資源簡介

2014中考思想品德復習教學案（七塊內容，附答案） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )
基本國情
一、復習目標：
知道黨在社會主義初級階段的基本路線
二、考點解讀：
考點一：基本國情
1我國現階段最基本的國情：我國現在處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我國現階段最基本的國情。
2特征
3表現：從總體上看，我國社會生產力水平還比較低，地區發展不平衡；科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善。
4時間
5現階段我國社會的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
6國家的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
考點二：黨的基本路線
1制定依據和根本出發點
（1）依據
（2）根本出發點
2基本路線的具體內容和核心內容
（1）具體內容
（2）核心內容：“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”，即“一個中心，兩個基本點”。
3以經濟建設為中心的含義和重要性
（1）含義
（2）重要性：以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。發展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵。
4四項基本原則的內容、意義
（1）內容
（2）意義：立國之本、政治基石、政治基礎、政治保證
5改革的實質、目的和根本目的
6改革開放的意義：強國之路、活力源泉、關鍵抉擇、必由之路
7對外開放的內涵、原因
8如何堅持對外開放的基本國策
9“一個中心，兩個基本點“的關系
10黨的基本路線的重要性：興國、立國、強國的重大法寶，實現科學發展的政治保證，黨和國家的生命線、人民群眾的幸福線。
11怎樣堅持黨的基本路線不動搖
12、改革、發展、穩定的關系：改革是動力，發展是目的，穩定是前提。
三、課堂復習研討：
1某校開展了“聚焦國家發展，探究時代特點"的主題教育活動，下面是師生共同收
集整理的相關資料，請閱讀這些資料并回答問題：
資料一 回顧重大歷史事件把握時代發展特點
時 間 重大歷史事件(部分)
1978年 黨的十一屆三中全會召開
1980年 建立四個經濟特區
1992年 建立社會主義市場經濟體制
2001年 中國加入世界貿易組織
2008年 中國成功舉辦笫29屆奧運會
資料二 溫家寶總理在政府工作報告中提出，2012年國內生產總值預期增長7．5％。這是我國國內生產總值(GDP)預期增長目標八年來首次低于8％，增長目標雖然降了，發展質量卻提高了。一個數字的變化，表明了國家轉變經濟發展方式的決心。
(1)資料一說明了什么？（2分）
(2) 30多年來中國發生了翻天覆地的變化。有人認為：“我國已經超越了社會主義初級階段”。運用所學知識，請你談談自己的看法。 (4分)
(3)“增長目標雖然降了，發展質量卻提高了。”為提高經濟發展的質量，為黨和國家提幾點建議(4分)
四、課內鞏固訓練
1中國入世十年來的表現，WTO總干事拉米給出了A 的高分，他說：“這是世貿組織60年歷史中最典型意義的雙贏事件”。10年來，中國出口增長了4.9倍，進口增長了4.7倍，成為世界第一大出口國和第二大進口國，經濟總量也由第六位躍升到第二位。曾經的“小綿羊”不僅沒有被吃掉，反而與狼共舞，突飛猛進。
（1）你能感悟到哪些道理？（回答兩點）（4分）
（2）在擴大對外開放的今天，我國該如何正確處理國際間的合作與競爭關系？（2分）
（3）面對對外開放的新形勢，青少年應樹立哪些意識？（回答兩種）（4分）
2觀察與思考：
材料一、十八大報告指出：以經濟建設為中心是興國之要，發展仍是解決我國所有問題的關鍵。必須堅持發展是硬道理的戰略思想，決不能有絲毫動搖。在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求就是堅持科學發展。以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，是關系我國發展全局的戰略抉擇。
材料二、
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（1）漫畫一、二分別表明了什么 （6分）
（2）要保持漫畫一的態勢、改變漫畫二反映的狀況，最根本的途徑是什么 為什么 （4分）
基本制度
一、復習目標
1知道我國現階段基本經濟制度
2知道我國現階段的政治制度
3理解讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會社會主義制度的優越性。
4知道我國是一個統一的多民族國家，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助團結合作、艱苦創業、共同發展
5以實際行動維護國家穩定和民族團結
二、考點解讀
考點一：基本經濟制度
1內容與確立依據
2公有制經濟
（1）內容（形式）（2）地位：公有制是社會主義經濟制度的基礎。（3）作用：發揮主體作用。
3 國有經濟的定義、地位及作用
4集體經濟的定義、地位及作用
5非公有制經濟的形式（內容）、地位及作用
（1） 形式（內容）（2）地位（3）作用：（4）國家政策
6公有制和非公有制經濟的關系
考點二、分配制度、分配原則
1基本分配制度 2分配原則：確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。3依據
考點三、共同富裕
1 共同富裕是社會主義的根本原則。（1）只有鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。（2）在不同的發展階段，共同富裕有不同的內容。（3）共同富裕不是同時富裕、同步富裕，實現共同富裕是一個過程。
2實現共同富裕的途徑：
考點四：讓一切創造社會財富的源泉充分涌流
1 “四個尊重”方針：尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造
2實施科教興國和人才強國，建設創新型國家
考點五、政治制度
1要堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一。
2堅持黨的領導：（1）中國共產黨的性質（2）中國共產黨的宗旨
3堅持人民當家作主：
我國是人民當家作主的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民，人民民主是社會主義的生命。
4根本政治制度：人民代表大會制度
5基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。
考點六、加強民族團結、維護國家統一
1民族概況 2民族區域自治制度 3新型民族關系 4處理民族關系的原則 5維護民族團結的意義 6自覺維護民族團結
考點七：“一國兩制”與臺灣問題
（1）“一國兩制”的含義、實踐、意義
（2）解決臺灣問題：核心、目的、原則和基礎、基本方針、最佳方式、法律依據
三、課堂復習研討：
1小柏留學歸來，引進國外先進的技術、設備和管理經驗，投資創辦了文化產業公司，培養了一支高素質的國際化創意開發設計團隊，注重傳統文化和現代科技相結合；公司產品出口歐美和日本市場，并著手在歐美及日本設立子公司，實行本土化戰略。目前公司從業人員600余人，年利潤超過15億元，年稅收1.7億多元，創造了驕人的業績。
（1）小柏的文化產業公司所反映的這種經濟成分有什么作用？（4分）
