資源簡介

開花和結果
一、教學目標 1、知識與技能： ①概述花的結構。 ②概述傳粉和受精的過程。 ③闡明花與果實和種子的形成關系。 2、過程與方法： ①通過解剖百合花，了解花的結構。 ②通過視頻解說，理解傳粉和受精的過程。 3、情感態度與價值觀： ①認同生殖器官對被子植物繁殖后代的重要意義。 ②欣賞花的美麗，養成愛護花的習慣。
二、教學重難點 1、重點： ①概述花的結構。 ②闡明花和果實種子的形成關系。 2、難點： ①概述傳粉和受精的過程。 ②受精后子房的發育。
三、教學設計 導入新課 以桃樹的一生為例，通過視頻和圖片觀察被子植物的一生。種子→幼苗→桃樹→開花→桃子 回顧種子的萌發和植株的生長相關知識點。 引出本課被子植物一生的第三個階段：開花和結果。 （二）探究新知 課件顯示幾組花的圖片，第一組：桃花、百合、荷花、牡丹等；第二組：高粱、小麥、玉米、楊樹等。 通過對兩組形態相差較大的花朵進行對比，引出對花的結構的思考，以上兩組花的結構是否相同？ 1、花的結構 播放視頻桃花的結構，學生觀看后結合P103圖3-21，了解花的結構。 請一名學生由外而內，自下而上，對應識別花各結構。 ①花柄：支持 ②花托：著生 ③萼片：保護 ④花瓣：保護 ⑤雄蕊 花絲 花藥：花粉、精子 柱頭 ⑥雌蕊 花柱 子房：胚珠、卵細胞 花的結構中，雄蕊和雌蕊含有生殖細胞，因此是最主要的部位。 將子房縱向剖開，結合P104圖3-22觀察子房的內部結構。 拓展: 單性花:只有雄蕊或雌蕊(雌花、雄花) 兩性花:同時有雄蕊和雌蕊 2、傳粉和受精 （1）傳粉 通過Flash動畫演示傳粉的過程，請學生嘗試用自己的語言說出傳粉的概念。 傳粉：花粉從花藥中散放到此蕊柱頭上的過程。 課件出示，玉米花和鼠尾草花結合P105圖3-23、3-24，請學生分析傳粉類型，歸納出蟲媒、風媒；蟲媒花、風媒花。 蟲媒：以昆蟲為媒介傳粉 風媒：以風力為媒介傳粉 蟲媒花：花大，顏色鮮艷，有密腺 風媒花：花粉輕、干、小，柱頭分叉 （2）受精 播放視頻“植物的雙受精”結合，P105圖3-25理解受精的過程。 傳粉 → 花粉管萌發 → 花粉管從柱頭穿過花柱、進入子房、到達胚珠、釋放精子 → 精子 + 卵細胞 = 受精卵 一個精子與卵細胞結合，形成受精卵； 另一個精子與極核結合，形成受精極核。 3、果實和種子的形成 播放Flash動畫演示花到果實的形成過程，引導學生思考相關問題 受精完成后：子房發育成果實 其他部位凋落 4、人工輔助授粉 日常生活中，玉米果穗缺粒、向日葵籽粒空癟等現象出現的原因是傳粉不足，可以通過人工輔助授粉的方法來彌補這類不足。 （三）課堂總結 通過板書師生交流，互相補充，共同梳理歸納本節知識點 完成隨堂練習，通過習題拓展知識。 完成P107練習1—3。
四、板書設計 第一節植株的生長 一、花的結構 花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊 傳粉和受精 花粉從花藥散放到雌蕊柱頭上的過程 花粉管中的精子與胚珠中的卵細胞結合，形成受精卵。 三、果實和種子的形成

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