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七年級歷史上冊第10課《秦末農民大起義》導案 班級 姓名 學號
一、預習要求 了解和掌握秦的暴政的主要表現，陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識，并了解楚漢之爭的簡單情況。（重點） 充分利用本課豐富的歷史故事和成語，如“鴻門宴”“揭竿而起”“破釜沉舟”“四面楚歌”等，激發學生的學習興趣，開拓學生的知識面。 秦的暴政是導致秦末農民起義和秦朝滅亡的根本原因（難點），理解得民心者得天下的道理，認識到人民才是歷史的真正主宰者。
二、預習檢測 1.秦朝實行的法律非常嚴苛，民眾稍有不慎即觸犯法律，而且是一人犯法，________和________都要受到牽連。秦始皇死后，________的統治更加殘暴。 2. 公元前______年夏，一群被征發的農民在_______和______的號召下，在大澤鄉舉起反抗的旗幟，中國歷史上第一次農民大起義爆發了。 3. 在攻占陳縣后，陳勝稱王，建立了“________”政權，各地農民紛紛響應。起義軍主力直逼咸陽，但在秦軍的強大攻勢下，起義軍缺乏后援，最終失敗。 4. 項羽在___________中以少勝多，將秦軍主力殲滅；劉邦則直抵咸陽。 年，秦朝統治者被迫投降，秦朝滅亡。 5.秦朝滅亡后，劉邦和項羽為爭奪帝位，展開歷時四的戰爭，史稱“__________”。________雖勢力強大，卻剛愎自用，一味依賴武力；________注重收攬民心，善用人才，力量逐漸由弱變強。最終，劉邦軍隊將項羽及部下包圍在________，項羽兵敗自刎，劉邦取得了最終的勝利。
三、合作探究 陳勝、吳廣起義 【自學質疑】快速閱讀課本有關“陳勝、吳廣起義”部分并結合秦末農民起義形勢圖，完成表格相關內容。 陳勝、吳廣起義發生時間地點口號政權名稱直接原因結果歷史地位
【探究議題】如果陳勝吳廣在前行漁陽戍邊的途中沒遇雨，秦末的農民起義還會爆發嗎？為什么？ 【感悟提升】 　　《史記·項羽本紀》記載，楚漢戰爭中項羽被劉邦打敗后，項羽帶領八百人馬突出重圍，來到烏江江畔，這時烏江亭長勸項羽趕快渡江，以圖東山再起、報仇雪恨，可是項羽卻笑著說：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之！縱彼不言，籍獨不愧于心乎！”于是拔劍自刎而死。這種說法出自太史公司馬遷之手，距項羽之死年代較為接近，描寫得非常慷慨激昂，因而流傳最為廣泛，后世關于項羽自刎的傳說大多源于此。
四、我的疑問
五、課堂檢測 ★要求：1、不看課本和資料；2、劃出關鍵詞；3、把選項寫在題號前的括號里。 （ ）1．我國歷史上第一次農民大起義是 A.陳勝、吳廣起義 B.黃巾起義 C.李自成起義 D.太平天國運動 （ ）2、秦末有一老農這樣講述他家的生活情況：“我家有三子，老大修長城，多年未相逢；老二戍邊關，至今未歸還；老三忙耕田，租稅沉甸甸；飯菜不得飽，一家難團圓；敢怒不敢言，唯恐遭劫難?！鄙鲜霾牧戏从吵銮啬? ) ①濫用民力，徭役沉重?、诜蓢揽痢、坶L年征戰，兵役繁重?、艹林氐馁x稅 A．①③④　　　　B．①②③④ C．①②③ D．①②④ （ ）3、大澤鄉起義后，陳勝自立為王，建立________農民政權( ) A．大楚　　　B．大齊　　　C．張楚　　　D．大順 （ ）4、下列有關項羽的歷史故事中，最具“正能量”的是( ) A．鴻門宴 B．破釜沉舟 C．霸王別姬 D．四面楚歌 （ ）5、秦末農民戰爭中，對推翻秦朝的統治起決定性作用的戰役是( ) A．長平之戰 B．巨鹿之戰 C．城濮之戰 D．馬陵之戰
六、知識鏈接 戍邊誤期 秦二世元年（前209）七月，一隊被征發到漁陽（今北京密云）戍守的貧苦農民，行進到蘄縣大澤鄉（今安徽宿縣），遇到連日大雨，道路不通，無法按期到達目的地。按照秦法規定，誤期當斬。在這種情況下，戍卒中的兩個屯長陳勝和吳廣密議，既然不管是逃亡還是起來造反都是死路一條，那么何不拼死干出一番事業來呢。于是，他們利用“魚腹丹書”、“篝火狐鳴”等計策發動戍卒起義，殺死監押的軍官，提出“大楚興，陳勝王”的口號。陳勝自立為將軍，以吳廣為都尉，用秦始皇長子扶蘇和楚將項燕的名義號召群眾起義。
七年級歷史上冊第10課導案 第 1 頁 共2 頁

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