（2）小柏公司成功的原因有哪些？（6分）
2材料一、西藏和平解放60年來，在西藏各民族人民的共同努力下，在全國其他地區的無私援助下，西藏自治區生產總值比1951年增長111.8倍，創造了經濟發展的奇跡
材料二、近年西藏自治區經濟發展情況
地區生產總值（億元） 農牧民人均純收入（元） 城鎮居民人均可支配收入（元）
2005年 248.8 2078 8411
2011年 605.83 4904 16196
（1）上述材料說明了什么？
（2）西藏地區的經濟發展得益于黨和政府采取了哪些具體措施？（6分）
四、課內訓練鞏固
1、材料一、中國共產黨的誕生，使中國革命煥然一新，她不僅帶領中國人民取得新民主主義革命的勝利，并帶領中國人民逐步走向繁榮富強，實現共同富裕。
材料二、90多年來，我們黨的一切奮斗和工作，都是為了更好地造福人民，黨的十八大報告中出現了145次的“人民”二字，標注出我們黨執政為民的紅色基線
（1） 為什么黨的十八大報告中145次出現了“人民”二字？（兩個方面即可 ，4分）
（2） 90多年來，中國共產黨是怎樣造福人民的？（三個方面即可，6分）
2活動與探索：
2012年11月是兩岸達成“九二”共識20周年，“九二共識”是指大陸的海峽兩岸關系協會與臺灣的海峽交流基金會于1992年11月的香港會談中，就“一個中國”問題及其內涵進行討論所達成的口頭共識，其核心內容與精神是“海峽兩岸均堅持一個中國原則”、“九二共識”奠定了兩岸協商的政治基礎，兩岸關系從此展開新的一頁。
結合上述材料，運用所學知識，思考并回答下列問題：
（1）兩岸為什么要堅持“一個中國原則”？
（2）兩岸關系和平發展從“概念”變為現實說明了什么？
（3） 維護國家統一，人人有責。對此，你準備怎么做？
可持續發展戰略
一復習目標
1知道我國的人口、資源、環境等現狀
2了解計劃生育、保護環境、合理利用資源的政策
3形成可持續發展意識
二、考點解讀
考點一、計劃生育
1我國人口現狀的特點: ① 我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。 ② 基本特點：人口基數大；新增人口多；人口素質偏低。2我國人口形勢的嚴峻性 ：人口問題已成為影響中華民族生存與發展的重大問題。3我國堅持實行計劃生育的基本國策的原因、目的、意義、具體要求
考點二、保護環境
1環境問題的含義、我國環境問題主要表現、危害
危害：威脅生態平衡； 危害人類健康； 影響人類健康； 影響人們生活水平的提高； 直接制約經濟社會的可持續發展。
2我國生態環境的基本狀況：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
3造成我國環境問題的因素：①人口的壓力；②人們的環保意識低；③ 科技水平不高
4 堅持保護環境的基本國策
保護環境，作為我國的一項基本國策，直接關系現代化建設的實現和中華民族的復興。
考點三、節約資源
1我國資源的基本現狀與形勢：(基本現狀)（1）我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發難度大； (資源形勢)（2）資源相對短缺；資源分布不均；資源開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重，面臨嚴峻的資源形勢。
2建設資源節約型和環境友好型社會的意義：①是我國國情的必然要求。 ② 有利于緩解經濟發展與資源供給之間的矛盾； ③ 有利于經濟社會的可持續發展，符合科學發展觀的要求，能促進人與自然的和諧發展； ④有利于順利實現全面建設小康社會的目標。
3如何建設資源節約型、環境友好型的生態文明社會： 堅持保護環境、節約資源的基本國策。堅持依法治國，依法保護環境，嚴懲破壞環境、浪費資源的行為；實施科教興國戰略，加大科技創新，提高資源利用率等；實施可持續發展戰略，堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理好人口、資源、環境之間的關系。
考點四：實施可持續發展戰略
1實施可持續發展戰略的必要性：
2可持續發展的含義和要求
3實施可持續發展戰略是正確的選擇
面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代建設的全過程中都必須實施可持續發展戰略，正確處理好人口、資源、環境之間的關系，促進人和大自然協調，推動社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧的發展道路。
4如何堅持走可持續發展的道路
堅持計劃生育、保護環境資源的基本國策； 發展循環經濟； 依法治理環境，大力宣傳《環保》法規，依法辦事，嚴格執行，堅決打擊、制裁破壞環境的違法、犯罪行為。
5實施可持續發展戰略，中學生應該如何做： a樹立科學發展觀，可持續發展意識，提高保護資源、環境意識。b增強法制觀念，依法和破壞資源、環境的行為作斗爭。c落實節能、環保行動。如節約用水、用電；不使用一次性筷子；不亂扔亂丟垃圾等。
三、課堂復習研討
1活動與探索
材料一：胡錦濤同志在十八大報告中提出：建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各個方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。
材料二：2012年11月1日，《河南省生態建設規劃綱要》通過了環保部組織的專家組論證，我省生態省建設工作向前邁出了重要一步。《綱要》提出，通過20年努力，在全省構建六大生態系統，即綠色高效的生態經濟體系、可持續利用的資源保障體系、全防全治的環境安全體系、山川秀美的自然生態體系、環境友好的生態人居體系、健康文明的生態文化體系。
據悉，河南省“建設生態文明，共建美麗河南”宣講活動將于近期啟動，請你參與并完成如下任務。
（1）請你解讀“建設生態文明，共建美麗河南”的重要意義。（三個方面即可。6分）
（2）為落實“建設生態文明，共建美麗河南”的精神，請你設計幾種活動形式。（兩種即可。4分）
四、課內訓練鞏固
1觀察與思考
材料一：2010 年4 月28 日，國家統計局發布第六次全國人口普查主要數據公報（1號）顯示，普查登記的大陸31 個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口共1339724852人。2002 年我國出生人口為1647 萬人。2002 年國際掃盲日統計，在全世界8.6 億文盲人口中,我國占8500 萬人。
材料二：水、空氣、土地等是人類賴以生存的資源，又是人們生活的環境要素。我國
是個資源大國，同時又是個浪費資源和破壞環境嚴重的國家，資源問題和環境問題異常嚴峻。
依據上述材料，結合思想品德教材內容回答下列問題：
（1）材料一說明了什么？（3分）
（2）我國資源和環境的狀況怎樣？（4 分）
（3）針對我國的人口、資源、環境的國情，國家制定了什么樣的基本國策和發展戰
略？（3 分）
2活動與探索：
從2013年1月1日起，京津冀、長三角、珠三角等重點區域以及直轄市和省會城市開始執行空氣質量新標準，開展細顆粒物(PM2.5)等項目監測
據悉，為增加“藍天白云、繁星閃爍”天數，你所在的學校正在倡導開展“低碳生活，綠色消費”活動。請你參與進來，開展下列活動
(1)請你幫同學們分析國家將PM2.5列入環境空氣質量標準的必要性。(4分)
(2)國家應怎樣改善環境空氣質量，減少PM2.5對人們身體健康的危害？(4分)
(3)作為青少年，請就如何落實本次活動談談你的做法。(2分)
科教興國
一復習目標
1了解我國在科技、教育發展方面的現狀。
2理解實施科教興國戰略的意義。
3認識科技創新的必要性，努力提高自身素質。
二考點解讀
考點一：了解我國在科技、教育發展方面的現狀
1科技現狀
