資源簡介

思品中考針對性復(fù)習(xí)
第一單元　笑迎新生活
第一課　珍惜新起點(diǎn)
第一框 新學(xué)校，新同學(xué)
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.了解自己所在的學(xué)校、班級、同學(xué)和老師。
2.初步知道中學(xué)與小學(xué)的不同之處。21*cnjy*com
3.對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感和主人公意識。
4.調(diào)整自己的心態(tài)，對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。
知識網(wǎng)絡(luò)
知識講解
1.初中生活新體驗(yàn)21*cnjy*com
進(jìn)入初中后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們都站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧！
2. 珍惜新友誼
在新的班級里，有這么多新的面孔，讓我認(rèn)識你，也讓你認(rèn)識我。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級，我們將認(rèn)識更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。
3. 與新朋友結(jié)伴成長
認(rèn)識新同學(xué)之后，我們將在這個(gè)班級中一起學(xué)習(xí)和生活。我們都希望和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中。在彼此的交流后，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級里，有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。
例題點(diǎn)撥21*cnjy*com
例1 某校對初一新生的一次調(diào)查顯示：32%的學(xué)生經(jīng)常想念以前的老師和同學(xué)；作為住校生，9%的表示會(huì)經(jīng)常想家，60%的表示會(huì)偶爾想家；來到新環(huán)境，32%的學(xué)生表示與新同學(xué)相處一般。對此理解正確的是（ ）
A．初中新生很難適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活
B．不適應(yīng)新生活是正常現(xiàn)象，會(huì)自然消失，無需理會(huì)
C．現(xiàn)在的中學(xué)生素質(zhì)很差
D．我們應(yīng)該努力適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境
解析：本題考查中學(xué)生要適應(yīng)新的初中生活。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，初中新生不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境是個(gè)比較普遍的問題，這就提示我們要想辦法去積極適應(yīng)。A、B、C說法錯(cuò)誤。
答案：D21*cnjy*com
例2 進(jìn)入一個(gè)新的班級，面對那么多新的面孔，我渴望更多地了解新同學(xué)，結(jié)識新伙伴。為此，我的做法應(yīng)該是( )
A．不理睬新同學(xué)
B．不向新同學(xué)介紹自己，不讓新同學(xué)了解自己
C．主動(dòng)和新同學(xué)交談，盡量了解新同學(xué)
D不與新同學(xué)交談，把自己封閉起來
解析：此題考查的是“珍視新友誼”的內(nèi)容，讓我們知道在一個(gè)新的環(huán)境中如何正確地處理自我與他人的關(guān)系，使自己生活得快樂充實(shí)。
答案：C21*cnjy*com
例3 你來到一個(gè)新的集體，結(jié)識很多新同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)星期的相處和了解，你發(fā)現(xiàn)：
他們和你的相同點(diǎn)是：______________________________________________________。
和優(yōu)秀同學(xué)相比，你的差距是：_________________________________________________。
解析：此題考查的知識點(diǎn)是“與新朋友結(jié)伴成長”，讓我們學(xué)會(huì)觀察分析問題的能力，同時(shí)，學(xué)會(huì)比較，在比較中找差距，進(jìn)而，與同學(xué)們一起成長，共同進(jìn)步。
答案：根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫，一定要認(rèn)真地分析，比較。21*cnjy*com
針對訓(xùn)練
（一）單項(xiàng)選擇題
1.對剛剛進(jìn)入初中的小明來說，初中生活意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，這里“新起點(diǎn)”主要指??? （??? ）
A.新同學(xué)???????????? B.新老師 C.自己成長的新起點(diǎn)?? D.新學(xué)校
2．邁進(jìn)中學(xué)大門，在我們七年級學(xué)生面前展現(xiàn)的是中學(xué)生活的各種新變化，包括??????????? （?? ?）
①同學(xué)的重新組合 ②生活水平的轉(zhuǎn)變? ③學(xué)習(xí)科目的增加? ④課程學(xué)習(xí)難度的增大 ⑤校園生活多樣性21*cnjy*com
A．①②③④?????? B．②③④⑤ C．①③④⑤?????? D．①②③④⑤
3．玲玲進(jìn)入中學(xué)后，回到家對爸爸媽媽講述新學(xué)校給她的印象。下面不屬于中學(xué)特有的感受是（?? ?）
A.老師要求課堂上要認(rèn)真聽講
B.學(xué)習(xí)的科目一下子增加了很多
C.作業(yè)比小學(xué)時(shí)增多了
D.在學(xué)習(xí)時(shí)，老師要求我們記憶掌握的知識增多了
4．小麗說：“新學(xué)期開始了，我是一名中學(xué)生了，我感到既高興又孤單，因?yàn)樵谛碌沫h(huán)境里，我認(rèn)識的人很少。”你建議她???????????????????? （ ???）
A．讓家長給她換個(gè)老同學(xué)多的學(xué)校????????
