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《買菜我來挑-走近無公害蔬菜》（課件）蘇教版勞動三年級上冊(共21張PPT+內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

《買菜我來挑-走近無公害蔬菜》（課件）蘇教版勞動三年級上冊(共21張PPT+內嵌視頻)

2022-12-01 19:01 蘇教版《勞動與技術》 20.66M [勞技課件]

資源簡介

(共21張PPT)
買菜我來挑-走近無公害蔬菜
教學目標：
1.認識無公害蔬菜和無公害蔬菜的種植方法，了解有毒蔬菜形成原因以及對人體的影響。
2.在活動中通過觀察、比較，讓學生探究辨別無公害蔬菜的方法，培養學生的探究能力和實踐能力。
3.學生在研究蔬菜的實踐活動中，不拘泥于課堂，走出課堂，驗到與人合作、交流的樂趣。
教學重難點
學生在活動中通過觀察、比較，在小組中探究辨別無公害蔬菜的方法，培養學生的探究能力和實踐能力。
小組探究
小組同學合作交流，探究可
以用哪些辦法辨別無公害蔬菜？
時間為5分鐘。
課題：無公害蔬菜研究性活動記錄表
探究方法 蔬菜種類 我的發現
畸形西紅柿
不合格
畸形西紅柿
不合格
空心西紅柿
不合格
青西紅柿
不合格
不合格
清洗蔬菜搶答賽
1.判斷：新采摘的蔬菜可以直接吃。
2.判斷：用開水燙一下豆角、菜花等
蔬菜，可以去掉細菌農藥。
3.判斷：把蔬菜長時間泡在水里，可以
去掉農藥對人體無害。
4.選擇：還有什么可以去掉農藥殘留？
A 堿水 B 淘米水 C 糖水 D 鹽水
（ A B D )
5.判斷：先切菜，再洗菜對嗎？

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資源預覽

縮略圖、資源來源于二一教育資源庫

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