資源簡介 (共25張PPT)《愛心義賣我策劃》活動目標(biāo):1、在義賣活動中滲透營銷手段,讓學(xué)生在奉獻(xiàn)愛心的同時認(rèn)識到生活處處都有銷售的形式,并學(xué)會珍惜自己的勞動成果。2、主動參與公益事業(yè),通過義賣活動,讓學(xué)生能為開展義賣會選擇恰當(dāng)?shù)牧x賣品。3、通過參與體驗為義賣品合理估價及為推銷義賣品出謀劃策。活動重點:通過義賣會的活動形式,倡導(dǎo)互助互愛的精神,體驗獲得更高價值的喜悅感。活動難點:1、培養(yǎng)活動策劃的能力。2、懂得使用營銷手段提高收入。同學(xué)們,前幾次的活動我們了解了家里理財及消費(fèi)的方式和習(xí)慣,知道父母掙錢不易,我們更不能隨意亂花自己的零花錢。既然知道零花錢來之不易,那如何才能合理的利用它把它花在有意義的地方呢?誰能來說說?生1:我們學(xué)校有紅領(lǐng)巾志愿者活動,我把零花錢用來買牛奶、水果、面包等食物,通過學(xué)校送給孤寡老人。生2:我也是,我是把零花錢捐給學(xué)校,然后學(xué)校統(tǒng)一捐給家里有困難的人。生3:清明節(jié)的時候,學(xué)校還利用這些錢買花,帶我們?nèi)ノ繂柫沂俊?br/>師:同學(xué)們說的不錯,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者活動開展的很豐富,我們?nèi)ジ@嚎催^那里的爺爺奶奶,不光帶去了吃的用的,還給他們表演的節(jié)目;我們?nèi)ハ狸犖繂栠^消防員叔叔,我們在社區(qū)里分發(fā)過垃圾分類的宣傳海報等(出示紅領(lǐng)巾志愿者活動照片)。這些都是同學(xué)們用自己的零花錢去完成的。生4:學(xué)校去年還辦了一次愛心義賣活動,我把家里不用的東西帶來,通過義賣的形式,把得來的錢捐給有需要的人。(出示城市直通車相關(guān)報道視頻)義賣品的選擇。 既然你們已經(jīng)參加過一次義賣活動了,那你們覺得哪些東西可以用來當(dāng)義賣品?你能說說你的理由嗎?學(xué)生回答:1)我以前看過的書還非常的新,肯定會受到愛書的同學(xué)們的歡迎的。2)我自己只做了一些手工作品,同學(xué)們也會喜歡的。3)我喜歡做葉貼畫,它可以當(dāng)成裝飾品,我覺得會有很多同學(xué)對它 感興趣的。4)我有一些比較新的玩具,低年級的小同學(xué)對他們應(yīng)該會更喜歡吧。5)這是我畫的畫,我覺也能當(dāng)做義賣品。 師:只要是對大家的身心健康有益的、實用的、有價值的物品都可以成這次義賣會的義賣品。紅領(lǐng)巾 義賣大連市旅順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)胡曉慧哪些物品可以用來義賣?02010304只要是對大家的身心健康有益的、實用的、有價值的物品都可以成為這次義賣會的義賣品書課外書玩具布偶、小汽車等文具作業(yè)本、筆、尺等生活用品毛巾、香皂等其他如何給義賣品一個合理的價格?質(zhì)量優(yōu)劣新舊程度成本高低購買人的承受能力受歡迎程度估價給義賣品一個合理的估價(1)放眼望去,同學(xué)們帶來的商品可真是五花八門,那你們想知道自己的商品能賣出多少錢嗎?(想)(2)所以啊咱們必須給自己的義賣商品制定一個合理的價格【商品定價】??墒?,究竟哪些因素會影響義賣商品的價格呢?老師給大家1分鐘時間,請在小組內(nèi)討論討論,開始! 預(yù)設(shè):①這只筆是你花了8元錢剛買來的,你只賣2元錢,虧6元錢, 你愿意嗎?(所以我們要依據(jù)商品的【成本高低】來定價)②如果這本書標(biāo)價20元,但書折角了,臟了,甚至有撕壞的情況,你仍然賣20元,合理嗎?(所以我們要根據(jù)商品的【質(zhì)量優(yōu)劣】來定價)③ 這只小熊你媽媽50元買來的,平時你睡覺時經(jīng)常抱著它,但是已經(jīng)買了3年多,你賣多少呢?(所以我們要根據(jù)商品的【新舊程度】來定價)④這支發(fā)簪是你阿姨花了30元買來送給你當(dāng)生日禮物的,具有一定的紀(jì)念意義。而且很多小朋友爭著搶著想要購買,此時你打算賣多少錢呢?(所以我們還可以根據(jù)商品的【受歡迎程度】,適當(dāng)漲價或者跌價來給商品定價,還有購買人的【購買力】)給義賣品設(shè)計廣告宣傳語或促銷活動。 剛才在視頻里主持人說我們的義賣商品連本都收不回來,誰能說說是什么原因? 我這里有我們班去年義賣活動的一段視頻,我們一起來看看(視頻出示義賣活動當(dāng)天視頻) 采訪:請問你當(dāng)天的義賣收入是多少?你的東西都賣出去了嗎?當(dāng)天的收入和你預(yù)想的有差別嗎?差別大嗎? 同學(xué)們雖然我們是義賣,但是義賣的錢我們是用來幫助有困難的人,錢越多幫助的人才會越多。所以我們不但要給這些商品定價,還要讓他們賣出更高的價格,看看最后哪個小組的義賣收入最多。下面就請大家在小組內(nèi)討論一下,怎樣讓現(xiàn)有的商品能賣出更高的價錢。小組成員 義賣商品 義賣價格合計小組討論,完成表格小組成員 義賣商品 義賣價格 更高價格(方式)合計 合計小組討論,完成表格謝謝!TNANKS 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