B．換一個(gè)老同學(xué)多的班級??
C．主動(dòng)去認(rèn)識新的同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友?
D．把學(xué)習(xí)搞好就行，不用認(rèn)識那么多人
5.下節(jié)課是體育課，同學(xué)們很快地離開教室去操場了，曉風(fēng)正要走發(fā)現(xiàn)小燕趴在課桌上臉色蒼白，冷汗布滿了她的額頭，這時(shí)候曉風(fēng)應(yīng)該????? （ ???）
A．趕緊去操場上課，自己已經(jīng)快要遲到了
B．不要管她，因?yàn)樽约汉退稽c(diǎn)交情也沒有
C．問小燕的情況趕緊告訴教師，然后再去上體育課
D．直接去上體育課，反正會(huì)有別人幫助她21*cnjy*com
6．小欣進(jìn)入中學(xué)后，在班里總認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，做什么事都是高人一等的樣子。他的做法（ ???）
A．有利于給老師留下好印象
B．有利于形成領(lǐng)導(dǎo)才能
C．沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境21*cnjy*com
D．沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等交友的意識
7.“它是人生最美好的無價(jià)之寶，是滋潤生命的泉水，是生活的明燈；。這些比喻生動(dòng)地說明了（ ???）
A.名譽(yù)的寶貴???? B.友情的寶貴
C.愛情的寶貴???? D.金錢的寶貴
8．我們認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們有著各自的特點(diǎn)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)????????????????? （ ???）
①學(xué)習(xí)上刻苦勤奮?? ②對待老師有禮貌? ③打掃衛(wèi)生時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)? ④“講義氣”，幫別人抄作業(yè)
A．①②④????????????? B．①②③? C．①③④????????????? D．②③④
9．下列行為，屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的是??????????????????????????? （?? ?）A．遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝愿B．爭論問題，一定要爭個(gè)你輸我贏C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞21*cnjy*comD．受到批評，有朋友幫腔
10.新學(xué)期的第一天，下起了雨，放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離校回家。張松拿著傘出來時(shí)，看見新同學(xué)李輝沒有帶傘，在學(xué)校門口急的直跺腳，張松應(yīng)該（ ???）
A.不要管他，因?yàn)閯傉J(rèn)識不久，沒有 什么交往
B.不要管他，因?yàn)椴恢浪欠衽c自己通路
C.只當(dāng)自己沒有看見他，自己快走
D.主動(dòng)邀請他一起回家
11.“好的開始是成功的一半”，這句話的啟示是（? ??）
A.把初一年級的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題
B.進(jìn)入一個(gè)良好的班集體就表示成功了一半
C.進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識新同學(xué)，以后學(xué)習(xí)就成功了一半
D.我們應(yīng)該珍惜七年級這個(gè)新的起點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
?12．小軍進(jìn)入初中后，隨著和同學(xué)們的接觸日益增多，從一個(gè)孤僻內(nèi)向的學(xué)生變成了一個(gè)活潑開朗的學(xué)生，說明???????????????????????????????? （　　）
Ａ．小軍積極面對新生活，珍惜新起點(diǎn)　
Ｂ．小軍未能適應(yīng)初中新生活
Ｃ．小軍的改變是自然而然完成的　21*cnjy*com　　
Ｄ．小軍的改變是獨(dú)立完成的
