資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2022華師大版九上科學7.2比熱容(2)學案姓名[學習目標]:1、知道熱量的計算公式;2、能利用比熱容公式進行簡單的熱量計算。一、知識點梳理:1、 物體溫度升高時所吸收的熱量公式:Q吸=____________ 。2、物體溫度降低時所放出的熱量公式:Q放=____________ 。3 、c表示____________ ,m表示質量,t0表示____________ ,t表示____________。如果用Δt表示升高或降低的溫度,即用Δt表示t-t0或t0-t,那么物體吸收或放出的熱量可以寫成:Q= 。說明:①比熱容跟密度一樣,也是物質的一種特性,它不隨物質 的改變而改變,也不隨物質吸收(或放出)熱量的多少以及 的變化而變化。②對于同一種物質,比熱容的值還與物質的 有關,同一物質在同一狀態下的比熱容是一定的,但在不同狀態時,比熱容是不相同的。如:水的比熱容是 ,而冰的比熱容是 。二、例題講解:例題1、對于下列公式的分析,其中說法正確的是( ?。?br/>A.由公式c=Q/cmΔt可知,物質比熱容與熱量、質量、溫度有關B.由公式q=Q放/m可知,熱值是由熱量和質量共同決定的C.由公式I=U/R可知,導體中的電流與兩端電壓成正比,與導體電阻成反比D.由公式Q=I2Rt可知,電流越大,電熱越多例題2、甲、乙兩物體質量都為1kg,丙物體質量為2kg,三個物體溫度都升高1℃,吸收熱量如圖所示,以下說法正確的是( )A.乙的比熱容與丙的相等B.甲的比熱容比乙的大C.甲的溫度升高1℃,需吸收2000J的熱量D.甲、乙的溫度都降低1℃,乙比甲放出的熱量多(例題2圖) (例題3圖) (例題4圖)例題3、用兩個相同的電熱器給質量同為2kg的物質甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,據此判斷甲物質10min吸收的熱量為( ?。綾水=4.2×103J/(kg ℃)】A.5.04×105J B.4.2×105JC.2.52×105J D.條件不足,不能計算例題4、用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的關系如圖所示。結合圖像判斷,前10min內,甲液體吸收的熱量 乙液體吸收的熱量,甲液體的比熱容 乙液體的比熱容(前兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)。如果乙液體是水,則甲液體的比熱容為 J/(kg ℃)【c水=4.2×103J/(kg ℃)】。例題5、質量為500g的水,溫度從15℃升高到35℃。試求:(1)水吸收的熱量是多少?(2)如果這些熱量是由溫度從835℃降低到35℃的鐵塊來供給的,則鐵塊質量是多少?[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),c鐵=0.45×103J/(kg·℃),計算結果保留兩位小數]例題6、工匠用鋼鐵打制刀具時,有一個重要流程叫“淬火”,把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒,然后將其迅速放入水中驟冷?,F有一成型的合金鋼刀具的質量為1kg,溫度為20℃,放入836℃的爐火中煅燒足夠長時間,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻。最后與水達到共同的溫度[不計過程中的熱量損失,c水=4.2×103J/(kg·℃),c合金鋼=0.42×103J/(kg·℃)]。求:(1)此刀具在火爐中吸收了多少熱量?(2)淬火后水的溫度為多少攝氏度?三、隨堂練習:1、甲、乙兩種物體質量相同而比熱容不同,當它們升高相同溫度時,則( ?。?br/>A.比熱容小的吸收熱量多 B.比熱容大的吸收熱量多C.初溫低的吸收熱量多 D.