2教育現狀
考點二：理解實施科教興國戰略的意義
1科學技術的重要性：科學技術是第一生產力，而且是先進生產力的集中體現和標志；科學技術是人類文明進步的階梯和標志。
2教育的重要性：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑；當今世界的綜合國力競爭，說到底是民族素質的競爭；教育是國家和民族發展的最根本事業；教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。大力發展教育事業，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。
3科教興國的意義
4實施科教興國戰略，要把加速科技進步房子經濟社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉入依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；要把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，造就數以萬計的高素質勞動者、數以萬計的專門人才和大批拔尖創新人才。
考點三：認識科技創新的必要性，努力提高自身素質。
1創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，增強民族創新能力關系中華民族的興衰存亡。
2科技的本質是創新，科技的發展靠創新，教育創新是科技創新的基礎。自主創新是提升科技水平和經濟競爭力的關鍵，也是調整產業結構、轉變經濟發展方式的中心環節。
3、實施科教育興國戰略，必須加強科技創新和教育創新。建設創新型國家
4、未成年人要培養創新意識和創新精神，就要勤于觀察，善于思考，培養想象力，勇于在實踐中大膽探索。
考點四：實施人才強國戰略
人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，人才是第一資源，是國家發展的戰略資源。只有實施“人才強國”戰略，尊重人才，關心人才，培養人才，才能開創人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。
三、課堂復習研討
1 觀察與思考：
材料一：十八大報告指出：要實施創新驅動發展戰略。科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置。
材料二：2012年 12月27日是南水北調開工10周年紀念日，南水北調工程實施十年來，工程技術人員破解了多項世界性技術難題，創下許多世界之最：東線一期工程全線設立13個梯級泵站是亞洲乃至世界大型泵站數量最集中的現代化泵站群；中線穿黃工程設計了具有內、外兩層襯砌的兩條長4250米隧洞，內徑7米，兩層襯砌之間采用透水墊層隔開，該結構形式在國內外均屬先例；湍河和沙河渡槽均為三向預應力U型渡槽，渡槽內徑9米，單跨跨度40米，最大流量420立方米每秒，3項指標均屬世界首例等
閱讀材料，運用所學知識，回答：
（1）黨和國家重視創新驅動發展戰略有哪些重要意義？（4分）
（2）作為中學生，你打算如何向南水北調工程技術人員學習，培養自己的創新能力？（6分）
四、課內鞏固訓練
1觀察與思考：
材料一、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》提出，在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優先發展的位置。
材料二、截至2013年1月1日零時，有25個省份不同程度地出臺了“隨遷子女接受義務教育后升學考試方案”。這使異地高考即將從“夢想”變為現實。
閱讀上述材料，思考下列問題：
（1）黨和國家為什么高度重視教育問題？（兩個方面即可。4分）
（2）不同省份異地高考政策的出臺有什么重要意義？（三個方面即可。6分）
2活動與探索
材料一： 2012年9月17日從河南大學獲得喜訊，該校萬師強教授擔任首席科學家的“全球變化對中國典型草地生態系統過程的影響及生態環境效應”項目，獲批2012年度國家重大科學研究計劃項目。這是河南省首次獲得國家重大科學研究計劃資助，也是河南大學百年校慶前收到的又一份大禮。2012年9月25日，河大百年校慶在河大大禮堂舉行。溫家寶總理的題詞為校慶：“辦好河南大學振興中原教育”，
材料二： 2012年9月18日訊鄭州日報報道：為做好“全國科普日”宣傳，鄭州市各區開展豐富多彩的活動，送科普進社區、進校園、進鄉村。
（1）讀過上述材料之后，你有什么感悟？（4分）
（1）你校在“全國科普日”期間準備開展系列活動，請你向同學們宣傳這次活動的意義？（6分）
文化、美德、民族精神
一、復習目標
1學習和了解中華文化和中華民族的傳統美德，增強與世界文明交流、對話的意識
2以自己的行動弘揚和培育民族精神
3促進社會主義精神文明建設
4發展中國特色社會主義文化，推動社會主義文化大發展的繁榮，努力建設社會主義文化強國。
5了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習俗，以平等的態度和其他民族和國家的人民友好交往
二、考點解讀
考點一：中華文化與傳統美德
1中華文化的特點、內容、作用
（1）特點 （2）內容（3）作用
2中華傳統美德的表現
考點二：民族精神
1內涵 2弘揚民族精神的必要性（重要性與作用）
3弘揚和培育民族精神的要求
（1） 國家 （2）青少年 ①思想上：②學習上：③實踐上：
考點三：促進社會主義精神文明建設
（1）原因 （2）指導思想
（3）精神文明建設是我國文化建設的主要內容，包括兩個方面：一是思想道德建設，二是教育科學文化建設：① 重要內容和中心環節 ② 基礎工程
（4）精神文明建設的根本任務 （5）先進文化建設的有效形式
考點四：發展中國特色社會主義文化，推動社會主義文化大發展的繁榮，努力建設社會主義文化強國。
1中國特色社會主義文化
（1） 文化是民族的血脈，是人民的精神家園
（2） 當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人們的熱切期望。
（3） 先進文化的含義（4）中國特色社會主義文化的特點（5）如何發展中國特色社會主要文化
2推動社會主義文化大發展大繁榮，努力建設社會主義文化強國
（1） 重要性（2）措施
（3）社會主要核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發展方向。
（4）社會主義核心價值體系的內容
⑴堅持馬克思主義指導地位。⑵堅定中國特色社會主義共同理想。⑶弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。⑷樹立和踐行社會主義榮辱觀。
考點五：了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習俗，以平等的態度和其他民族和國家的人民友好交往
1文化具有豐富性和多樣性 2正確對待不同文化 3做友好往來的使者
三、課堂復習研討
1活動與探索
材料一：中共十七屆六中全會通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，提出要堅持中國特色社會主義文化發展道路，努力建設社會主義文化強國。
材料二：《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》明確提出，把華夏歷史文明傳承創新區作為中原經濟區的五大戰略定位之一，強調中原地區要傳承弘揚中原文化，充分保護和科學利用全球華人根親文化資源；培育具有中原風貌、中國特色、時代特征和國際影響力的文化品牌，提升文化軟實力，增強中華民族凝聚力，打造文化創新發展區。