13.我告別生活了六年的小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)，正式成為一名中學(xué)生，面對新學(xué)校，新同學(xué)，我應(yīng)該（?? ?）21*cnjy*com
A．沉溺在小學(xué)的熟悉環(huán)境中，獨(dú)自煩惱難以適應(yīng)B．以積極的心理狀態(tài)，盡快適應(yīng)新環(huán)境
C．專心學(xué)習(xí)，不參加學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)
D．老師和同學(xué)找我說話我才說，絕不主動(dòng)找他們
14.上初中后，我們面對的同學(xué)大多是新面孔，為了盡快認(rèn)識新同學(xué)，我們應(yīng)該????????????? （?? ?）
①主動(dòng)向新同學(xué)進(jìn)行自我介紹? ②等同學(xué)主動(dòng)來接近自己，不要輕易與人交往? ③熱情主動(dòng)地幫助新同學(xué)? ④踴躍參加競選班干部活動(dòng)，努力為班集體服務(wù)
A. ①②④?? B. ②③④ C. ①②③??? D.①③④
15．“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的安慰。”鄒韜奮的這句話主要說明了（?? ?）
A．我們要以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)???? ?
B．友誼無價(jià)，它能促使我們進(jìn)步
C．我們應(yīng)盡量多交朋友建立友誼????
D．我們應(yīng)以寬容的態(tài)度對待朋友
16.小玉進(jìn)入初一后，認(rèn)為自己應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，于是她不再與同學(xué)交往。漸漸地，她變得孤僻起來，做事獨(dú)來獨(dú)往。對于她的這種做法，你的認(rèn)識是（?? ?）?????????????????????? ???
A．為了贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，她必須這樣做
B．她的做法，將會(huì)得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的欣賞
C．不與他人交往，雖然有時(shí)會(huì)有孤獨(dú)感，但有利于自己和他人的健康成長
D．她只有積極與他人交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂，性格才會(huì)更開朗，人生才能更精彩。
17. 請你選擇下列哪些同學(xué)的言行是正確的（?? ?）
①放學(xué)后，經(jīng)常邀請同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲? ②同學(xué)不開心時(shí)，主動(dòng)幫其排憂解難? ③同學(xué)不能完成作業(yè)時(shí)，熱情主動(dòng)讓其抄自己的? ④班干部對違反課堂紀(jì)律的同學(xué)，及時(shí)進(jìn)行提醒并登記扣操行分21*cnjy*com
A. ②④?? B. ②③ C. ①②??? D.①③
18. 我們踏入一個(gè)新的班級，將認(rèn)識更多的新同學(xué)結(jié)識更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂，所以我們要（ ）
A．共同度過三年時(shí)間 B．珍視新友誼
C．忘記過去的友誼 D．不要結(jié)識太多朋友
（二）非選擇題
1．進(jìn)入中學(xué)，小明發(fā)現(xiàn)中學(xué)的操場比小學(xué)大，圖書館藏書比小學(xué)豐富，除了各班教室外，還有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室……
（1）小明對這些新的事物會(huì)產(chǎn)生怎樣的心理感受？
（2）這是小明對初中生活的什么？
2.我愛我校大考驗(yàn)，請?zhí)顚懴卤恚?br/>學(xué)校校名、地址
?21cnjy
學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間
?
學(xué)校的校訓(xùn)
?
學(xué)校的知名校友
?
學(xué)校衛(wèi)生室、圖書館位置
?
3.我愛我班大考驗(yàn)，請?zhí)顚懶彰?br/>（1）我的班主任??????????
（2）我的同桌????????????
（3）分到一個(gè)班的老同學(xué)21*cnjy*com????????????????????
（4）新認(rèn)識的同學(xué)??????????????????????????
?