甲、乙吸收的熱量一樣多2、甲、乙兩物體的比熱容之比為2∶3,吸收熱量之比為3∶1,它們升高的溫度相同,則甲、乙兩物體的質量之比為( )A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶13、用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體的溫度隨時間t的變化如表中所示。由數據比較兩種液體的比熱容( )時間t/min 0 1 2 3 4 5甲的溫度/℃ 20 22 24 26 28 30乙的溫度/℃ 20 25 30 35 40 45A.c甲 >c乙 B.c甲 =c乙 C.c甲 <c乙 D.無法確定4、甲、乙兩物體質量都為1kg,丙物體質量為2kg,三個物體溫度都升高1℃,吸收熱量如圖所示。以下說法正確的是( )A. 乙的比熱容與丙的相等B. 甲的比熱容比乙的大C. 甲的溫度升高1℃,需吸收2000J的熱量D. 甲、乙的溫度都降低1℃,乙比甲放出的熱量多(第4題圖) (第5題圖)5、質量和溫度都相同的甲、乙兩種物質,用同樣的加熱器進行加熱,它們溫度隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是( )A. 甲物質的沸點一定是80℃,乙物質的沸點一定是40℃B. 0~6min甲比乙吸收的熱量多C. 8~10min甲和乙繼續吸熱,雖然溫度各自保持不變,但甲和乙的內能都不斷增加D. 甲的比熱容大于乙的比熱容6、用涼水冷卻滾燙的雞蛋,雞蛋的溫度降低,內能減少,這是通過____________ 方式改變雞蛋的內能。如果水的質量是1kg,初溫為20℃,雞蛋取出時水溫為30℃,水吸收的熱量是 J。7、有一個飲料包裝盒,上面標明容量500mL,若飲料密度ρ=0.9×103kg/m3,則它裝滿該飲料的質量為____________ g;若飲料的比熱容為4.0×103J/(kg·℃),則該飲料的溫度升高5℃需要吸收____________J的熱量。8、工匠用鋼鐵打制刀具時,有一個重要流程叫“淬火”,把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒,然后將其迅速放入水中驟冷?,F有一成型的合金鋼刀具的質量為1kg,溫度為20℃,放入836℃的爐火中煅燒足夠長時間,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻,最后與水達到共同的溫度[不計過程中的熱量損失,c水=4.2×103J/(kg·℃),c合金鋼=0.42×103J/(kg·℃)]。求:(1)此刀具在火爐中吸收了多少熱量?(2)淬火后水的溫度為多少攝氏度?四、課后鞏固:1、經常下廚的小關發現,同時用相同的燃氣灶加熱質量相等、初溫相同的水和食用油,油的溫度總是升高得快些。這是因為( ?。?br/>A.水的比熱容小,吸熱后溫度升高得快B.油的比熱容小,吸熱后溫度升高得快C.在相同的時間內,水吸收的熱量較多D.在相同的時間內,油吸收的熱量較多2、甲、乙兩個物體初溫相同,甲的比熱容大,乙的質量小,把它們同時放入同一個冰箱內冷卻,經過一段時間( )A.甲物體放出的熱量多 B.乙物體放出的熱量多C.甲、乙兩物體放出的熱量一樣多 D.以上情況都有可能3、由比熱容的公式c=Q/m(t-t0),判斷下列哪種說法是正確的( )A. 物質的比熱容跟它的質量成反比 B. 物質的比熱容跟它的熱量成正比C. 物質的比熱容跟它的溫度變化成反比 D. 以上說法均不對4、小天用電熱水壺將1千克20℃的水加熱至70℃,在這個過程中,下列分析正確的是[c水=4.2×103J/(kg·℃)]( )A. 水吸收的熱量為2.1×105J. 電熱水壺消耗的電能全部轉化為水的內能C. 水的溫度升高,它的內能減小D. 水的溫度升高,它的比熱容變大5、某學生用兩個相同的熱源分別對質量為m1,比熱為c1的甲物質和質量為m2、比熱為c2的乙物質加熱,并根據實驗測得的數據分別畫出甲、乙兩物質的溫度隨加熱時間變化的圖線,如圖所示。根據圖線情況,作出如下推斷,其中不正確的是( ?。?br/>A.若m1=m2,則c1<c2 B.若m1<m2,則c1>c2C.若c1=c2,則m1<m2 D.