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《我是環保宣傳員-保護環境 人人有責》(課件)(共22張PPT)-五年級上冊勞動蘇教版

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  1. 二一教育資源

《我是環保宣傳員-保護環境 人人有責》(課件)(共22張PPT)-五年級上冊勞動蘇教版

資源簡介

(共21張PPT)
我做環保宣傳員
-保護環境 人人有責
教學目標:
1.懂得環境是人類賴以生存的基本條件;懂得保護環境是社會公德的基本條件,人人有責。
2.對破壞環境的人和事表示憤慨;愿意為環境保護作出自己的貢獻。
3.保護環境衛生,不做污染環境的事;勸阻他人不要污染環境,破壞環境;積極參加保護環境的公益活動。
教學要點、難點:
1.環境是人類生存的基本條件,保護環境人人有責。
2.自覺的保護環境衛生;不做污染環境的事,保護生態環境,積極參加環保活動。
桂林山水
長江三峽
美麗的草原
被砍伐的森林
荒野里的垃圾堆
被污染的河水
臟亂的街道
在我們身邊有哪些破壞環境的
行為?
小組交流
現在全世界都在提倡環境保護,我們國家頒布了哪些法律呢?同學們看一看。
《中華人民共和國環境保護法》
《中華人民共和國水污染防治法》
《中華人民共和國大氣污染防治法》
《中華人民共和國水法》
《中華人民共和國野生動物保護法》
《中華人民共和國森林法》
同學們,你們喜歡做小法官嗎?那請小法官們來判斷一下人們的這些做法對嗎 哪些會是違法的呢?哪些是值得提倡的呢?
亂砍森林
亂扔垃圾
污染河水
超標排放大氣污染物
捕殺野生動物
浪費糧食
植樹造林
隨手撿起垃圾
節約用水
做環保宣傳
為了保護環境,哪些事情是我們力所能及的呢?
交流討論
1.隨手關閉水龍頭,節約用水。
2.節約用電,電器使用后,及時關閉電源。
3.節約糧食,不浪費糧食。
4.不亂扔垃圾,遇到垃圾隨手撿起。
5.少使用一次性木筷,餐具等,節約資源。
6.愛護花草樹木。
7.愛護小動物,不捕殺、不抓野生動物。
8.認識環保標志,垃圾分類回收。
9.做環保志愿者。
環 保 拍 手 歌
你拍一,我拍一,環保衛生放第一。
你拍二,我拍二,從小就要愛節儉。
你拍三,我拍三,珍惜美麗大自然。
你拍四,我拍四,做個環保好孩子。
你拍五,我拍五,森林空氣要愛護。
你拍六,我拍六,紙屑瓜皮不亂丟。
你拍七,我拍七,保護環境齊努力。
你拍八,我拍八,人人夸我好娃娃。
角色扮演
王大爺今天特別高興,因為他兒子從上海回來了!王大爺忙活了一天,辦了一桌豐盛的午餐,然后又將家里徹底清掃了一番,雖然累了點,但仍十分高興。瞧,他拎著滿滿一袋垃圾來了。
1.加入“環保行動”,以愛護大自然、保護環境為主題,用圖片和文字做一個小卡片;2.每天統計自己為“保護環境”做了幾件事。
布置作業

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