資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第一課 走進思維世界 第二課 把握邏輯要義一.學習目標1.描述常見的思維活動,體會思維是人所特有的屬性,了解思維的基本形態和特征;懂得正確思維的基本條件。2.區分抽象思維和形象思維;掌握科學思維的特點,體悟學會科學思維的意義。3.掌握形式邏輯的三個基本規律。二.查缺補漏1.思維的特征有哪些?思維的形態有哪些?2.思維的基本形態是什么?其各自的基本形式和特征分別是什么?3.形式邏輯的三個基本規律及常見錯誤。三.研究探討2021年3月16日,“東海利劍”打擊成品油走私集中行動在浙江、江蘇、福建、山東等8個省市同步進行,一舉打掉成品油走私犯罪團伙14個,查證走私成品油累計近100萬噸,案值約50億元。本次行動共抓獲犯罪嫌疑人64名,其中四名主犯,并且受雇于香港老板。主犯嫌疑人有甲、乙、丙、丁。下面是審問筆錄:甲說:“反正不是我聯系香港的。”乙說:“是丁。”丙說:“是乙聯系的。”丁說:“乙是誣陷。”假設他們當中只有一個說假話,只有一個主犯單線聯系香港,請問:單線聯系香港的主犯是誰?寫出你的推理過程。四.訓練提升1.“性命相托,我是你的依靠;白衣誓言,經得起戰火燃燒。放下一切,我朝你奔跑;因為那里有我受難的同胞。”抗疫歌曲《白衣長城》謳歌了無數醫護工作者用堅守和奉獻,詮釋了醫者仁心的使命與擔當。歌曲中體現的思維①以感性形象為基本單元 ②以推理揭示事物的本質和規律 ③概括了醫護工作者的形象特征 ④具有確定性、生動性和情感性特征A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.電影《流浪地球》根據劉慈欣同名小說改編,故事設定在2075年,講述了太陽即將毀滅,已經不適合人類生存,而面對絕境,人類將開啟“流浪地球”計劃,試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找人類新家園的故事。通過故事讓人反思,這體現出的思維基本形態的特征是①想象性 ②確定性 ③嚴謹性 ④情感性A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④3.在討論是否應該禁煙時,甲說:“我不贊成禁煙,煙草是國家的重要產業。可吸煙危害人的健康,我也不贊成不禁煙。”此人的觀點違反了邏輯思維基本要求中的A.矛盾律 B.排中律 C.同一律 D.偷換論題4.同樣是暴亂,香港的黑暴分子,被美國政客贊譽為“英雄”,美國國內抗議民眾則被稱為“暴徒”;同樣是火箭殘骸墜落,對于中國長征五號B火箭殘骸墜落一事,美國政客與媒體作出“失控”“不負責任”“設計不達標”等諸多指控,而對于美國一家航天公司發射的火箭殘骸墜入農場,則將其浪漫化為“點亮夜空”的電影大片場景。從邏輯與思維角度看,美國“馳名雙標”的荒謬性在于①違反了排中律的要求,在“是”與“非”之間騎墻居中②背離了矛盾律的要求,犯了不融貫一致的邏輯錯誤③用自相矛盾的思維邏輯,達到干涉他國內政的目的④定義項的外延大于被定義項的外延,導致“定義過寬”的錯誤A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.中國早期有很多觀念與古代農民的勞動密切相關,來源于農民的生活和生產實踐。如《擊壤歌》中的“鑿井而飲,耕田而食”,具體描述了古代勞動人民的勞動內容。“鑿井”和“耕田”具有代表性,表明“飲”和“食”是人們生活中必不可少的重要條件,體現了中華民族農耕文明的特點。這表明①思維是在實踐中產生的 ②思維是對認識對象的機械反映③思維是對認識對象的反映 ④思維能夠透過現象揭示事物的本質和規律A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.一個國家是不是民主,應該由這個國家的人民來評判,而不應該由外部少數人指手畫腳來評判。國際社會哪個國家是不是民主的,應該由國際社會共同來評判,而不應該由自以為是的少數國家來評判。2021年10月,習近平總書記在中央人大工作會議上發表重要講話明確指出,我國全過程人民民主實現了過程民主和成果民主、程序民主和實質民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統一,是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主,是最廣泛、最真實、最管用的社會主義民主。全過程人民民主重大理念是①抽象思維和形象思維的有機結合 ②系統思維和創新思維的綜合運用③新時代發展社會主義民主政治的指引 ④對黨百年來取得的成就和歷史經驗的概括歸納A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.