資源簡介

(共23張PPT)
第五課 少年的擔當
少年當自強
【學習目標】
1、通過學習知道青少年為什么當自強以及青少年應具備怎樣的情懷與抱負（重點）
2、通過學習能夠說出我們青少年為什么要有情懷與抱負。
3、通過學習知道青少年要為建設祖國做好哪些準備。（難點）
自主學習
通讀教材P60—65面的內容，學會提取關鍵信息，用雙色筆標記重要知識點。
1、為什么青少年一代要有理想、有擔當？（為什么少年強則中國強？）
2、我們這一代青少年肩負的時代重任是什么？
3、青少年要為祖國的建設做好哪些準備？
4、青少年為什么要有情懷與抱負？
5、青少年應具備怎樣的情懷與抱負？
①個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。
1.青少年為什么要有理想、有擔當？
截至目前，至少有379名烏克蘭兒童死于俄烏沖突，超過200萬烏克蘭兒童流離失所。這場已經持續了六個月的戰爭使得全國2400所學校遭到破壞。那些被迫背井離鄉或是躲在地下室長達數周的孩子們無法獲得教育。而那些暫時處于“安全”區域的孩子在線學習時，課程經常被空襲警報打斷。
思考：戰爭嚴重影響了烏克蘭兒童的正常生活，這說明了什么？
②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望；
情景一：教材P61“探究與分享”
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。”
——毛澤東“
青年一代的成長，正是我們事業必定要興旺發達的希埋所在。”
——鄧小平
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！?br/>——習近平
我們從三代領導人的話語中得到哪些啟示
基本實現社會主義現代化：這一年，你28歲，青年才俊，是國家建設和社會發展不可或缺的中堅力量。
2022年
2035年
全面建成社會主義現代化強國：這一年，你40多歲，正值壯年，你的辛勤工作和努力奮斗為國家實現中國夢貢獻了重要的力量。
21世紀中葉
這一年，你初三，
15歲，正為中考努力
1.青少年為什么要有理想、有擔當？
思考：為什么三位主人公的志向和實踐道路不同？他們身上有哪些共同點？
③青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。
④每一代青少年都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代的有志青年接續奮斗。
1、為什么青少年一代要有理想、有擔當？（為什么少年強則中國強？）
（1）個人命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。P60D1
（2）青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。 P61D1J1、2
（3）青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。P62D1J1、2
（4）我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗。P62D1J3
我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。
2.青少年應肩負的時代重任是什么？
“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養除了我不變的信念；要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子。”
——摘自《習近平：我是黃土地的兒子》，刊登于《西部大開發》2012年09期
實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗。要為建設祖國做好準備。青少年要為祖國的建設做好哪些準備？
（1）我們要堅定理想信念，志存高遠；
（2）腳踏實地，勇做時代的弄潮兒；
（3）努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩的人生。
3、青少年要為祖國的建設做好哪些準備？P62D2
中國夢是歷史的、現實的，也是未來的：是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一 代代青年的接力奮斗中變為現實。
4.青少年為什么要擁有情懷和抱負？
青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
對國家：成為中華民族的棟梁
我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
范仲淹：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
司馬遷：常思奮不顧身,而殉國家之急
林則徐：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
顧炎武：天下興亡 匹夫有責
向警予：男女平等，教育救國
對世界：走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
中國青年參與國際氣候談判，環保行動
積極關切
人類問題
世界局勢
2021年，中國(遼寧)—中東歐國家文化旅游交流會”在沈陽舉行
對人類：我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
習近平指出，中方愿在未來3年再向東盟提供15億美元發展援助，在未來5年力爭從東盟進口1500億美元農產品
中國在非洲舉辦80多個孔子學院和課堂
2.青少年應擁有怎樣的情懷與抱負？
　?。?）我們要傳承、發揚中華民族優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將自己的情感認同和行為習慣，做到有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。（對國家）
　?。?）要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識，居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。（對世界）
　　（3）我們要尊重差異，理解不同，包容多樣化文化，向國際社會傳遞中國聲音，講好中國故事，展現中國風貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔起推動人類共同發展的責任。（對人類）
3.青少年如何為建設祖國做好準備？
5.青少年應擁有怎樣的情懷與抱負？
2.青少年應肩負的時代重任是什么？
1.為什么說少年強則中國強？
少年當自強
少年強，中國強
青少年的情懷與抱負
4.為什么青少年要有情懷與抱負
課堂小結
請我們共同在空白書簽上寫下自己的自強箴言，讓這字字句句時刻勉勵我們，做自強少年。
自強箴言
1.有強大的自己，社會就有強大的少年，國家就有強大的主力軍。少年強則中國強，這是因為( )
①青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途
②青少年要志存高遠，勇做時代弄潮兒
③青少年承載著國家和民族的未來命運
④青少年的品格影響著國家的未來發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
與題文不是因果關系
C
2. 習近平指出，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。這啟示當代中學生要（ ）
①認真學、勤思考，做到兩耳不聞窗外事
②有理想、有抱負，放棄學業勇于去追夢
③抓機遇、迎挑戰，正確對待關鍵性抉擇
④早立志、堅信念，勇于做時代的弄潮兒
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
也要關心國家大事，服務社會，奉獻社會
D
中學生的主要任務是學習，我們不能放棄學業
3.青少年的品格影響著國家未來發展，我們應具有的情懷與抱負是（ ）
①增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化，并堅信中華文化是世界上最優秀的文化
②積極關切人類問題和世界局勢，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響
③有憂患意識、居安思危，想盡一切辦法促進我國發展
④向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
文化無優劣之分
D
“想盡一切方法”的說法太絕對
4.習近平強調，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民
族就有希望。這給我們青少年的啟示是（　　）
①積極參加實踐，不斷提升自己的綜合素質
②專心學習課本，不用接受藝術與勞動教育
③在擔當中歷練，做社會主義建設者和接班
④有了崇高理想，就能夠實現自己的人生價值
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
有了崇高理想，不一定能夠實現自己的人生價值
A
我們要做全面發展的青少年
5.（2021·大慶）袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，第一個夢是禾下乘涼夢，就是追求水稻的高產、更高產；第二個夢是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都還在努力使我的夢想成真，也希望與你們共勉，來共同實現這兩個夢想?！毕蛟∑綄W習，我們應具有的情懷與抱負是（ ）
①把研究雜交水稻種植，作為自己唯一的理想
②樹立憂患意識，居安思危，拒絕與外國人分享成就
③堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地
④積極關切人類問題，承擔起推動人類共同發展的責任
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
說法過于絕對
我們要積極與世界各國青少年交流、分享

展開更多......

收起↑