4.小明是一名初一學(xué)生，學(xué)習(xí)成績很好，但是別人問他問題時(shí)，他卻不愿意幫助別人，而且他常常給同學(xué)起外號，瞧不起別人。同學(xué)碰掉了他的鉛筆盒，他也不能原諒對方。一個(gè)學(xué)期過去了，他的朋友一個(gè)個(gè)離他而去，他感到越來越孤獨(dú)。
⑴小明的做法是否正確？錯(cuò)在哪里？
?⑵小明的朋友一個(gè)個(gè)離他而去，你最想對小明說哪句話？
⑶寫出一條與友誼相關(guān)的名言警句。
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5.右圖是現(xiàn)代版瘸子和瞎子聯(lián)合跑步比賽。
請回答：21*cnjy*com
（1）瘸子和瞎子各自的劣勢和優(yōu)勢是什么？
?
（2）在面對眼前難題的時(shí)候，他們?nèi)绾喂捕入y關(guān)？
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（3）要想生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，就需要我們同學(xué)之間也要怎樣？。
6.明明今年9月1日剛剛升入初中，在小學(xué)的好朋友不在自己身邊了，自己也不認(rèn)識班里的新同學(xué)，和新老師也不熟悉，他感到很苦惱，請你幫明明出出主意，怎樣才才能結(jié)交到更多的新朋友？21*cnjy*com
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7.小美與小靜是同班同學(xué)，二人都喜歡畫畫。為此，她們經(jīng)常圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。但是，但是，在其他文化課方面，小美卻沒有小靜成績好。當(dāng)小美向小靜請教時(shí)，小靜卻不愿意幫助她，還冷嘲熱諷地說：“這么簡單都不會(huì)，你真笨！自己想！”然后漠不關(guān)心地把頭扭向一邊，干自己的事情去了。這樣的情景使小美對小靜慢慢有了距離感，小美后來又結(jié)識了新的朋友。可是，小靜卻抱怨小美三心二意。21*cnjy*com
（1）你認(rèn)為小靜的做法對嗎？為什么？
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（2）友誼的雙槳需要我們和諧地?fù)u蕩，才能推開層層波浪助我們成功。你認(rèn)為小靜和小美怎樣做才能維系真摯的友誼？
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8.孔子曾說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這給我們什么啟示？你還知道哪些關(guān)于贊美友誼的格言？21*cnjy*com
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?參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.C?2.C 3.A 4.C?5.C? 6.D 7.B? 8.B 9.A?10.D ?11.D 12.A? 13.B 14.D? 15.B 16.D 17.A?18.B
二、非選擇題
友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)。??????????????????????????????????? ——紀(jì)伯倫真友誼象磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。21*cnjy*com??????????????????????????? ——D.M.真正的友情，是一株成長緩慢的植物。??????????????????????????? ——華盛頓親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。21*cnjy*com??????????????????????????? ——雨 果
思品中考針對性復(fù)習(xí)
第一單元　笑迎新生活
第一課　珍惜新起點(diǎn)
第二框 創(chuàng)建新集體
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、懂得共同目標(biāo)的重要性。21*cnjy*com
2、初步知道怎樣創(chuàng)建優(yōu)秀的新集體，知道團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。
知識網(wǎng)絡(luò)
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知識講解
1. 共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力
讓我們先看看自己心目中的班集體是什么樣子的。我們生活在一個(gè)班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。
2. 各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體21*cnjy*com
彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給班集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩，每個(gè)人都會(huì)為班集體感到驕傲和自豪！
3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行21*cnjy*com
俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒有班級中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。
例題點(diǎn)撥
例1 奧斯特洛夫斯基說：“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。”這對于我們建設(shè)班集體的啟示是（ ）