據悉，河南省“傳承創新華夏文明，共建國人精神家園”宣講活動將于近期啟動，請你參與并完成如下任務：
（1）請你解讀中原文化對中華文化的影響。（三個方面即可。6分）
（2）新中國成立以來，河南在創新發展中原文化、為華夏文明做貢獻方面取得了哪些可喜成就？請你舉出兩例。（4分）
2活動與探索：
材料一、十八大報告指出：豐富人民精神文化生活。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內容。要堅持以人民為中心的創作導向，提高文化產品質量，為人民提供更好更多精神食糧。
材料二、莫言，成為2012文化界當之無愧的年度熱詞，2012年，大陸作家莫言獲得了諾貝爾文學獎。他是首位獲得此獎的中國籍作家。
據悉，你校學生會打算舉辦一次“感受精神食糧，讀書與我同行”主題活動，請你參與并完成以下任務：
（1）請談談莫言獲獎的意義。（兩個方面即可4分）
（2）請談談開展這次活動的目的。（兩個方面即可。4分）
（3）請向同學們推介幾本精神食糧。（至少四本，2分）
四、課內鞏固訓練
1、觀察與思考：
2012年秋季，國家將正式啟用教育部新修訂的義務教育階段新課程標準。在新課程標準中，語文課程專設了書法課。 （10分）
（1）請結合所學知識談一談你對書法進課堂的認識。(4分)
（2）除書法外，如果你有機會學習一項傳統文化，你會選擇什么？（2分）
（3）青少年應該怎樣對待優秀的傳統文化 （4分）
2、活動與探索
2012年10月30日，《河南日報》刊文指出，文化是“軟實力”，更是一個地方發展的精氣神。河南是炎黃子孫的“心靈故鄉”，打造華夏歷史文明傳承創新區，是我們的責任所系和光榮使命。
據悉，你班準備根據上述材料開展一次課堂討論，請你參與進來，研討下列問題。
（1）你如何理解中原文化是我省發展的精氣神？（兩點即可。4分）
（2）新時期我省涌現出了哪些寶貴的精神？
（3）為了增強中原文化的創造力，請你為當地政府提出一些具體建議。（兩點即可。4分）
全面建成小康社會
復習目標
1了解全面建設小康社會的奮斗目標。
2理解社會發展不平衡現狀，知道促進城鄉、區域協調發展是實現全面建設小康社會奮斗目標的一項重要要求
二、考點解讀
考點一：“三步走”戰略目標和兩個100年目標
1內容 2實施情況
考點二：了解全面建設小康社會的奮斗目標
1小康現狀：
（1）現在達到的小康是低水平、不全面、發展很不平衡的小康；（2）我國仍處于社會主義初級階段；(3)人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾；（4）發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出，科技創新能力不強，產業結構不合理，農業基礎依然薄弱，資源環境約束加劇，制約科學發展的體制機制障礙較多，深化改革開放和轉變經濟發展方式任務艱巨；（5）城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大；（6）社會矛盾明顯增多，教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法等關系群眾切身利益的問題較多，部分群眾生活比較困難；（7）一些領域存在道德失范、誠信缺失現象；（8）一些干部領導科學發展能力不強，一些基層黨組織軟弱渙散，少數黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄，形式主義、官僚主義問題突出，奢侈浪費現象嚴重；（9）一些領域消極腐敗現象易發多發，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。（10）人口總量繼續增長，老齡人口比重上升；生態環境、自然資源和經濟社會發展的矛盾日益突出；我們仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力；
2全面建成小康社會的奮斗目標：根據我國經濟社會發展實際，要在十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現新的要求：（1）經濟持續健康發展，轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比二0一0年翻一番；（2）民主制度更加完善，民主形式更加豐富，人民積極性、主動性、創造性進一步發揮。依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權得到切實尊重和保障。
　（3）文化軟實力顯著增強。社會主義核心價值體系深入人心，公民文明素質和社會文明程度明顯提高。文化產品更加豐富，公共文化服務體系基本建成，文化產業成為國民經濟支柱性產業，中華文化走出去邁出更大步伐，社會主義文化強國建設基礎更加堅實。
　　（4）人民生活水平全面提高。基本公共服務均等化總體實現。全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現代化基本實現。就業更加充分。收入分配差距縮小，中等收入群體持續擴大，扶貧對象大幅減少。社會保障全民覆蓋，人人享有基本醫療衛生服務，住房保障體系基本形成，社會和諧穩定。
　　（5）資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。主體功能區布局基本形成，資源循環利用體系初步建立。單位國內生產總值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放總量顯著減少。森林覆蓋率提高，生態系統穩定性增強，人居環境明顯改善。
考點三：構建社會主義和諧社會
1意義
2總體要求：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
三、課堂復習研討
1觀察與思考：
材料一：十七大以來的五年，是我們在中國特色社會主義道路上奮勇前進的五年，是我們經受住各種困難和風險考驗、奪取全面建設小康社會新勝利的五年。十七大對推進改革開放和社會主義現代化建設、實現全面建設小康社會宏偉目標作出全面部署。為貫徹十七大精神，中央先后召開七次全會，分別就重大問題作出決定和部署。五年來，各方面工作都取得新的重大成就。
聯系上述材料，結合所學知識，完成下列問題：
（1）試列舉十七大期間我國取得的重大成就（至少三個方面。4分）
（2）盡管十七大期間我國成就輝煌，但我國仍然沒有全面建成小康社會，請至少說出三點理由（6分）
（3）暢想一下全面建成小康社會后祖國的面貌。（2分）
四、課內鞏固訓練
1觀察與思考
我國城鄉居民年人均收入狀況比較（單位：元）
時間 城鎮居民 農村居民 城鄉收入比
1978年 343.4 133.6 2.6：1
1998年 5425.1 2162.0 2.5：1
2009年 17175 5153 3.3：1
2010年 19109 5919 3.2：1
（1）上述材料說明了什么？（4分）
（2）為解決材料反映的問題出幾個金點子？（6分）
2活動與探索
材料一、十八大報告指出，根據我國經濟社會發展實際，要在十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現新的要求：（1）經濟持續健康發展，轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比二0一0年翻一番；人民民主不斷擴大；文化軟實力顯著增強；人民生活水平全面提高；資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。
材料二便隨著十八大的勝利閉幕，中國吹響了向全面建成小康社會進軍的號角。
據悉，你校團委會將舉辦“建成小康社會大家談“討論活動，請你參與并完成如下任務：
