的知識,說明該商家侵犯了北京冬奧組委的哪些權利。特別提醒:關于保護期的計算①作者的署名權、修改權、保護作品完整權利保護期不受限制。②自然人的作品,保護期為作者有生之年加去世后50年,截止于作者死亡后第50年的12月31日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日。③法人或者非法人組織的作品、著作權(署名權除外)、由法人或者其他組織享有的職務作品,保護期為50年,截止于作品首次發表后第50年的12月31日,但作品自創作完成后50年內未發表的,不再保護。特別提醒提醒:常見的不受著作權法保護的對象(1)依法禁止出版、傳播的作品。(2)不適用著作權法保護的對象:法律、法規、國家機關的決議、決定、命令和其他屬于立法、行政、司法性質的文件及官方正式譯文,時事新聞。(3)欠缺作品實質要件的對象,如歷法、通用數表、通用表格和公式等。【拓展延伸】專利與商業秘密的區別(1)專利需要申請;而商業秘密不需要申請,無須授權。(2)專利是獨占性的;而同一商業秘密可以有若干權利人同時享有。(3)專利有保護期限,屆滿后不再受保護;而商業秘密無保護期限。(4)專利通過技術公開和限制使用的方式獲得保護;而商業秘密通過保密措施、嚴控知悉范圍來實施保護,但是一旦他人獨立發明或者以正當方式獲得該技術信息,則他人可實施該發明,不構成侵權。三、點石成金——商標權第四環節:易錯易混總結1.國家保護國有財產、集體財產和公民的私有財產。( )2.物權法定原則要求,物權的種類和內容必須由法律規定,不得任意創設。( )3.動產所有權只要通過交付的方式就能取得所有權。( )4.在生活中,可能由多人對同一財產享有所有權,從而形成共有關系。( )5.宅基地使用權可以單獨轉讓。( )6.債權人通過抵押、質押而在他人財產上享有的權利,就是抵押權、質權。( )7.擔保物權是債權人對他人的所有物享有的使用、收益為目的的一種財產權。( )8.保護知識產權是促進創新發展的重要法律機制。( )9.著作權的各項權利都有保護期限。( )10.發明專利、實用新型和外觀設計專利的保護期為20年,均自申請日起算。( )商標與注冊商標是一回事。第五環節:典型試題透析1.(2021·浙江·高考真題)王某開發了一款計算機軟件,在網上銷售,允許用戶免費試用十天,十天后需付款獲取激活碼方可繼續使用。李某破譯了激活碼,以500元永久使用的條件在網購平臺上銷售該軟件。下列說法中錯誤的是( )A.王某可將該軟件的信息網絡傳播權轉讓給李某B.王某可許可李某行使該軟件的復制權C.王某應向軟件登記機構辦理登記取得著作權D.李某侵犯了王某的知識產權2.(2021·浙江·高考真題)杭州奧體博覽中心主體育場,猶如盛放于錢塘江邊的白蓮花。由28片大花瓣和27片小花瓣組成的“蓮花碗”,將生硬的鋼筋骨架與柔美的曲線形態完美結合,新穎獨特,十分驚艷。可見,“蓮花碗”體育場( )A.是有形的建筑物,不屬于著作權保護的對象B.是形狀與圖案結合而成的富有美感的外觀設計,應受專利權的保護C.具有高水準的獨創性,是以建筑物方式體現的智力成果D.屬于公共建筑,其結構與外觀無需經得許可即可免費使用3.(2020·浙江·高考真題)小英的爸爸只有初中文化程度,但熱愛寫作、發明,并經營一家白酒廠。一天,他向正在讀高中的小英咨詢有關知識產權的問題。小英下列說法中正確的有( )①初中文化程度的人寫的詩歌不是著作權法上的作品②為增強宣傳效果,可以將“中國白酒”作為自家酒廠的商標③生產白酒的新技術方案可以作為商業秘密加以保護④如果將生產白酒的新技術方案申請發明專利,必須公開該技術方案①② B.③④ C.②③ D.①④4.(2022·山東·模擬預測)根據專利法、商標法、著作權法以及《奧林匹克標志保護條例》有關規定,北京2022年冬奧會和冬殘奧會相關的會徽、吉祥物、志愿者標志等已經申請了專利、商標、著作權以及奧林匹克標志保護。某公司未經許可,在其自設網站發布了含有北京2022年冬奧會會徽圖形標志的商業宣傳視頻。對于該公司行為,下列評價正確的是( )①使用與冬奧會會徽相近的商標作虛假宣傳,欺騙了消費者②出于喜迎冬奧會的初衷、不以營利為目的,不構成侵權③違背了市場公平競爭和依法經營規則,屬于不正當競爭④侵犯了北京2022年冬奧會會徽圖形標志的專有權利①② B.①③ C.②④ D.③④5.【2022年浙江卷1月】芝麻動畫公司割作了一部名為《航海王》的動畫片,原創了若干角色。西瓜游戲公司制作了一款卡牌類網絡游戲,將芝麻動畫公司的動畫角色加入到游戲之中,并進行了細節上的重新制作,然后在各大平臺上線,獲得了較高的用戶量和關注度。芝麻動畫公司認為西瓜游戲公司侵犯了自己的權利,遂提起訴訟,法院經審理認定西瓜游戲公司確有侵權。運用《生活中的法律常識》中的相關知識,結合材料,回答下列問題:(1)指出西瓜游戲公司侵犯了芝麻動畫公司的什么權利,并闡述理由。(4分)(2)列舉西瓜游戲公司應承擔民事責任的具體方式。(2分)6.【2020·浙江高考】(變式訓練)作家甄某創作了兒童文學作品《小頭娃娃》,并將該作品著作權轉讓給了甲公司。甲公司創作了“小頭娃娃”的卡通畫,推出同名動畫片,注冊了“小頭娃娃”商標。該動畫片榮獲眾多獎項,“小頭娃娃”的卡通形象和商標的知名度也越來越高。乙公司在其官方網站的類似商品上使用了與“小頭娃娃”近似的商標,并在其銷售的商品上印制了“小頭娃娃”的卡通畫。甲公司認為乙公司誤導了公眾,損害了作家和甲公司的利益,對其造成了經濟損失。乙公司以其使用的商標與“小頭娃娃”并不相同為由提出反駁。運用法律與生活中的相關知識,結合本案,回答下面問題:(1)指出乙公司的行為損害了誰的權利,并闡述理由。(2)說明乙公司應承擔的民事責任及具體方式。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