若c1>c2,則m1<m2(第5題圖) (第6題圖)6、用相同的電加熱器分別對體積相等的A和B兩種液體加熱(不計熱量損失),如圖所示是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象。已知液體A和B的密度之比為5:4,兩種液體末溫均未達到它們的沸點。下列說法正確的是( ?。?br/>A.A的比熱容和B的比熱容之比為1:2B.A的比熱容和B的比熱容之比為8:5C.加熱相同的時間,B吸收熱量比A吸收熱量多D.要使A和B升高相同的溫度,B吸收的熱量更多7、水和干泥土的比熱容之比是5∶1,質量之比是1∶2,吸收的熱量之比是3∶2,則水和干泥土升高的溫度之比是( )A. 5∶3 B. 3∶5 C. 15∶4 D. 15∶18、現有同種材質的甲、乙兩金屬球,它們的質量和溫度都相同。將甲球投入一杯熱水中,充分混合后,水的溫度降低了t1;取出甲球,將乙球投入同一杯熱水中,充分混合后,又使水的溫度降低了t2(混合過程中無熱損失)。則( )A. t1=t2 B. t1>t2 C. t1<t2 D. 無法判斷9、夏天,曬了一天的海灘,發現砂子比海水溫度高,說明 。質量均為1kg,初溫均為20℃的甲、乙兩種液體,經同一加熱器加熱相同時間后,甲液體升溫到50℃,乙液體升溫到80℃.那么甲液體的比熱容 ?。ㄟx填“大于”、“小于”)乙液體的比熱容,若其中一種液體是水,那么另一種液體的比熱容是 J/(kg ℃)。(c水=4.2×103J/(kg ℃))10、用兩個相同的“熱得快”分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系的圖像如圖所示。根據圖像可知,甲液體的比熱容____________(填“大于”“小于”或“等于”)乙液體的比熱容。如果乙液體是水,那么質量為500g、初溫為20℃的乙液體吸收9.45×104J的熱量時,乙液體的溫度升高了____________ ℃。(氣壓為1個標準大氣壓)(第10題圖) (第11題圖)11、將盛有涼牛奶的瓶子放在熱水中(如圖甲所示),通過____________方式改變牛奶的內能。圖乙是250g牛奶與熱水的溫度隨時間變化的圖像,則牛奶在加熱過程中吸收的熱量為____________J。[c牛奶=2.5×103J/(kg·℃)]12、上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。為了倡導低碳生活,太陽能熱水器被廣泛應用于現代生活。下表提供的是一裝滿水的太陽能熱水器在太陽照射下的相關信息:太陽照射時間/h 太陽能轉換為水的內能的效率 熱水器最大水容量/L10 50% 100水升高的溫度/℃ 水的比熱容/J·(kg·℃)-1 水的密度/(kg·m-3)60 4.2×103 1.0×103注:1L=10-3m3請根據上表信息,通過計算回答問題。(1)熱水器中水的質量為____________kg。(2)熱水器中的水需吸收的熱量為 J。(3)熱水器平均1h所接收的太陽能約為____________J。13、如圖a所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m甲<m乙),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時間的圖像,如圖b。(1)某時刻溫度計示數如圖a所示,此時乙的溫度為 ℃。(2)甲液體第30s的內能 (選填“大于”“等于”或“小于”)第35s的內能。(3)小明根據圖b中0~30s圖像及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確?你的判斷依據是什么? 。參考答案:一、知識點梳理:1、 cm(t-t0) 2、 cm(t0-t) 3、比熱容 初溫 末溫 cmΔt說明:①質量 溫度 ②狀態 4.2×103J/(kg·℃) 2.1×103J/(kg·℃)二、例題講解:例題1、C解析:A、比熱容是物質本身的一種特性,只與物質的種類和狀態有關,與質量無關,故A錯誤;B、燃料的熱值是指單位質量某種燃料 完全燃燒時放出的熱量,熱值只與燃料的種類有關,與質量沒有關系,故B錯誤;C、根據公式I=U/R可知,導體中的電流與兩端電壓成正比,與導體電阻成反比,故C正確;D、電流通過導體產生的熱量與電流大小、導體的電阻以及通電時間有關,在不確定導體電阻和通電時間的情況下,電流越大,電熱不一定越多,故D錯誤。