（1） 請你簡述我國到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標的信心來源。（4分）
（2）作為中學生，你將怎樣為建成小康社會作貢獻？（6分）
2014中考思想品德復習教學案（七塊內容，附答案）（下）
中國的發展
一、復習目標
1了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰，增強憂患意識。
2認識樹立全球觀念的重要性，增強為世界和平與發展作貢獻的意識和愿望
3知道我國各族人民的共同理想，體會理想的實現必須經過艱苦奮斗，立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學習。
二、考點解讀
考點一、了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰，增強優惠意識
1和平與發展是當今時代的主題。
（1）和平問題 （2）發展問題 （3）和平與發展的關系
（4）要和平，求合作、促發展，事關各國人民的福祉，是各國人民的共同愿望，已成為當今時代的主流。
2人類面臨嚴峻的挑戰
3世界上的中國
（1）新中國成立以來特別是改革開放以來，我國經濟不斷發展、科技不斷進步、人民生活不斷改善、綜合國力不斷增強，我國的國際地位不斷提高，在國際社會中發揮的作用越來越大。（2）我國面臨的機遇與挑戰：①機遇：和平的國際環境；新技術革命；經濟全球化；改革開放和現代化建設的巨大成就為實現新的發展奠定了堅實的基礎。②挑戰：國家競爭日趨激烈；我國正處在社會主義初級階段。（3）增強憂患意識，居安思危，努力奮斗；繼續恪守維護世界和平、促進共同發展的外交政策宗旨，堅持獨立自主的和平外交正策，矢志不渝地走和平發展道路，始終不渝地奉行互利共贏的開放戰略，在和平共處五項原則的基礎上發展同各國的有好交往和互利合作，積極參與應對全球性問題的國際合作，推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。
考點二、認識樹立全球觀念的重要性，增強為世界和平與發展作貢獻的意識和愿望
中國的發展離不開世界，世界的繁榮穩定也離不開中國，開放的世界，需要具有開放意識的年輕一代。我們要樹立平等、開放的意識，關注世界、關注和平、關注全人類。
考點三：知道我國各族人民的共同理想，體會理想的實現必須經過艱苦奮斗，立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學習。
2 理想
（1.我們的最高理想（2）現階段我國各族人民的共同理想（3）共同理想與最高理想的關系
2發揚艱苦奮斗精神：（1）內涵與集中表現（2）重要性（3）在不同的時期的體現
（4）作為青少年我們應如何發揚艱苦奮斗精神
①思想上②學習上 ③生活上
3 2l世紀是終身學習時代, 對我們的素質提出了哪些更高更新的要求？
①創新精神。 ②團隊精神。③終身學習。
4“振興中華，實現四化”是當代中國青年的歷史使命
我們應把個人的前途命運與祖國的前途有機的結合起來，自覺投身社會主義現代化建設中去。
三、課堂復習研討：
材料一：有一個名字，永遠書寫在春天；有一種精神，持續傳頌在人間。雷鋒——不朽的豐碑，永遠的榜樣！雷鋒已經離開我們50年，但雷鋒精神卻跨越時空、歷久彌新！黨的十七屆六中全會明確提出：“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。”教育部要求各地教育部門和各級各類學校要將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。
材料二：青年肩負著民族的希望，青年的奮斗決定著國家的未來。胡錦濤同志在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上發表重要講話，對廣大青年提出了五點希望：堅持遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新、堅持高尚品行。
據悉，你校團委、學生會將聯合舉辦“傳承雷鋒精神，爭做時代新人”綜合實踐活動，請你參與并完成如下任務：
（1）請簡述把學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系的目的。（兩個方面即可。4分）
（2）根據胡錦濤同志提出的上述五點希望，結合自身實際，你打算如何成長為一個新時代需要的“雷鋒式”青年？（三個方面即可。6分）
四、課內訓練鞏固
1辨析：
人要有理想，只要自信，就能實現理想。
實現理想，需要發揚艱苦奮斗精神。
2 觀察與思考
材料一、2013年新年來臨之際，國家主席胡錦濤向世界發表了《攜手促進世界和平與共同發展》的新年賀詞。在賀詞中，胡錦濤主席分析了世界形勢，重申中國繼續開展多方位外交，參與解決世界共同面臨的問題。
材料二、2012年12月，朝鮮無視聯合國安理會決議，發射“光明星3號”，引發全世界高度關注。中國對朝方在國際社會普遍關切的情況下實施衛星發射表示遺憾，并重申中方維護世界和地區和平的立場。
材料三、據英國《金融時報》預測，2013年歐盟因受債務危機影響、美國可能受財政懸崖政策的影響，世界經濟將繼續低速運行。但中國仍然是發展最具活力的國家之一。
據悉，你班準備召開一次“從世界看中國”主題班會，請你參與進來，完成下列問題：
（1）通過材料，你讀出了哪些信息？（兩個方面即可。4分）
（2）中國發展的活力來自于哪些方面？{兩個方面即可。4分）
（3）中國已經走向世界，請你為同學們如何融入世界提一點建議。（2分）
參考答案
基本國情
課堂復習研討
1(1)①我國新時期最鮮明的特點是改革開放。②改革開放是強國之路，是我們國家
發展進步的活力源泉。③改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。(2分)
(2)這個觀點是錯誤的。(1分)我國雖然取得了巨大的經濟成就，但是我國的生產力水平
還比較低，地區發展不平衡，科學技術水平和人們的文化素質還不夠高，社會主義社會的具
體制度還不夠完善，我國仍處于社會主義初級階段。(4分)
(3)我國要深入貫徹落實科學發展觀，實施可持續發展戰略，走出一條投入少、產出多、科技含量高、資源消耗低、環境污染小、人力資源得到充分發揮的新型發展道路；實施科教興國和人才強國戰略。(4分
課內訓練鞏固
1(1) ①我們必須堅持對外開放的基本國策；②必須堅持黨的基本路線，以經濟建設為中心，大力發展生產力；③要擴大對外開放，學習和借鑒國外先進的技術和管理經驗；④中國的發展離不開世界，世界的繁榮也離不開中國，要在競爭中合作，在合作中競爭；⑤要實施科教興國戰略，不斷提高自主創新精神和能力等等。(答出兩點即可，4分，其它符合題意的答案可酌情給分)
(2) ①在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習；②要善于找準自己的優勢，揚長避短，敢與他國競爭；③應體現“雙贏”原則，不互相排斥，而要相互促進，共同提高；④要學會欣賞發現別國的長處，虛心向別國學習，爭取在競爭中超越別人；⑤要學會換位思考，消除分歧和誤會，以誠相待，盡可能幫助別國。(答出其中三點即可，6分)
(3)全球意識、憂患意識、開放意識、平等意識、競爭意識、合作意識、團隊意識、法律意識、創新意識等等。(說出其中兩個即可，2分。)
2答案：改革開放是強國之路，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路；只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國。（2分）（我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。
