資源簡介

第一單元 第二章 第三節 生物圈是最大的生態系統
【學習目標】1.描述生物圈的概念、范圍。2.描述生態系統的類型及特點。3.闡明生物圈是最大的生態系統。4.分析各種生態系統之間的聯系，形成生物圈是一個統一的整體的觀點。
【重點難點】重點：1.生物圈的范圍和主要組成。2.各種各樣的生態系統。難點：1.生態系統的主要類型和特點。2.生物圈是一個統一的整體。
【知識鏈接】月宮一號的全稱為空間基地生命保障人工閉合生態系統實驗裝置,由北京航空航天大學生物與醫學工程學院空間生命科學與生命保障技術中心修建。月宮一號將為人類移居月球做準備,密閉的“月官一號”中會種植糧食、水果和蔬菜,可滿足實驗人員的全部氣體、水和食物的需要。我國首次成功完成了長期高閉合度集成實驗,密閉實驗持續了105天。 “月宮一號”是否可以稱為微型的生物圈 什么是生物圈 它的范圍是什么
學習過程 學習內容 學法指導
自主預習 知識點一：生物圈的范圍1.生物圈的概念：地球上所有生物與其環境的總和叫_______。2.生物圈的范圍：包括_______的底部、_____的大部、_______的表面。3.生物圈各部分的組成: 通讀本節課的內容完成此項內容。
合作探究 知識點二 多種多樣的生態系統類　型分　布特　點功　能草原生態系統干旱地區 很少,缺乏 水土保持、濕地生態系統多水和過濕的地區沼澤植物占優勢,動物種類也很多凈化水質、 ,有“ ”之稱海洋生態系統海洋植物以微小的_________為主;動物種類很多,大都能在水中游動吸收大量二氧化碳,海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產生 總量的70%森林生態系統較濕潤的地區動植物 ，有“ ”、“ ”之稱涵養水源、_________、防風固沙、__________、凈化空氣等淡水生態系統河流、湖泊、池塘等由 與其中的 組成為人類提供飲用、灌溉及工業用水的水源,調節 農田生態系統農田以_______為主體,動植物種類相對較少為人類提供食物城市生態系統城市人類起重要的支配作用2.特點:生物圈是一個_____的整體，是地球上最大的生態系統，是所有_____共同的家園。 閱讀課本P26-31，分組討論，全班交流。
課堂檢測 1．地球上最大的生態系統是（　　）
A. 陸地生態系統 B. 海洋生態系統 C. 草原生態系統 D. 生物圈2．地球是人類賴以生存的家園,有生物生存的圈層叫生物圈,有關生物圈的說法不正確的是　A.生物圈大于或等于生態系統B.生物圈是由全部動物、植物和微生物構成的統一整體C.生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層D.絕大多數生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約100米的范圍內 3．由氮氣、氧氣和二氧化碳等多種氣體組成，其中生活的生物主要是昆蟲、鳥類，另外還有細菌等微小生物的圈層是（　　）A．大氣層 B．水圈 C．巖石圈 D．生物圈4.廣東現有濕地面積1 864 101公頃，占全省土地面積的10.47%，大面積的魚塘基圍引來遷徙水鳥“歇腳”，也讓成千上萬種的動植物有一個安穩的家．以下不屬于濕地生態系統特點的是（　　）A．濕地是在多水和過濕的環境條件下形成的 B．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用C．濕地是生物多樣性最豐富的生態系統 D．沼澤是最典型的濕地生態系統5.水是生命之源，以下哪個生態系統具有“綠色水庫”之稱（　　）A．草原生態系統 B．海洋生態系統 C．森林生態系統 D．河流生態系統6.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，描述的生態系統是（　　）A．城市生態系統 B．森林生態系統 C．農田生態系統 D．草原生態系統 訂正備注
反思

展開更多......

收起↑