資源簡介 (共27張PPT)第四單元：能量4、電能和磁能核心素養目標核心素養目標科學觀念：通過自制電磁鐵和搬運大頭針活動，了解電磁鐵的結構，知道電能和磁能都是能量的形式，電能可以轉化成磁能科學思維：通過比較、分析電磁鐵接通和斷開電流的不同現象推理論證電磁鐵具有“接通電流產生磁性、斷開電流磁性消失”的性質。通過與磁鐵類比體驗電磁鐵有南北極并且南北極可以改變的現象，歸納得出影響磁鐵南北極的因素。探究實踐：通過搬運大頭針到指定位置的活動體驗，比較分析得出電磁鐵通電時具有磁性的結論。通過運用指南針檢測電磁鐵南北極活動，分析論證影響電磁鐵南北極的因素。態度責任：在體驗電磁鐵性質的有關活動中，培養對電磁鐵的持續研究興趣；感受電能可以轉換為磁能的奇妙，愿意交流、樂于嘗試，能基于證據反思和調整探究科學聚焦01磁鐵也具有“能量”，從磁懸浮列車、電磁起重機，到耳機、電磁爐，到處都有磁能的影子。其實，通過適當的裝置，生活中的大部分磁能都可以由電能轉換而來。什么樣的裝置可以將電能轉換為磁能呢？科學探索02一、制作鐵釘電磁鐵實驗材料鐵釘長導線電池盒、電池大頭針制作步驟第一步：鐵釘上繞線圈用有絕緣皮的導線在大鐵釘上纏繞50-100圈，兩頭分別流出10-15厘米做連接線。固定連接線與線圈，避免線圈松開，然后用砂紙把接線頭打磨光亮。第二步：固定線圈第三步：像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫作電磁鐵。演示：制作鐵釘電磁鐵鐵釘電磁鐵能像永久性磁鐵那樣吸引大頭釘嗎？二、做鐵釘電磁鐵吸引大頭釘實驗①給線圈通上電流，看看鐵釘能不能吸起大頭針②然后再斷開電流，看看又會發生什么現象注意事項我們制作的鐵釘電磁鐵所用的導線較短，連接在電池上有點像短路連接，耗電大，電池容易發熱，所以不能把它長時間連接在電池上。實驗記錄電路狀況 實驗現象未通電流時不能吸氣大頭針接通電流后能吸起大頭針斷開電流后大頭針掉落實驗結論：電磁鐵通電時產生磁性，斷電時磁性消失。三、用電磁鐵搬運大頭釘任務：用電磁鐵將大頭針搬運至指定位置。電磁鐵是怎樣搬運大頭針的 怎樣控制大頭針能讓它掉落在指定位置 當鐵釘電磁鐵通電之后，鐵釘就有了磁能，相當于一塊磁鐵，我們利用他來搬運大頭針。利用控制電源開關的方式讓大頭針掉落在指定位置。如果斷電后，電磁鐵仍有一點磁性，只要輕輕敲敲鐵釘，剩磁就沒有了。用電磁鐵搬運物體，能量是怎樣轉移的？在這個過程中，能量形式是怎樣轉換的？用電磁鐵搬運大頭針時，電能轉換成了磁能，磁能從鐵芯轉移到大頭釘上。四、電磁鐵也能指南北嗎？磁鐵有南北極，那么電磁鐵也會有南北極嗎？如何去驗證？給鐵釘電磁鐵通電，用釘尖和釘帽靠近指南針，各組的電磁鐵釘尖是什么極？釘帽是什么極？溫馨提示答案是還不能判斷。因為鐵釘本身就可以與指南針南北極相吸引。釘尖吸引了指南針的北極就能說明釘尖是南極了嗎 要再靠近指南針南極試試，如果相互排斥就可以得到證實。怎么辦實驗記錄表影響因素 記錄 我們的發現電池正負極的接法 （線圈纏繞方向相同，電池正負極接法不同）線圈的纏繞方向 （電池正負極接法相同,線圈纏繞方向不同）電磁鐵釘尖是南極（S）電磁鐵釘尖是北極（N）電磁鐵釘尖是南極（S）電磁鐵釘尖是北極（N）電磁鐵南北極與電池正負極的接法有關電磁鐵南北極與線圈的纏繞方向有關科學研討031.用電磁鐵搬運物體,能量是怎樣轉移的？電磁鐵通電后產生了磁能，磁能吸引了第一個大頭針。同時磁能又轉移到了這個大頭針上，吸引了另一個大頭針。電池輸出電能，通過電磁鐵將電能轉換成磁能，吸引了大頭針。2.在這個過程中,能量形式是怎樣轉換的？科學研討03排斥吸引改變改變不變耳機、電磁爐、磁懸浮列車、電磁起重機等線圈鐵芯磁能磁能SNNSNSSN機械能 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.4 電能和磁能.pptx 制作鐵釘電磁鐵.mp4 制作鐵釘線圈.mp4 發電機.mp4 用電磁鐵搬運大頭針.mp4 電磁感應.mp4 研究電磁鐵的南北極.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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