（2）根本途徑：以經濟建設為中心，大力發展生產力。
理由：①以經濟建設為中心，是興國之要，是我們黨和國家興旺發達和長治久安的根本要求。②只有堅持以經濟建設為中心，才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要．才能推動社會
基本制度
課堂復習研討：
1答案：
（1）緩解就業壓力，增加國家稅收，加快生產力發展等。（4分）
（2）實施科教強企，重視人才培養；堅持“引進來”和“走出去”相結合，提高對外開放水平。（6分）
2（1）西藏自治區的經濟快速發展，人民生活水平不斷提高 ；西藏地區也存在著城鄉發展不平衡的現象
（2）修建青藏鐵路，興邊富民行動，西氣東輸，西電東送，對口支援少數民族地區， 在內地重點中學設“西藏班”、“新疆班”等
課內訓練鞏固：
1（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人；中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊；中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務；中國共產黨立黨為公、執政為民；中國共產黨貫徹落實科學發展觀等
（2）制定了黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，使人民生活水平達到小康水平；實施科教興國和人才強國戰略，提高人民的生活水平；實施可持續發展戰略，堅持保護環境的基本國策，改善人民的生存環境；堅持人民代表大會制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度，擴大人民民主，維護社會公平正義等。
2（1）世界上只有一個中國；大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權及領土完整不容分割；堅持一個中國，是中華民族的根本利益所在；堅持一個中國，是兩岸關系和平發展的基礎。（2）維護統一是兩岸同胞的共同心愿；和平發展符合兩岸人民的根本利益；兩岸的政治互信不斷增強；我國對臺的政策的正確性。（3）認真學習并大力宣傳黨和國家有關對臺方針政策；珍惜受教育權利，增強為祖國做貢獻的本領；積極幫助臺胞，做友好交往的小使者；與黨中央保持高度一致，自覺維護民族團結，堅決同一切分裂祖國的行為作斗爭。
可持續發展戰略
課堂復習研討
1（1）有利于促進中原經濟區“三化”協調，科學發展；遵循可持續發展理念，標志著河南生態省建設工作向前邁出了重要一步；貫徹了科學發展觀的要求，體現了河南發展的特點；規劃的實施，對本省和中部地區，乃至去全國都有借鑒和示范意義；有利于緩解河南經濟建設中資源需求量日益增大的矛盾。
（2）以“世界環境日”、“世界地球日”等紀念日為契機，開展生態文明建設宣傳活動；利用廣播、電視、文藝演出和技能培訓班等形式，開展“生態文明知識下鄉活動”；設置河南環境大使、綠色年度人物、環境好新聞等獎項，樹立典型，激勵全社會參與環保事業；面向社會推出一批優秀生態文明宣傳圖書。
課內訓練鞏固
答案：1.(1)人口基數大，新增人口多,人口是素質偏低。（3分）
（2）我國資源的狀況是自然資源總量大，種類多，人均占有量少，開發難度大。我國生態環境的狀況是：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。（4分）
（3）基本國策有：計劃生育，保護環境；發展戰略是可持續發展。（3分）
1答案：（1）國家對PM2.5的監測，能使環境空氣評價結果更符合實際狀況，促進空氣質量的改善，尊重和保障公民的生命健康。（或：國家對PM2.5的監測，體現了以人為本的科學發展觀，有利于改善環境空氣質量。或：監測PM2.5，符合我國可持續發展戰略的要求，能夠有效促進空氣質量的改善。或：新修訂的《環境空氣質量標準》的發布，表明國家高度重視解決空氣質量問題，注重保護公民的生命健康，積極落實保護環境的基本國策。）（2分）
（2）造成PM2.5的主要原因是汽車尾氣、燃煤、工業排放、建筑揚塵等。所以切實提高空氣質量必須重視消除污染源，做好防治工作。（或：只有全面做好預防和治理空氣污染工作，才能真正提高空氣質量。）（3分）
（3）空氣是人類生存的基本條件，保護環境是我國的基本國策，防治污染、保護環境人人有責。（或：空氣是人類生存的基本條件，保護環境是全社會的共同責任，需要全體公民以實際行動踐行綠色環保的生產生活方式。）（3分）
（4）只有采取各種有效措施，共同落實保護環境的各項要求，才能切實提高環境空氣質量。（2分）
2(1)有利于增強公民和企業的環保意識，防治日益嚴重的大氣污染；有利于改善空氣質量，保障公民的生命健康權；有利于保障公民的知情權，更好地引導公眾健康生活、出行；有利于推動生態文明建設，促進人與自然和諧發展。(4分)
(2)①實施可持續發展戰略，堅持保護環境和合理利用資源的基本國策。②實施科教興國和人才強國戰略，加快科技創新，大力發展循環經濟和節能環保產業。③堅持依法治國的基本方略，依法保護環境，嚴懲破壞環境的行為。④加強思想道德建設，普及科學環保知識，使治理污染和保護空氣質量變成人們的自覺行為。(4分)
(3)為增加“藍天白云、繁星閃爍”天數，我們青少年要積極向他人宣傳節能減排、保護環境的重要性，做低碳生活的宣傳者；少用或不用快餐盒、紙杯等一次性用品；節約使用學習生活用品，養成隨手關水龍頭、關燈等良好習慣；購物時自備購物袋；使用節能燈具；多步行、騎自行車、乘坐公交車，少打車；多走樓梯，少坐電梯等。(2分)
科教興國
課堂復習研討：
1（1）有利于落實科教興國和人才強國戰略，建設創新型國家；有利于提高我國的國際競爭力和自主創新能力；有利于形成尊重勞動，尊重知識，尊重人才的良好社會氛圍，激勵更多的科技工作者為國家作出積極的貢獻；有利于促進社會主義精神建設，提高我國的科學技術水平等。（5分）
（1）樹立遠大理想，努力學習科學文化知識；養成獨立思考的良好習慣，積極培養自己創新的興趣和好奇心；積極參加社會實踐活動，敢于創新，善于創新，不斷增強創新能力。（3分）（言之有理即可）
課內訓練鞏固
1答案：(1)教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質，促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼；國際競爭，說到底是民族素質的競爭；教育是國際和民族發展的最根本的事業；教育是國計，也是民生；教育是今天，也是明天；大力發展教育事業，是全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。
（2）有利于貫徹落實科學發展觀；有利于科教興國戰略的實施；有利于發現人才培養人才，建設創新型國家；有利于維護社會的公平正義，構建社會主義和諧社會等。（答出任意兩點即可，其他符合題意的也可給分）
2答案：（1）我省的科學技術水平和創新能力還不夠高；黨和政府高度重視我省教育事業的發展；我省重視科教興省和人才強省戰略；等。（答出2點即可得4分）
（1）有利于建設創新型校園；有利于增強學生的創新意識和創新能力；有利于同學們樹立尊重科學、尊重人才的思想；有利于落實素質教育；有利于實施科教興國和人才強國戰略。（答案符合題意，言之成理即可）
文化 美德 民族精神
課堂復習研討
1（1）（6分）中原文化是中華文明的縮影；博大精深、源遠流長的中原文化是中華文化的核心組成部分；中原文化是中華文化的根；中原是華人根親文化的祖地；中原是中華民族和華夏文明的重要發源地；中國八大古都有四個在河南；河南地下文物全國第一，地上文物全國第二，館藏文物占全國的1/8； 5000年華夏文明約有3000年集中在河南；河南被譽為“中國歷史的自然博物館”；河南歷史上人才輩出，彪炳史冊；等等。
