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課題：第10課 建設中國特色社會主義 使用時間：2023年3月23日 編號：9
一、 目標導學 1.閱讀書本第46-48頁第一段：劃出并掌握鄧小平理論形成與發展過程中的重大事件，理解掌握鄧小平理論的地位。（(重點） 2.閱讀書本第48頁第三段至最后一段，了解中共十六大提出的奮斗目標，掌握“三個代表”重要思想的地位、主要內容。(重點） 3.閱讀書本第49頁，了解中共十七大主要內容，理解并掌握科學發展觀含義。（重點） 4.閱讀書本第50頁，了解中共十八大主要內容。（難點） 5.閱讀書本第49頁，了解中共十九大主要內容，理解并掌握習近平新時代中國特色社會主義思想。（重點）
二、預習檢測 初步了解中國特色社會主義理論的發展 完成《金榜學案》第42頁的【自主學習】內容。
三、 合作探究 展覽一:追根溯源 (1)我國改革開放的開端是什么 答：十一屆三中全會。 展覽二:領導風采 材料一 不爭論,是為了爭取時間干。一爭論就復雜化了,把時間都爭掉了,什么也干不成。不爭論,大膽地試,大膽地闖。 計劃經濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經濟不等于資本主義,社會主義也有市場;計劃和市場都是經濟手段。 (2)上述材料和哪個歷史事件相關 這件事有何重大意義 展覽三:特色之路 材料二 (3)鄧小平被譽為“中國現代化建設和改革開放的總設計師”,請以C點發生的史實予以證明(任舉兩例)。 (4)寫出召開于D點的會議名稱,在這次會議上,哪一科學理論被確立為黨的指導思想 列舉鄧小平之后的中國共產黨的三任核心領導。 展覽四:繼承發展 材料三　“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。” ——中共十九大主題 (5)繼毛澤東思想、鄧小平理論后,馬克思主義在中國又得到了怎樣的發展
四、 課堂檢測 ★要求：1、不看課本和資料；2、劃出關鍵詞；3、把選項寫在題號前的括號里。 ( )1.1982年,鄧小平明確提出“要注意學習和借鑒外國經驗,但是照抄照搬別國經驗、別國模式,從來不能得到成功”。在此基礎上,他提出了 A.中國特色社會主義理論 B.“三個代表”重要思想 C.必須堅持改革開放不動搖 D.科學發展觀 ( )3.1992年5月21日,上海股市交易價格限制全部取消,那一天成為中國股票的真正誕生日,僅三天時間股市價格上漲570%。這一現象出現的推動力是 A.城市經濟體制改革 B.鄧小平的南方談話 C.市場經濟體制建立 D.開發開放上海浦東 ( )4.在一次黨的代表大會上,創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題,進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題。這次會議是(時空觀念) A.中共十二大　 B.中共十四大　 C.中共十六大　 D.中共十八大 ( )5.2012年11月,胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出:“它是中國特色社會主義理論體系最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。”它指的是 A.“人類命運共同體”的新思想理念 B.“四個全面”戰略布局 C.科學發展觀 D.“三個代表”重要思想 ( )6.歷史興趣小組收集了“三步走戰略”“發展才是硬道理”“社會主義市場經濟”“科學發展觀”這四個板塊的史料。據此判斷,他們研究的課題是 A.社會主義制度的確立　 B.社會主義建設的曲折探索 C.中國特色社會主義道路　 D.習近平新時代中國特色社會主義思想 ( )7.中國共產黨是一個勇于追求真理、善于理論創新的黨,探索總結出一套中國特色社會主義理論體系,此體系中馬克思主義中國化的最新成果是 A.“三個代表”重要思想 B.鄧小平關于社會主義初級階段的理論 C.科學發展觀的重要理論 D.習近平新時代中國特色社會主義思想
五、 我的疑問

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