資源簡介

(共22張PPT)
愛心義賣行動
成果匯報
教學目標：
1.通過親手制作純中藥驅蚊香囊，激發學生對于中藥文化的興趣，提高學生探究能力和動手能力，同時使學生品嘗成功的喜悅，增加學生的文化自信。
2.培養學生競爭意識，在義賣中了解簡單的理財、促銷手段，把學習到的數學知識應用到實際生活中。
3.通過愛心轉角的經營，提升學生的拓展能力，在實踐中學習把活動做深、做精的竅門。在不斷地實踐與探究中讓學生走出課堂、走進生活，使學生直接獲取經驗、發展實踐能力。
4.在捐獻的過程中增強學生的社會責任感，培養學生的愛心意識。在培養學生愛心的同時，讓學生明白珍惜現在學習生活的重要意義，感受自身已經具備幫助他人的能力，從而樹立社會責任感。
教學重難點：
從義賣系列活動中提煉實踐活動的基本方法，并推動活動進一步深入開展。
中隊長：
紅領巾愛心義賣行動的第一個難題就是義賣什么呢？去年夏天天氣熱，蚊子猖獗，大家商討后覺得用中藥材制作驅蚊香囊，既美觀又實用。因此我們分成：探究組、制作組、造型組、財務組、宣傳組、拓展組，六個小組開展活動。2021年11月我們發動全年級段8個班級的同學利用周末齊心協力純手工制作香囊，5月2日我們又組織五年級的同學在學校門口成功舉辦“關愛貧困學子 香囊愛心義賣”活動，并用籌集到的善款購買文具于當天下午送到九思小學小朋友的手中。6.1兒童節我們帶著自己親手制作的香囊去看望實驗幼兒園的弟弟妹妹們，祝他們節日快樂。這些活動后我們向學校建議設立愛心轉角，通過1個月的籌備，2022年11月我們的愛心轉角正式成立了，到現在我們的愛心義賣行動已經持續了一年，也取得了豐厚的成果。現在我們就請各小組匯報自己小組在本次活動中取得的成果。
紅領巾愛心義賣行動緣起
紅領巾愛心義賣行動持續一周年啦！
看望實驗幼兒園弟弟妹妹
LOREM
愛心義賣
上午
五年級段制作香囊
下午小學捐贈
設立愛心轉角
LOREM
1.探究組成果展示 探究組在活動中負責實驗探究用哪些中藥材可以有效驅蚊，學生經歷了三次實驗后，終于探究出有效驅蚊的中藥材配方，小組介紹三次實驗的過程。 師：你們是如何學習中藥材知識的？ 在實驗過程中你們遇到了哪些困難？又是如何克服的？ 通過這次活動你們最大的收獲是什么 師:當香囊遇到純中藥，驅蚊美觀的純中藥香囊就誕生了，探究組在傳承中創新，你們真是中醫文化的傳承人。中藥配方完成后，又該如何制作香囊呢
制作組成果展示
制作組負責教全年級段的同學制作香囊。現場展示香囊的制作方法。
師：對于香囊的制作大家還有什么想提問的嗎？根據各組的提問，班級學生互相交流香囊的制作方法。
師：實踐中學習，通過制作香囊大大提高了你們的動手能力，真是收獲不少啊。香囊的造型千變萬化，你瞧。
制作組成果匯報
采摘藥材
清洗
晾曬
保存
香囊的誕生
剪裁布料 穿針
裝藥材 縫制
財務組成果匯報
紙幣分組、二維碼
共計善款2635元
財務組成果匯報
6.1看望實驗幼兒園的留守兒童
宣傳組成果匯報
展板
橫幅
一年中我們的愛心義賣活動收獲滿滿，但也還存在一些不完善的地方，如何讓我們義賣活動走得更遠、更深入呢？對于我們的后續活動你又有哪些好的建議呢？請把你的金點子記錄下來。
宣傳組成果匯報
拓展組成果匯報
主題手抄報
愛心轉角
自主捐贈
愛心本記錄
愛心義賣的來源？
拓展組成果匯報
本子、香囊
貼好標價
校長、老師齊參與
我們的剪紙
資助貧困學生
拓展組成果匯報
紅領巾愛心義賣行動
籌得善款 7805元
已捐贈善款 4050元
剩余愛心基金 3755元
我有金點子
我的金點子 ：
姓名：
請幾位同學分享金點子，老師點評。 師：我們現在就把大家的所思所想裝訂成一本書：紅領巾愛心義賣行動金點子，把這本書交給思羽，課后請思羽統籌研究，把我們的紅領巾愛心義賣行動辦得更加有聲有色，幫助更多的人。 念念不忘，必有回響。點點善行匯聚成海，利用咱們少先隊員的力量開展的本次紅領巾愛心義賣活動收獲滿滿，我們利用自己的智慧傳承中醫國粹，創新制作香囊，并由此建立了愛心轉角，把活動一直延續下去，幫助更多的人，讓世界因我更溫暖。老師要為你們的智慧和愛心點贊，本次匯報活動圓滿成功。
紅領巾愛心義賣行動
持續進行中……

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