（2）（4分）連續多年舉辦黃帝故里拜祖大典；連續多年舉辦中國洛陽牡丹文化
節；設立中國文字博物館；開辦中原文化藝術學院；開設“梨園春”擂臺賽專題節目；文化旅游、紅色旅游蓬勃發展，方興未艾；打造了一批精品劇目，如《朝陽溝》、《紅旗渠》、《程嬰救孤》、《村官李天成》、《風中少林》、《水月洛神》、《蘇武牧羊》等；中原作家群飲譽全國，創作了一批有影響的優秀文學作品；產生了一批藝術大師，如常香玉等；書法藝術實力雄厚，書法藝術家的數量在全國名列前茅；創作了一批具有河南本土特色的三維動畫文化產品，如《獨腳樂園》、《小櫻桃》等；出版傳媒業擁有眾多品牌，如《中原文化大典》等；孕育形成了焦裕祿精神、紅旗渠精神、“三平”精神（平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感）、南水北調移民精神等；涌現了一大批英雄模范人物，如任長霞等；等等。
2(1)有利于向世界推介中華文化；有利于促進中西方文化的交流；有利于提升中國的文化軟實力；有利于增強中國的國際影響力；有利于增強中華文化的凝聚力和向心力；有利于推動中國文學的發展。
(2)為了加強對青少年的素質教育和思想品德教育；為了加強校園文化建設；為了提高學生的綜合素質和學習的積極性；為了加強我國的精神文明建設；為了陶冶青少年的身心；為了增強學生的社會責任感和實踐能力。(3)略
課內訓練鞏固
1答案： (1)①有利于傳承源遠流長、博大精深的中華文化②有利于發展先進文化③有利于培養學生的文化素質④有利于培養學生的高雅情趣⑤有利于培養學生的愛國情感⑥有利于陶冶學生性情⑦有利于建設社會主義文化強國等（3分，答出任意三點即可，其他符合題意的也可給分）
(2)①國畫②京劇③中醫④中華武術⑤剪紙⑥唐詩宋詞⑦古箏等（1分，答出任意一項優秀傳統文化即可，其他符合題意也可給分）
(3)①保護本民族文化②珍愛自己的精神家園③做優秀傳統文化的傳播者、弘揚者、建設者④認真學習優秀的傳統文化⑤宣傳優秀傳統文化，讓世界了解中國源遠流長、博大精深的文化⑥結合時代發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容等（2分，答出任意兩點即可，其他符合題意的也可給分；但是只回答“取其精華，去其糟粕”不給分）
2（1）中華文化具有源遠流長、博大精深的特點，對中華文化產生巨大影響；發展中原文化，加強精神文明建設，可以展示我省人民積極向上的精神面貌；發展中原文化，可以為我省經濟發展提供精神動力和智力支持；發展中原文化，可以促進我省政治文明、社會文明建設、促進我省全面建設小康社會。
（2）焦裕祿精神、愚公移山精神、紅旗渠精神、“三平”精神等
（3）開展多種活動，宣傳中原優秀文化；采取多項措施，營造良好的創新氛圍；解放思想，鼓勵中原文化創新；深入實踐，創新中原優秀文化。
全面建成小康社會
課堂復習研討
1、（1）經濟平穩較快發展。綜合國力大幅提升；改革開放取得重大進展；人民生活水平顯著提高；民主法制建設邁出新步伐；文化建設邁上新臺階；社會建設取得新進步；黨的建設全面加強；外交工作取得新成就；港澳臺工作進一步加強；國防和軍隊建設開創新局面。（如果學生答具體的成就也可）（2）答案參照考點解讀二（3）從經濟、政治、文化、社會、生態五個方面暢想。
課內鞏固訓練
1（1）①改革開放以來，我國城鄉居民人均收入迅速增長，但城鄉居民收入差距不斷拉大。
（2）①以經濟建設為中心不動搖，大力發展生產力，完善社會主義市場經濟體制，這是縮小收入差距的根本途徑。②堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式的并存的分配制度。努力實現居民收入增長和經濟發展同步，逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，加快形成合理的收入分配格局。③政府應加大對收入分配調節力度。調整個人所得稅征收標準，切實減輕中低收入者稅收負擔。有效調節過高收入，加強對收入過高行業工資總額和工資水平的雙重調控，嚴格規范國有企業、金融機構高管人員薪酬管理。④大力整頓和規范收入分配秩序，堅決取締非法收入。⑤建立和健全完善社會保障體系。從制度上保證低收入者和欠發達地區醫療、社會保障、教育保障體系等建立和完善。⑥國家應加強對農村、欠發達地區的財政投入和扶持政策，促進欠發達地區和低收入群體生活水平的提高。⑦著力提高低收入者的收入，建立健全職工工資正常增長機制。
2（1）中國共產黨的正確領導，貫徹落實科學發展觀；堅持黨的基本路線，以經濟建設為中心，堅持改革開放；社會主義制度的優越性；中國共產黨堅持立黨為公、執政為民，重視解決民生問題等。
（1） 樹立崇高理想，承擔社會責任；努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，培養創新意識和創新能力；積極參與民主法制建設，積極形式建議權和監督權，自覺維護社會的公平正義；熱心公益、服務社會，關愛弱勢群體，自覺同不文明行為作斗爭。
中國的發展
課堂復習研討
1答案（1）（4分）幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；培養學生熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；促進學生傳承中華民族的傳統美德；在學生中弘揚民族精神和時代精神；激勵學生樹立社會主義榮辱觀；讓學生成為新時期雷鋒精神的傳承者、弘揚者和踐行者；促進學生全面發展、全面進步；增強學生的社會責任感，培養學生的親社會行為，使學生成為負責任的公民；培養學生的創新精神和實踐能力；培養學生助人為樂、無私奉獻的道德品質；培養學生的艱苦奮斗精神；提高學生明辨是非能力和道德判斷能力；營造學雷鋒的濃厚氛圍，推動學雷鋒活動常態化、制度化；加強未成年人思想道德建設；把社會主義核心價值體系建設融入國民教育的全過程；培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人；促進優良學風、校風的形成；等等。
（2）（6分）樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念；樹立崇高理想，把個人理想與共同理想結合起來；刻苦學習科學文化知識，不斷提高自身素質；養成終身學習的良好習慣；保持艱苦樸素的生活作風；勇于克服學習、生活上的困難；拋棄貪圖安逸的思想，敢于吃苦，勇挑重擔；積極參加社會實踐活動；培養銳意進取、開拓創新的精神；積極參加社會公益活動；以實際行動做到助人為樂；在追求高雅生活情趣的過程中陶冶情操；保持樂觀向上的精神風貌；保持心理健康；等等。
評分建議：第一問答出任意一個方面即可給2分，最高給4分。第二問答出任意一個方面即可給2分，最高給6分。
課內訓練鞏固
1（1）理想，是人們對于自己未來的藍圖和設想，是激勵人們前進的不懈動力。
（2）自信是對自身力量的相信，深信自己一定能作成某件事，實現自己所追求的目標。自信使人主動、積極地去應對生活中的各種問題，使人保持心情寧靜，從而為實現理想而奮斗。
（3）艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是成就任何事業必不可少的精神力量。實現理想需要發揚艱苦奮斗精神。
2（1）中國是維護世界和平的重要力量；中國是一個和平、合作、負責任的大國；中國是促進世界經濟發展的重要力量；世界需要中國，中國也需要世界；中國的國際影響力逐漸增強等。
（2）來自于中國共產黨的正確領導；來自于改革開放政策；來自于中國和平、合作、負責任的形象；來自于當今世界的主題和趨勢等。
（3）樹立平等、開放意識，關注世界、關注和平、關注人類、關注我們共同的家園。
中考思品學科復習備考策略