例題2、B解析:由題和圖可知,甲、乙兩物體質量都為1kg,丙物體質量為2kg,三個物體溫度都升高1℃,甲吸收的熱量多,乙、丙吸熱相同;乙、丙吸熱相同,升高溫度相同,質量不同,根據Q=cmΔt可知,比熱容不同;甲、乙質量相同,升高溫度相同,甲吸熱多,根據Q=cmΔt可知,甲的比熱容大于乙的比熱容;甲的溫度升高1℃,需吸收3000J的熱量;甲、乙的質量相同,溫度都升高或降低1℃,甲的比熱容大,故甲吸熱或放熱多。例題3、C解析:由圖象可知:用兩個相同的電熱器給質量相同的物質甲和水加熱,水溫度升高60℃需要20min,物質甲溫度升高60℃需要10min。所以質量相同的物質甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關系為:Q水吸=2Q甲吸。由熱量計算公式Q=cm△t得:c=Q/cmΔt,所以c水=2c甲。又因為c水=4.2×103J/(kg ℃),所以c甲=2.1×103J/(kg ℃),甲物質10min升高了60℃,Q甲吸=c甲m甲△t甲=2.1×103J/(kg ℃)×2kg×60℃=2.52×105J。例題4、等于;小于;2.1×103。解析:(1)由圖象可以看出:在相等時間內,液體甲溫度變化量大,則甲液體溫度升高較快;而兩個加熱器相同、加熱時間相等時,兩種液體吸收的熱量也相等,由公式Q吸=mc△t可知,在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,溫度升高快的液體比熱容小,所以甲的比熱容小于乙的比熱容;(2)由圖可知,兩液體都從0℃加熱到60℃時,甲需要20min,而乙需要10min,即甲需要的時間是乙的兩倍,那么吸收的熱量2Q甲=Q乙,根據Q吸=cm△t且兩液體的質量相等得:△t===,則c甲=c乙=2.1×103J/(kg ℃)。例題5、(1)4.2×104J (2)0.12kg解析:(1)水吸收的熱量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(35℃-15℃)=4.2×104J。(2)由題意可知,鐵塊放出的熱量Q放=Q吸=4.2×104J,根據Q放=cm(t0-t)得鐵塊的質量m鐵==≈0.12kg。例題6、(1)3.4272×105J (2)36℃解析:(1)Q合吸=c合金鋼m合金鋼Δt=0.42×103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-20℃)=3.4272×105J。(2)合金鋼和水產生熱傳遞,不計過程中的熱量損失,則Q合放=Q水吸。把Q=cmΔt代入兩邊,得:c合金鋼m合金鋼(t0合金鋼-t)=c水m水(t-t0水),0.42×103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-t)=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(t-20℃),t=36℃,則淬火后水的溫度為36℃。三、隨堂練習:1、B 2、A 3、A 4、B 5、C 6、熱傳遞 4.2×104 7、450 9×1038、(1)100 (2)2.52×107 (3)5.04×106四、課后鞏固1、B 2、A 3、D 4、A 5、B 6、B 7、B 8、B9、水的比熱容大;大于;2.1×103 10、小于 45 11、熱傳遞 1.25×10412、(1)100 (2)2.52×107 (3)5.04×10613、(1)58 (2)小于 (3)正確; 由題意可知,0~30s甲、乙液體所吸收的熱量Q吸相同,由圖可知,溫度變化Δt也相同,因為m甲<m乙,所以c甲>c乙 。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