A.建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體是非常不容易的事情
B.只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)
C.有了共同的目標(biāo)，才會(huì)產(chǎn)生團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力
D.要處理好班級內(nèi)人與人之間的關(guān)系
解析：本題考查共同的目標(biāo)對班集體的意義。分析題干，注意到其關(guān)鍵詞是兩個(gè)“共同”，聯(lián)系后面“產(chǎn)生力量”，可以體會(huì)出共同目標(biāo)的重要性。B過于夸大了共同目標(biāo)的作用；A、D與題目的要求不相符。21*cnjy*com
答案：C
例2 下列選項(xiàng)中與右邊漫畫所含道理相一致的是（ ）
A.一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園
B.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄
C.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)
D.如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬
解析：漫畫的寓意是要正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系。A的說法符合題意。
答案：A
例3 （2012廣東）班會(huì)課上，班主任將六月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動(dòng)紅旗授給了小紅所在的小組。小紅雙手接過流動(dòng)紅旗后，向自己小組的所有同學(xué)深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得同學(xué)們的陣陣掌聲。這說明小紅深深懂得（　）
A. 榮譽(yù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)追求的目標(biāo)??? B．講禮貌一定能獲得最后的成功
C．個(gè)人只要依靠集體就能成功??? D．集體的力量是取得成功的保證
解析：團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)良好集體形成的重要條件，只有班集體中每個(gè)成員互相監(jiān)督、團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長補(bǔ)短，我們才能更好地生活和學(xué)習(xí)，不斷地成長，取得成功。
答案：Ｄ
觸摸中考21*cnjy*com
1.【2013溫州】某班級在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分冠軍。該班班長在代表班級領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)發(fā)表感言：“我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗……”。這表明（ ）
A.一個(gè)出色的班集體，每個(gè)人都要放棄個(gè)人榮譽(yù)
B.只要有了團(tuán)隊(duì)意識，集體就一定能取得最終的勝利
C.一個(gè)班集體優(yōu)勝與否取決于該班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績
D.團(tuán)隊(duì)意識對于增強(qiáng)集體的凝聚力和競爭力具有重要作用
答案：D
2.【2013長沙】【多彩生活】
六月，我們依依不舍地離開了學(xué)習(xí)生活三年的初中班集體；九月，我們將滿懷欣喜和期盼走進(jìn)新的集體。21世紀(jì)教育網(wǎng)
請你說說我們應(yīng)怎樣創(chuàng)建新集體。
答案：（1）樹立共同目標(biāo)。
（2）各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。
（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。21*cnjy*com
3.【2013云南八市】針對班集體凝聚力不強(qiáng)，損害集體利益的事情時(shí)有發(fā)生，作為班長的你要在班會(huì)上發(fā)言，
你會(huì)說些什么?請列出簡要的發(fā)育提綱。(至少答出三點(diǎn))[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
答案：(1)個(gè)人離不開集體，集體也離不開個(gè)人，集體是個(gè)人成長的基礎(chǔ)：(2)良好的集體有助于個(gè)人的健康成長；(3)集體需要每個(gè)成員貢獻(xiàn)才智，發(fā)揮特長；(4)個(gè)人要自覺維護(hù)集體利益，發(fā)揮自己的能力，為集體做貢獻(xiàn)：(5)每個(gè)人都要關(guān)心他人．想集體之所需，互相幫助，互相配合，求同存異；(6)集體榮譽(yù)感是一種熱愛關(guān)心集體興衰成敗的道德情感；(7)自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，不做損害集體的事情。等等。(答出三點(diǎn)以上可得滿分，言之有理即可。)
針對訓(xùn)練
一、單項(xiàng)選擇題
1.在新的班集體中，我認(rèn)識了很多新同學(xué)，并將與這些同學(xué)共同度過三年的時(shí)光。我希望與同學(xué)們（ ）
①和諧相處，共同進(jìn)步 ②生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中 ③在學(xué)習(xí)上相互幫助 ④在生活上相互關(guān)心
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