息縣教研室政治室
一、復習的指導思想
1、依據《課程標準》，結合2012年省教研室編寫的《考試說明與檢測》，要求完成所有知識點的復習。
2、加強學生對基本觀點、概念的識記、理解；加強學生解讀材料和信息的理解、分析、運用能力的培養；理論聯系實際、知識聯系時政；加強學生對開放性試題的解題能力和技巧的培養。
3、思品課教材主要呈現了三個層面和四個領域的結合：三個層面的內容主要是指：“成長中的我、我與他人、我與國家和社會”,四個領域的內容主要是指：“心理、道德、法律、國情教育”（側重道德和國情方面）。開卷考試，該背的一定要背，該記的一定記，對教材的熟悉程度和理解程度是決定中考成績的關鍵因素。建議一輪復習按復習教學案進行復習（復習教學案體現了課標要求，有效呈現了三個層面和四個領域）。
二、本學期思品學科復習的整體思路
1、處理好兩大關系：
（1）要處理好《課程標準》、《考試說明與檢測》與教材的關系。
我縣使用人民版教材，與《課程標準》所要求的知識點聯系不夠密切，因此在復習中可輕教材，或者舍棄教材，結合《河南省初中畢業生學業水平鞏固與提高·思想品德》和縣編復習教學案相關知識進行復習，學校沒有訂閱《河南省初中畢業生學業水平鞏固與提高·思想品德》，畢業班老師可按《課程標準》或2012年的《考試說明與檢測》中的相關知識指導學生進行復習。
（2）要處理好基礎知識與能力培養的關系。
開卷考試下老師對此都能理解，但關鍵的是平時的復習中一定要落實和處理好此種關系。
2、堅持三輪復習法，合理規劃，科學備考。
第一輪緊扣課標,按三個層面梳理知識，基礎知識過關（時間大約到4月底），在此輪復習中，要求老師借鑒縣編復習教學案，根據本校情況合理取舍，對核心知識重點敲打，在夯實基礎的同時培養學生的歸納綜合能力。
（1） 關于課時復習目標的定位：
要依據課程標準設置課時復習目標，可根據班情對課標進行拆分和組合，但不能低于課標要求，展示課時復習目標時要適當解讀，使學生在復習中把握重點。
（2） 關于考點的解讀：
依據課標和《考試說明與檢測》，結合近幾年中招試題確定考點和核心知識，分清主次，區別對待。
對于每一個重要知識點的把握，要弄清它的前因后果、來龍去脈。通常可以通過抓住“是什么（含義、表現、特點等）”、“為什么（原因、作用、意義、重要性等）”、“怎么辦（培養方法）”3個問題，這就是我們所說的“以問題為中心建構學科知識體系”。
①準確掌握與考點相關的基本概念，基本觀點，基本原理。
　 ②以考點為中心建立相關知識體系。
　③合理劃分版塊，按成長中的我、我與他人、我與國家和社會三大版塊（三個層面），系統復習。
　④發現問題，及時解決，不留后患。
　 ⑤尋找時事熱點與教材基本理論知識、重要考點的結合點。
解讀考點時要兼顧學情，做到淺入深出，下要保底（核心知識要讓每一個學生畫一畫、寫一寫、讀一讀、練一練，爭取掌握），上不封頂（對核心知識進行拓展延伸，使優等生能盡情發揮，保證他們吃得飽、吃不了）
尋求和嘗試合符學情的考點解讀方式，給學生更多的角色和機會（如：在解讀考點時可讓學生扮演記者、法官、律師、企業家、國家機關工作人員、父母、朋友、志愿者等），充分運用教師講解、學生講解、組內提問、組間對抗、班際交流（如：把一個班級學生的優秀的解讀方式展示給其他班）等方式，調動學生學習的主動性，提高考點解讀的效果，爭取做到低投入，高受益。
（3）關于課堂研討和課堂訓練環節中學習材料的選取和問題的設計
學習材料的選取應該借鑒近幾年我省中招試題、2012年國內、國際十大新聞以及2013年1-3月國內、省內重大時事。好的學生材料應具有以下特點：突出核心知識和重大主題，具有思想性、時代性；能承載多個考點，具有多維、立體、發散性；貼近學生，高立意、低準入，大出著眼、小處著手，學生能看得懂、想得開、做得出、感興趣。
問題的設計應突出核心知識，突出學生的易錯、易混點；體現中招常見的設問方式，具有導向性；問題設計應少而精，具有代表性，能舉一反三；鼓勵由學生設計問題；問題要在課堂上解決。
綜觀河南省近幾年的中考，其核心考點主要有：學法、用法；孝敬父母，與父母交朋友；誠實守信；競爭合作求雙贏；公民的權利和義務；責任意識；依法治國；祖國發展；三個代表、科學發展觀等指導思想；一國兩制；資源、環境問題；民族團結；受教育權；社會公平正義；正確認識自己；生命健康權；基本路線；民族精神；社會主義文化建設；艱苦奮斗等方面。
　第二輪題型專題、知識整合專題及時事熱點專題訓練（時間大約為4月底到5月底）
復習目標：構建知識體系，把握解題方法，提高遷移能力。
（1）進一步強化四種題型專項訓練：選擇題、辨析、觀察與思考、活動與探索題。
（2）知識整合。相關知識的歸類和整理。
（3）時事及熱點專題訓練：時事知識的復習；時事知識與教材的結合。
時政專題選取分三類：1.關注社會熱點，選取近一年來國內外影響較大的時政熱點，包括最新熱點和持續熱點。內容與九年級聯系密切的及與學生生活聯系密切的優先選取。2. 重視省情資料的整合，從我省的經濟、科技、文化等方面整合省情資源。3. 關注冰點，對社會影響面較小，甚至有些負面性質的社會現象。
建議2013年中招關注的時事熱點：
政治類：黨的十八大；兩會；科學發展觀；中國特色社會主義；網絡反腐、捍衛釣魚島、拒絕“舌尖上的浪費”“光盤行動”等。
經濟類：全面建成小康社會、2012中央經濟、農村工作會議、深化收人分配制度改革等。
科技文化類：英雄、道德等模范評選；最高科技獎；異地高考破冰；莫言獲獎；“最美”釋放“正能量”等。
河南類：整體推進、全面實施中原經濟區建設；南水北調 中原貢獻；河南兩會；鄭州致堵與治堵；建設文化強省；熱愛家鄉大美中原。
綜合其他類：中國夢；美麗中國；幸福中國；平安中國；“中國式馬路”；食品安全；新交規；常回家看看；等。
第三輪綜合復習，模擬演練，查漏補缺，回歸課標
（1）進一步加強基礎知識的復習，注意強調和糾正自己在復習中易混易錯的知識點(即薄弱知識點) 。
（2）不搞題海戰術，但考前要進行3—4套綜合試題的模擬練習，進行適應性訓練。
（3）把時事、知識點按照中考說明的要求再過一遍，加強基礎，練習對路題型。模擬訓練要培養學生科學的理解方法，提高應試能力。讓學生明白四字方針：學---學會讀題；析---學會分析題；解---學會從讀和析中獲取信息與考點的結合；寫----學會將相關考點完整、準確地寫出并結合材料分析形成答案。
復習過程中要體現生活化的要求，教師要善于創設情景，引導學生關注生活、關注社會，對學生進行導航。堅決杜絕“滿堂灌”的教學方式。考試的目標旨在測試學生的思想品德學科的基本知識和運用知識的能力，其中著重重視對獲取信息和處理信息能力的考查，它要求學生對題干中提供的文字、表格、圖片等信息能有效地提取、處理，以解決相關的問題，并提出自己的觀點和價值判斷。因此，教師一方面要根據教學的需要引導學生有意識地收集信息，同時，在幫助學生對一年的時事熱點在進行系統整理基礎上，結合課程標準，分專題進行分析，充分重視時政點評在畢業班教學中的作用。
對九年級畢業班老師，要加強校際之間的交流和溝通，重視網絡教研的作用。對沒有加入學科交流QQ群的老師，盡量申請加入，以便把本學科最新的相關復習資料能上傳到群共享，供畢業班老師借鑒。本縣初中思想品德學科QQ群（中學政治交流：21737127）。
總之，面對2013年中考思想品德，我們每一位初三思想品德教師都要認真領會課改精神和理念，深入研究課程標準、考試說明與檢測和近幾年的河南中考試題，注重開發利用相關課程資源，靈活運用各多種教學方法。在教學中把工夫花在平時，放在課堂中，多積累多鉆研，牢牢抓住基礎知識，注重對時政熱點的滲透，精講精練，對習題精挑細選，努力做到將知識與實際生活聯系在一起，培養學生運用知識靈活答題的能力和技巧，爭取在2013年中考思想品德學科中取得好成績。

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