遵循形式邏輯的規律與規則,是正確思維的必要條件。下列分析正確的是①物質是世界的本原,原子是物質,所以,原子是世界的本原——沒有違反同一律②世界上存在著一種力量,它能使任何物體運動:同時世界上也存在著這樣一種物體,任何力量也不能使之運動。——違反了矛盾律③“這個山洞從來就沒有人敢進去過,進去的人,也從來沒有出來過。”——違反了排中律④有人問林果:“你是本地人嗎 ”林果答:“不是。”又問:“你是外地人嗎 ”林果答:“也不是。”——違反了排中律A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.某天,一小轎車被盜,經過偵破,警方現確定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。審訊過程中,四人的口供如下∶甲∶"我沒有偷"乙∶"車是丁偷的"丙∶"車是乙偷的"丁∶"我沒有偷"現在假定這四人中只有一人說真話,罪犯是( );假定這四人中只有一人說假話,則罪犯是A.甲丙 B.乙丁 C.甲乙 D.丙丁假定這四人中只有一人供詞是真,根據排中律的內容,在同一時間、從同一方面、對同一對象形成的論斷,不能同假,其中必有一真,這唯一的真話在乙、丁中,則甲、丙的供詞為假。甲說他不是罪犯為假,則甲是罪犯。假定這四人中只有一人說假話,根據矛盾律的內容,在同一時間、從同一方面、對同一對象形成的論斷,不能同真,其中必有一假,則甲,丙為真話。甲說我沒偷是真話,則甲不是罪犯,丙說的話為真,則乙是罪犯。9.小張問老師:“宇宙中其他星球是否存在生命 ”老師既不能肯定有,也不能肯定沒有。于是老師說:“我不清楚,可能存在,也可能不存在。”老師的這一回答A.自相矛盾,違反矛盾律 B.騎墻居中,違反排中律C.是一種不相容選言判斷 D.是其對問題認識的真實表述10.某報紙曾登載短文《世界上抽煙人數最多的國家》:尼泊爾60%以上的男人抽煙,30%以上的女人抽煙,因此,尼泊爾是世界上抽煙人數最多的國家。這一論述所犯的邏輯錯誤在于違背了A.同一律 B.矛盾律 C.排中律 D.矛盾律和排中律11.甲乙二人就自媒體時代的輿情展開爭論。甲借助某事例表示“一邊倒的網絡輿論背后是事實的真相”,又列舉另一事例表示“一邊倒的輿論背后有時并非是事實”。乙卻說“你的兩種意見我都不同意。”甲和乙的對話中①甲違反了矛盾律的要求,犯了自相矛盾的錯誤②甲對同一事物所做的相反論斷符合邏輯思維的要求③乙對同一事物做出了同假判斷,違反了排中律要求④乙符合形式邏輯的要求,沒有做“兩不可”的判斷A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.世界科幻文學最高獎“雨果獎”的得主劉慈欣用《三體》打開了中國科幻小說的大門。他說要“用想象力去接觸我無法到達的神奇時空、無法觸及的太空領域”。那些漫無邊際的抽象概念,在他的想象中仿佛觸手可及。這說明( )①人的思維具有間接性和概括性②抽象思維和形象思維是相輔相成的③形象思維比抽象思維更能接近事物的本質④人的思維具有能動性,能夠創造一個“幻想的世界”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.2022年春晚,一舞《只此青綠》成為節目爆點。“只此青綠”的創作靈感來自中國傳世名畫《千里江山圖》,創作者將畫作中的青綠設色“抽離”為一群女性人物形象,通過舞蹈形式表達了層巒疊嶂的概念,勾勒出如詩如幻的無垠山河,將中國古典式傳奇娓娓道來。《只此青綠》對美的呈現觸動了無數觀眾的心弦。從思維的角度看,該創作( )①將《千里江山圖》全盤再現②注意力重點集中在“點”上是其成功的關鍵③將抽象概念形象化,并進行了遷移和想象④創新思維離不開對前人的繼承A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.唐時汪倫者,涇川豪士也,聞李白將至,修書迎之,詭云:“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬家酒店。”李白欣然至。乃告云:“‘桃花者’,潭水名也,并無桃花,‘萬家’者,店主人姓萬也,并無萬家酒店。”李大笑;款留數日,贈名馬八匹,官錦十端,而親送之。李感其意,作《桃花潭》絕句一首。根據材料,以下說法正確的是( )A.汪倫運用同一律,迎來李白B.汪倫運用矛盾律,迎來李白C.在同一思維過程中,每一思想無需保持自身同一性D.在同一思維過程中,相互否定的兩個思想都不能同真15. 