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2022華師大版九上科學7.2比熱容（1）學案
姓名
[學習目標]：
1、知道不同物質的吸熱能力不同；
2、了解比熱容，知道比熱容是物質的一種特性，記住水的比熱容；
3、會查比熱容表。
一、知識點梳理：
知識點1、 比熱容
1、單位質量的物質，溫度升高（降低）1℃吸收（放出）的____________叫做這種物質的比熱容，符號為____________。
2、比熱容的單位：____________ ，讀作焦每千克攝氏度，符號是____________。
3、水的比熱容是____________ ，表示每千克的水，溫度升高1℃吸收的熱量為____________。
4、比熱容是物質的一種____________ ，一般來說，不同物質的比熱容值是不同的。
知識點2、意義及應用
1、水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），其物理意義為________________________________
____________。一杯水倒去一半，剩下的半杯水比熱容為________________________ 。
2、夏天，光腳走在海灘上會感覺到沙“燙腳”，走進海水中卻感覺到海水很涼，這主要是由于水的比熱容__________ （填“大于”“小于”或“等于”）沙子比熱容的緣故。
3、沿海地區氣溫變化沒有內陸地區氣溫變化顯著，是因為水具有較大的____________，因此在吸收或放出相同熱量的情況下，水的溫度變化比砂石、干泥土要____________。
二、例題講解：
例題1、下列說法中正確的是( )
A. 沿海地區晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大
B. 物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大
C. 溫度高的物體具有的內能多，溫度低的物體具有的內能少
D. 0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內能不變
例題2、質量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵＞c銅)，放出相同的熱量后，將它們互相接觸，則下列說法正確的是(　 　)
A．熱量將由鐵塊傳給銅塊 B．溫度將由鐵塊傳給銅塊
C．熱量將由銅塊傳給鐵塊 D．由于放出相同熱量，所以它們之間不會發生熱傳遞
例題3、將質量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上。經過一定時間后,冰塊形狀不再變化時的情形如圖所示。則三塊金屬的比熱容c甲、c乙、c丙大小相比(　　)
A. c甲最大 B. c乙最大 C. c丙最大 D. c甲=c乙=c丙
（例題3圖） （例題4圖）
例題4、探究“比較不同物質的吸熱能力時，同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖所示。關于本實驗下列說法正確的是（　　）
A．沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強
B．加熱相同的時間，沙子和水吸收的熱量相同
C．將沙子和水加熱到相同溫度吸收的熱量相同
D．物體吸收熱量的多少是由物質的種類決定的
例題5、甲、乙兩個杯子，盛有質量和初溫相同的水，另有a、b兩不同材料的金屬球，其質量和初溫相同，現將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中，達到熱平衡后，測得甲杯的水溫升高6℃，乙杯中水溫升高3℃，若不計熱損失則（　　）
A．a球的比熱容大于b球的比熱容 B．a球的比熱容小于b球的比熱容
C．a球放出熱量等于b球放出的熱量 D．a球放出的熱量小于b球放出的熱量
例題6、研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，有一組同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗的記錄，根據記錄回答下列問題：
（1）比較a、b兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟　　有關
（2）比較c、d兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟　　有關
（3）比較a、c兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟　　有關
燒杯 液體 質量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 時間/min
a 水 160 16 36 4
b 水 80 16 36 2
c 煤油 160 16 36 2
d 煤油 160 16 26 1
三、隨堂練習：
1、用冷水冷卻汽車發動機，主要是利用水的（ ）
A. 比熱容大 B. 密度大 C. 凝固點低 D. 沸點高
2、關于比熱容的概念，下列說法錯誤的是（ ）
A．單位質量的某種物質，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容
B．單位質量的某種物質，溫度降低1℃所放出的熱量，也叫做這種物質的比熱容
C．某種物質吸收或放出的熱量越多，比熱容也越大，比熱容與熱量有關
D．各種物質都有自己的比熱容，它是物質的特性之一
3、下表是一些物質的比熱容[J/（kg·℃）]：
水 4.2×103 鋁 0.88×103
煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103
沙石 0.92×103 銅 0.39×103
根據表中數據，下列判斷正確的是（ ）
A．物質的比熱容與物質的狀態無關
B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C．質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大
