資源簡介

(共48張PPT)
書皮小調查
我們發現的問題
1.怎樣保護書本不受損害？
2.塑料書皮是否對人體和環境有危害
3.怎樣自制健康書皮
4.什么樣的書皮健康
5.制作塑料書皮需要什么材料？
6.本班書皮的使用情況怎么樣？
7.為什么用紙的書皮更環保？
8.怎樣把書皮做得更堅固？
9.什么是環保書皮？
10.塑料書皮的制作的過程是怎樣的
11.我校本學期書皮用量是多少
12.研究書皮的材料有哪些？
書皮小調查
調查實踐
調查實踐
展示評價標準
請你認真傾聽每個小組的展示，根據評價要點進行打分評價。
要點 組別 展示內容圍繞主題 （1—5分） 展示形式 選取恰當 （1—5分） 展示方案 新穎獨特 （1—5分） 分工明確 表達自信 （1—5分）
總分
一組
二組
三組
四組
五組
傾聽的要求：
說優點
提建議
提問質疑
補充
拓展延伸
1.制作環保書皮
2.設計未來書皮
3.校園書皮倡議活動方案征集
我的書皮 我設計
帶筆筒的書皮
我的書皮 我設計
帶書簽的書皮可愛吧
我的書皮 我設計
舊書做皮更環保
我的書皮 我設計
紙書皮漂亮吧
我的書皮 我設計
布書皮可耐用啦
我的書皮 我設計
瘦身書皮更節約呦
調查全校書皮的使用情況
環保小組
上網查詢怎樣制作問卷
問卷調查的步驟
我們的活動過程
一、確定調查的內容及對象
二、編寫問卷：題目、指導
語、問題等、
三、進行問卷調查：試填、
修 改、發放、回收
四、統計調查資料：歸類整
理、分析數據
五、撰寫調查報告
兩種問卷
紙質問卷
電子手機問卷
遇到的困難
請教綜合老師
修改問卷
遇到的困難
請教信息老師電子問卷的編寫
體驗兩種問卷
紙質問卷
電子手機問卷
統計數據
統計結果：調查人數
統計結果：書皮的使用量
統計結果：書皮的來源
統計結果：本學期購買書皮的個數（4—6年級100人）
統計結果：本學期購買書皮的人數（1—3年級）
統計結果：本學期自制書皮選擇材料的人數
統計結果：書皮使用時間
紙質書皮
布質書皮
統計結果：處理方法
絕大多數同學使用塑料書皮，而且數量多，一半以上的同學使用一個學期就要更換，使用量更加龐大。
分析結論
我們的倡議
分類回收再利用，保護環境，節約能源！
調查書皮的材料及價格
——一鳴驚人小組
我們的活動：
采訪同學
上網調查
實地考察
小組活動
0000
書皮的材料
購買
書皮
自制
塑料
紙質
布制
報紙
舊試卷
普通塑料書皮—0.5—1元/個
動漫塑料書皮，價格1.5—3元/個
紙質書皮價格,1—5元/個
(網絡價格）
5
布制書皮，價格20—30元/個
（網絡價格）
5
自制書皮
報紙書皮
試卷書皮
小組活動
0000
書皮材料分類
購買
書皮
自制
普通0.5—1元/個
動漫1.5—3元/個
塑料
紙質 1—5元/個
布制 20—30元/個
報紙
舊試卷
環保 廢物利用
防水耐用不環保
環保不耐用
環保耐用不易制作
挑選書皮的學問
—— 完美組合
怎樣挑選書皮
塑料書皮：
四不買：
1.有色、帶圖案（重金屬）
2.有氣味（ 多環芳烴含量高）
3.材料是PET、PVC
4.沒有廠家、廠址、聯系電話、生產標準
四買：
1.透明無色
2.無氣味
3.材料是PE、PP
4.有廠家、廠址、聯系電話、生產標準
怎樣挑選書皮
塑料書皮：
四不買：
1.有色、帶圖案（重金屬）
2.有氣味（ 多環芳烴含量高）
3.材料是PET、PVC
4.沒有廠家、廠址、聯系電話、生產標準
四買：
1.透明無色
2.無氣味
3.材料是PE、PP
4.有廠家、廠址、聯系電話、生產標準
紙書皮：建議購買牛皮紙，自己包書皮。
采訪老師
采訪家長
采訪同學
采訪書店售貨員
怎樣挑選合格書皮呢？
有關購買塑料書皮網絡新聞
網絡資料
塑料書皮中的有害成分
鄰苯二甲酸酯（俗稱塑化劑）通過呼吸道、消化道、皮膚進入體內。破壞肝臟、腎臟引起兒童性早熟，導致男孩女性化。實驗表明，長期攝入這種物質可造成生殖障礙。
多環芳烴，會發出刺鼻的味道，這種味道具有致癌性。
怎樣挑選書皮
采訪品社王老師挑選書皮的方法
感悟與反思
不用或少用塑料書皮
選擇安全合格的書皮
謝謝大家

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