2.我們的新集體應(yīng)當(dāng)有共同的目標(biāo)。這是因?yàn)? )
①有了共同的目標(biāo)，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力 ②如果沒有共同的目標(biāo)，班級成員就會(huì)各想各的，各做各的 ③如果沒有共同的目標(biāo)，班級就會(huì)成為一盤散沙 ④沒有共同的目標(biāo)，我們也能讓班級成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
3.以下同學(xué)的觀點(diǎn)正確的有 21*cnjy*com （ ）
①校運(yùn)會(huì)是體育健將們展現(xiàn)才能的舞臺，與我們無關(guān)②成績是運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏獲得的，他們是班級的驕傲 ③只要盡力去拼搏，不管結(jié)果如何，他（她）都是英雄 ④成績是大家共同努力獲得的，榮譽(yù)屬于整個(gè)集體
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
4.要使班集體成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩，需要每個(gè)同學(xué) （ ）
①各盡所能，發(fā)揮所長 ②把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體 ③必要時(shí)互相代替 ④發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助同行
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
5.在一個(gè)有共同奮斗目標(biāo)的班集體中，每個(gè)人對自己在這個(gè)班集體中的位置和作用的認(rèn)識不正確的是21*cnjy*com（ ）
①只有班干部才有位置，其他人不值一提 ②“差生”的位置就是永遠(yuǎn)做陪襯 ③每個(gè)人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代 ④每個(gè)人在班級中的位置只能由考試分?jǐn)?shù)來定，不應(yīng)考慮其他因素
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
?6.“單則易折，眾則難摧”體現(xiàn)了 （ ）
A.難以摧垮一個(gè)人 B.一個(gè)人的力量大
C.團(tuán)結(jié)就是力量 D.人多容易被摧毀21*cnjy*com
7．著名指揮家卡拉揚(yáng)說交響樂團(tuán)要有“團(tuán)隊(duì)音”，各自的樂音要顧及整體，不能成為干擾別人的噪音。對這句話你的理解是 （ ）
A．在集體中我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合
B．在集體中不能有自己的見解
C．在集體中不能突出自己
D．在集體中只能有一個(gè)想法，大家必須完全一致
8．一個(gè)為之自豪的班集體，不可缺少的是（ ）
A．每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么 21*cnjy*com
B．只要部分同學(xué)努力
C．共同的目標(biāo)
D．把那些后進(jìn)生剔除
9.小明從小就樂于助人，小伙伴們都喜歡他。上中學(xué)后，他競選上了班長。他充分利用自己的感召力，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性，使班級形成了強(qiáng)大的凝聚力，該班一舉奪得了“優(yōu)秀班級”的光榮稱號。小明的表現(xiàn)讓我們懂得 （ ）
①在班級中我們要充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn) ②我們都要去競選班長，只有這樣才能為班級出力 ③在班級中我們要善于開發(fā)自己的潛能，在班級特定的位置上貢獻(xiàn)自己的力量 ④在班級中我們個(gè)人能力的充分發(fā)揮有利于整個(gè)班級的發(fā)展21*cnjy*com
A. ①②④ B.②③④ C. ①②③ D.①③④
10.“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”沒有班集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，個(gè)人的智慧就難以發(fā)揮作用。下列選項(xiàng)中表明這個(gè)道理的有 （ ）
A.螻蟻之穴潰千里之堤
B.花要葉捧，人靠人幫
C.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫21*cnjy*com
D.有志者事竟成
11．如果把我們的班級比作一支樂隊(duì)，那么，共同的集體目標(biāo)就是我的“起音”，發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音”，同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。這對我們創(chuàng)建班集體的啟示是 （ ）
①班級要有共同的奮斗目標(biāo) ②班級的每個(gè)成員都要各盡其能，發(fā)揮所長 ③班級成員之間要團(tuán)結(jié)合作，相互配合 ④要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①③④
12.下列做法有利于創(chuàng)建良好班集體的是 （ ）
A.班干部為拉選票請同學(xué)吃麥當(dāng)勞
B.將本班清潔區(qū)的垃圾倒在別班的清潔區(qū)里21*cnjy*com
C.為提高學(xué)習(xí)成績，不參加任何課外活動(dòng)
D.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步
二、非選擇題
1.故事《偷油的老鼠》