D．寒冬季節，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大
4、下列有關熱和能的說法中，正確的是(　 　)
A．發生熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B．一塊 0℃的冰熔化成 0℃的水后，溫度不變，內能變大
C．試管內的水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內能增加
D．三峽大壩發電利用了水的比熱容較大的性質
5、春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，正確的做法是(　 　)
A．早晨多灌水，傍晚多排水 B．早晨多排水，傍晚多灌水
C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都不要灌水
6、汽車發動機工作時,會產生大量的熱量,為讓它正常工作,需要對它進行冷卻，“水冷”是冷卻方式之一，這是因為水的　　　　較大，冷卻效果好；當水吸收發動機缸體熱量后，水的內能　　　　。
7、汽車發動機用水做冷卻劑，這是利用了水的比熱容　　　　的性質；一杯水倒出一半后，剩下半杯水的比熱容　　　　(填“變大”“變小”或“不變”)。
8、 烈日下的海邊,沙子熱得燙腳，而海水卻不怎么熱，這是由于海水比沙子的　　　　大而造成的。沙子被曬熱，這是用　　　　的方式改變了沙子的內能。
四、課后鞏固：
1、在生產和生活中，常見到“水的比熱容大”這一特性的應用情景。以下事例中與這一特性無關的是（ ）
A. 沿海地區的氣溫比內陸變化小 B. 夜間，在秧田里灌水保溫
C. 發現人中暑時，常在額頭上擦冷水降溫 D. 汽車發動機用水作冷卻液
2、下列各種情況下比熱容會發生變化的是（ ）
A． 一杯水倒去一半 B． 水凝結成冰
C． 一塊鐵加工成鐵屑 D． 15℃的水變成45℃的水
3、下列有關熱和能的說法中，正確的是(　 　)
A．發生熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B．一塊 0℃的冰熔化成 0℃的水后，溫度不變，內能變大
C．試管內的水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內能增加
D．三峽大壩發電利用了水的比熱容較大的性質
4、下列關于“熱與能”的表述中正確的是(　 　)
A．物體在吸熱過程中，其溫度一定升高 B．在搓手取暖過程中，內能轉化為機械能
C．水常被用作冷卻劑，是因為水的比熱容大 D．鐵塊在煅燒過程中，其內能從零開始增加
5、關于同一種物質的比熱容c，下列說法正確的是(　 　)
A．若吸收的熱量增大到原來的2倍，則比熱容增大到原來的2倍
B．若質量增大到原來的2倍，則比熱容減至原來的一半
C．若加熱前后溫度差增大到原來的2倍，則比熱容增大到原來的2倍
D．無論質量多大，比熱容都一樣
6、為了比較甲、乙兩種物質的比熱容，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱，并據實驗數據畫出了右圖所示的圖象。關于這個實驗，下面說法正確的是（　　）
A．小明實驗中是用升高的溫度△t表示吸收熱量的多少
B．小明實驗中還需控制酒精燈內酒精的質量相同
C．液體甲的比熱容大于液體乙的比熱容
D．升高相同的溫度，甲、乙兩種液體吸收熱量相等
7、質量相等的A、B兩種液體，用相同規格的酒精燈加熱，其溫度隨時間的變化關系如圖所示，下列判斷中正確的是(　 　)
A．由圖可知，加熱開始前A液體的初溫比B液體的初溫更高
B．由圖可知，第10min時，A液體吸收了更多的熱量
C．由圖可知，B液體的比熱容較大
D．由圖可知，B液體在第20min時吸收了和第10min時的A液體一樣多的熱量
（第7題圖） （第8題圖） （第9題圖）
8、用相同的加熱裝置對a、b兩種液態的物質加熱時，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A． 如果a、b是同種物質，則a的質量更小
B． 如果a、b質量相等，則a的吸熱能力更強
C． 在加熱過程中，利用做功的方式改變了a、b的內能
D． 溫度從t1升高到t2時，a、b吸收的熱量Qa=Qb
9、用相同的裝置給質量相等的甲、乙兩種物質（固態）加熱，它們的溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示。當加熱至2min時，甲吸收的熱量　　乙吸收的熱量（選填“等于”、“大于”或“小于”）；從圖中可以看出固體物質甲的吸熱能力　　固體物質乙的吸熱能力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；根據圖象分析固體甲　　晶體（選填“是”、“不是”或“可能是”）。
10、如圖所示，隔著石棉網同時加熱兩規格相同的試管，試管中分別裝有質量相同、初溫均為20℃的煤油和水。用同一只酒精燈同時在兩只試管中間加熱的目的是______________________。若讓煤油和水的溫度都升高到30℃，則可采用的方法是____________________________________。
（第10題圖） （第11題圖）
11、小明在學習“物質的比熱容”時，取相同質量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如表，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線。
加熱時間/min 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
溫度/℃ 水 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
沙子 4.3 7.9 15.2 18.4 21.5
（1）用溫度計測量水的初溫如圖甲所示，其讀數為_________℃。
（2）實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認為相同時間內水和沙子___________________ 相同。
（3）請利用表中數據在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規律的圖線。