閱讀材料,完成下列要求材料一 2020年8月11日,博鰲房地產論壇在海南召開,某地產有限公司董事長以視頻方式出席會議并發表演講。他稱,凡是搞房地產的人,都是貪性很大的人。第一,因為房地產的稀有性,供應是有限的;第二,行業內的投資、投機都叫人容易貪婪。“作為一個房地產的參與者,你的貪念有多大?貪念小的人大概不會賺大錢,但是大概也不會破產。你賺的錢一定是很小的,因為你的貪念小,或者說你膽子小”。他稱,中國房地產市場發展中,機遇特別多,所以貪婪的“瘋子”也特別多。但能夠留下來不被淘汰的人,都不只是膽子大、貪念大的人,也是非常冷靜的人。材料二 有些心理學家認為,當人們面臨解決問題的情景時,頭腦中可能存在著兩種超前系統。一種是形象系統,一種是概念系統。這兩種系統是協同活動、密切配合的。對于不同的問題情景,兩種系統的作用也有很大不同。一般來說,如果問題的原始材料是已知的,其方向是明確的,解決問題的進程主要服從于思維規律,應運用概念系統,進行抽象邏輯思維。如果問題具有很大的不確定性,由情景提供的信息不充分,解決問題的進程主要依賴于形象思維,依賴于形象系統。形象思維可以不受邏輯規律的限制,可以采取跳躍式的想象,構成事物的形象,進行某些猜測,在此基礎上尋找解決問題的途徑。例如,在沒有發明飛機之前,人們就想象能像鳥一樣地飛翔在天空。(1)從思維的方向、思維對認識對象的思考角度、思維反映認識對象的方式上看,思維分別有哪些形態?并分析材料一中的觀點所體現的思維形態。(2)材料二中“兩種超前系統”分別屬于哪種思維的基本形態?兩種思維的基本形態是如何劃分的?16.閱讀材料,回答問題。長期以來,美國自詡為“民主燈塔”“民主教師爺”“民主樣板間”,認為自己的民主才是真正的民主,“順我者民主,逆我者專制”。如美國政客將發生在本國的民眾沖擊國會山的行為視為暴行,卻把反中亂港暴行稱為“美麗風景線”;當美國、西歐等國家或地區發生恐襲事件后,美憂心忡忡,并對恐襲受害者表達同情之情,而對包括在中國、俄羅斯、中東等國家或地區發生的恐怖襲擊,美國往往很少譴責恐怖分子或組織,反而會借題發揮,指責這些國家或地區存在所謂的“人權問題”。結合材料,從邏輯思維基本要求的角度,揭示“美式民主”的虛偽和雙標。五.學后總結(由學生自主畫出課時的知識結構圖、思維導圖,以體現知識的系統性)選必三第一課 第二課 參考答案三.研究探討乙是單線聯系香港的主犯。因為這四人中只有一人說假話,根據矛盾律,在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真,其中必有一假。因為乙、丁供詞相互矛盾,乙、丁中必有一句是假話,則甲、丙為真話。甲說“反正不是我聯系香港的”是真話,則甲不是,丙說的話為真,則乙是。四.訓練提升1-5 ABBCB 6-10 CCCDA 11-14 BDDA15. (1)出于不同的目的,依據不同的標準,人們對思維的形態有不同的認識和分類。從思維的方向看,有向不同方向擴散的發散思維和向同一方向收斂的聚合思維;從思維對認識對象的思考角度看,有整體地認識對象的綜合思維和分別地認識對象的分析思維;從思維反映認識對象的方式看,有用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題的辯證思維和用孤立、靜止、片面的觀點看待事物和思考問題的形而上學思維。①“凡是搞房地產的人,都是貪性很大的人”,是在分析眾多個體特點后得出的綜合結論,體現了整體地認識對象的綜合思維。②“行業內的投資、投機都叫人容易貪婪”“貪念小的人大概不會賺大錢,但是大概也不會破產”等,把握了事物的聯系和發展,運用了辯證思維。③“能夠留下來不被淘汰的人,都不只是膽子大、貪念大的人,也是非常冷靜的人”既看到了投資者的外部特點,也看到了其內在本質,做到了形象思維與抽象思維相結合。 (2)“形象系統”屬于形象思維,“概念系統”屬于抽象思維。根據思維運行的基本單元的不同,可以將思維分為抽象思維和形象思維。如果人的思維抽象和概括了事物的共同屬性,通過語詞鞏固下來,形成了概念,并以概念作為思維的基本單元,就屬于抽象思維。如果人的思維抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作為思維的基本單元,就屬于形象思維。16.①合乎邏輯的思維具有確定性,這就要遵循同一律的要求。美式民主對自己一個標準,對他國一個相反的標準,偷換概念和論題,混淆視聽。 ②合乎邏輯的思維是具有一致性的思維,這就要遵循矛盾律,美式民主對發生在本國和別國的類似事件持不同的態度,自相矛盾,說明美式民主的虛偽和雙標。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