有三只老鼠去偷油吃，可是油缸很深，油面又低，它們誰也喝不到。于是它們想出一個(gè)很棒的辦法：后面老鼠咬著前面老鼠的尾巴，三個(gè)老鼠聯(lián)成一體，輪流吊著下缸喝油。但行動(dòng)開始后，第一只老鼠喝個(gè)沒完，后兩只老鼠就急忙跳到缸里搶油吃。結(jié)果誰也沒上來。
?（1）三只老鼠想達(dá)到一個(gè)什么共同目標(biāo)？21*cnjy*com
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（2）在這一目標(biāo)動(dòng)力的驅(qū)使下，它們想出了一個(gè)很棒的辦法。但在具體行動(dòng)過程中，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而前進(jìn)的動(dòng)力是否還存在？它們?yōu)榱耸裁茨繕?biāo)而努力？結(jié)果如何？
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（3）聯(lián)系我們的新集體：如果沒有______，各想各的，各做各的，集體就像一盤散沙；只有有了_____，才能擁有______。
2.校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕，這是我們進(jìn)入初中以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（1）一個(gè)班級在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績是否只是運(yùn)動(dòng)員的功勞？21*cnjy*com
（2）哪些同學(xué)會(huì)成為班級的旗手、啦啦隊(duì)長、衣物保管員、采購員……？
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（3）每個(gè)同學(xué)都有各自的的優(yōu)點(diǎn)和長處，班級的成績屬于每個(gè)人。彩虹的美麗在于它的七色光彩。班級的美麗在于我們每個(gè)人的________。
3.
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??????? 中國女排雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠 拔河第一名風(fēng)采
（1）觀察圖片，她（他）們獲得成功的共同秘訣是什么？
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（2）你還能舉出哪些反映這一觀點(diǎn)的事例？21*cnjy*com
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4. 七年級（4）班被評為全校的先進(jìn)班級，全班同學(xué)歡欣鼓舞，只有李春同學(xué)表現(xiàn)得無動(dòng)于衷。同學(xué)們向班主任反映：李春平時(shí)不愛跟同學(xué)們來往，也從不參加集體活動(dòng)。他還常說：“我不靠同學(xué)的幫助照樣可以把學(xué)習(xí)搞好，班上的事有班主任和班干部管就可以了，用不著我去操心，何況我又沒什么特長。”班主任了解這些情況后，與李春進(jìn)行了一次長談，終于使他明白了道理。
你認(rèn)為班主任對李春說了些什么，才使他明白道理的呢？21*cnjy*com
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5.良好的班集體有助于每一個(gè)學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步，請你完成以下內(nèi)容：
（1）你心中的優(yōu)秀班集體是什么樣的？
同學(xué)關(guān)系：
師生關(guān)系：
學(xué)習(xí)風(fēng)氣:
班級氛圍:
個(gè)人的奉獻(xiàn):
班干部隊(duì)伍:
班規(guī):
其他:
（2）請你根據(jù)以上幾個(gè)方面在建立優(yōu)秀班集體中的重要性進(jìn)行排序。
（ 　）同學(xué)關(guān)系　　（　 ）師生關(guān)系
（ 　）學(xué)習(xí)風(fēng)氣　　（ 　）班級氛圍21*cnjy*com
（　 ）個(gè)人的奉獻(xiàn)　（ 　）班干部隊(duì)伍
（　 ）建立班規(guī)
（3）怎樣才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體？
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6.學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作是當(dāng)代學(xué)生的基本素質(zhì)之一。
(1)在本學(xué)期里、在新的班集體中你和同學(xué)進(jìn)行了哪些合作？
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(2)你認(rèn)為同學(xué)之間相互合作有什么作用？21*cnjy*com
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(3)為創(chuàng)建良好班集體，你認(rèn)為同學(xué)們還要進(jìn)行哪些合作？
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7.外國童謠一則：
因?yàn)樯倭艘活w釘，一塊馬掌走失了。
因?yàn)樯倭艘获R掌，一匹好馬喪失了。
因?yàn)樯倭艘缓民R，一位騎士喪失了。
因?yàn)樯倭艘或T士，一場戰(zhàn)斗失敗了。
因?yàn)閼?zhàn)斗失敗了，整個(gè)帝國滅亡了。
都因少了馬掌釘，一切事情全完了。
請談?wù)勛约簩@個(gè)童謠的理解.
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?參考答案

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