（4）沙子在1.0～1.5min內升高的溫度有明顯異常，其主要原因是________________________。
12、某班同學利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力。
（1）在圖甲中除了所給的實驗器材外，還需要的測量工具有天平和 。加熱過程中，水和煤油吸收熱量的多少是通過 來判斷的。
（2）實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數據如表中所示。
實驗組別 液體 質量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
1 水 200 25 40 13.5
煤油 200 25 40 6.5
2 水 200 25 40 12
煤油 200 25 40 5.5
通過分析實驗數據，能夠得出的結論是 。
（3）如下圖所示是第1組同學繪制的“吸收熱量—時間”和“溫度—時間”圖像，能正確描述該實驗真實情況的圖像是____(填字母)。
（4）使質量相同的水升高相同的溫度，加熱時間應該相同，但1、2兩組的同學在交流實驗數據時發現：第1小組的加熱時間明顯偏長，其原因可能是 。
（5）這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進，將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱，如圖乙所示，而不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是 。
13、根據氣象資料顯示,夏季我國大部分地區多東南風,而冬季多西北風。試用你學過的知識加以解釋。
參考答案：
一、知識點梳理：
知識點1、
1、 熱量 c 2、 焦/（千克·℃） J/（kg·℃）
3、 4.2×103J/（kg·℃） 4.2×103J
4、特性
知識點2、
1、質量為1kg的水溫度每升高（降低）1℃需要吸收（放出）4200J的熱量；4.2×103J/（kg·℃）
2、 大于
3、比熱容 小（得多）
二、例題講解：
例題1、A
解析：沿海地區水多，內陸地區水少、沙石多，因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區晝夜的溫差小，故A正確；物體的溫度越高，分子運動得越快，但物體的動能不一定大，故B錯誤；內能的大小跟質量、溫度、狀態有關，溫度不是決定內能大小的唯一因素，故C錯誤；0℃的冰熔化成0℃的水，溫度不變，但它的內能增大，故D錯誤，故選A。
例題2、A
解析：質量相同的鐵塊和銅塊，因為c鐵＞c銅，放出相同的熱量后，銅塊溫度降低的幅度更大，所以銅塊的末溫更低，因此熱量從鐵塊傳給銅塊。
例題3、C
解析：三個質量相同的金屬塊放在相同的冰塊上，相同時間內的溫度變化相同，由圖可知,丙金屬塊使冰熔化最多即丙放出的熱量最多，因此其比熱容最大。
例題4、B
解析：AB、實驗中，相同的加熱器在相同時間內吸收的熱量相同，質量相同的水和沙子，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較弱，故A錯誤，B正確；C、由于沙子的吸熱能力弱，若將沙子和水加熱到相同溫度，沙子的加熱時間短，沙子吸收的熱量少，故C錯誤；D、在本實驗中，物體吸熱多少是由加熱時間決定的，故D錯誤。
例題5、A
解析：（1）甲、乙兩個杯子中水的質量m相同，兩球放入水中后，水吸收熱量溫度升高，甲杯的水溫升高6℃，乙杯中水溫升高3℃，甲升溫多于乙，而水的比熱容相同，不計熱量損失，即甲和乙的吸熱與放熱相等，所以甲放熱多于乙，即a球放出的熱量更多些，故CD錯誤；（2）甲、乙水的初溫t相同，甲升溫多于乙，所以熱平衡后水的溫度關系為：t甲＞t乙，即兩小球的溫度關系為：ta＞tb，
球的初溫t初相同，a球變溫小大于b球；所以有ca＞cb．所以A正確，B錯誤。
例題6、（1）物體的質量； （2）物體升高的溫度； （3）物質的種類。
解析：（1）a杯的質量是160g，升高20℃用的時間是4分鐘，b杯的質量是80g，升高20℃用的時間是2分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，故說明：同種物質升高相同的溫度時，質量大的吸收的熱量多。
（2）c杯的質量是160g，升高20℃用的時間是2分鐘，d杯的質量是160g，升高10℃用的時間是1分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：相同質量的同種物質，升高的溫度越多吸收的熱量也越多
（3）a杯的質量是160g，升高20℃用的時間是4分鐘，c杯的質量是160g，升高20℃用的時間是2分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：相同質量的不同物質，升高相同的溫度時吸收的熱量也不相同。
三、隨堂練習：
1、A 2、C 3、C 4、B 5、B
6、比熱容　增大 7、大　不變 8、比熱容　熱傳遞
四、課后鞏固
1、C 2、B 3、B 4、C 5、D 6、C 7、C 8、A
9、等于；大于；可能是
10、在相同的時間內，使水和煤油吸收的熱量相同 水的質量小于煤油的質量
11、（1）18 （2）吸收的熱量
（3）如圖
12、1）秒表 加熱時間長短 2）質量相同的水和煤油升高相同溫度，吸收的熱量不同(或質量相同的水和煤油升高相同溫度，水吸收的熱量多) 3）C
4）酒精燈的火焰大小不同 5）在相同時間內水和煤油吸收的熱量相同
13、我國東南沿海多水,西北內陸多泥土、沙石。夏季,水吸熱升溫慢(水的比熱容大),而使東南沿海地區的空氣升溫也慢。泥土、沙石的比熱容小,它們在同樣吸熱時升溫快,導致內陸地區氣溫上升快,內陸地區的較熱的空氣上升,沿海地區的低溫空氣流過來填補,形成東南風。而冬季,在同樣放熱時,沿海地區的水降溫慢,空氣降溫也慢;內陸地區泥土、沙石降溫快,空氣降溫也快,剛好與夏季相反,沿海地區空氣溫度比內陸地區空氣溫度高,故風向也就相反,多以西北風為主。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網（www.21cnjy.com） 21清風明月

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