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小學數學 冀教版 六年級下冊 四 圓柱和圓錐圓柱的認識(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學數學 冀教版 六年級下冊 四 圓柱和圓錐圓柱的認識(共15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
圓 柱 的 認 識
找一找:哪些物體的形狀是圓柱?
先觀察,再摸一摸它的表面,看一看圓柱有幾個面?各有什么特點?
底面
底面
底面
底面
側面

O
O
在生活中,圓柱的高會有不同的稱呼,你知道嗎?



你能把曲面轉化成平面嗎?
1、把圓柱的側面展開,看一看是什么形狀?
2、、展開圖的各部分分別與圓柱的什么有關系?
3、展開圖的面積和圓柱的側面積有什么關系?
4、怎樣計算圓柱的側面積?你是怎樣想的?
自主探究:
落歸根
底面周長

觀察發現中學
試一試
求下面圓柱的側面積(單位:厘米) (只列式,不計算)
6
8
4
1
1、右圖是一個生日蛋糕,底盤是塑料板。
蛋糕直徑25cm.高10cm .
(1)為生日蛋糕選擇一個合適蛋糕盒。
28cm
10cm
10cm
13cm
28cm
25cm
(2)蛋糕盒上是透明塑料,周圍是硬紙板,做這個蛋糕盒需要多少硬紙板?(只列式,不計算)
3.14×28×13
練一練
2. 某工廠生產了一種飲料筒,尺寸如下圖。
(單位:厘米)
8
12
30
26
8
12
12
12



下面三種飲料筒側面的商標紙,
你認為哪張比較合適?
商標紙的寬應為12厘米,長
應等于或略大于8×3.14(25.12)
厘米。所以選用③合適。
談談你的收獲吧?
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謝 謝

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