資源簡介 9.3 大氣壓強(qiáng) 導(dǎo)案(班級: 學(xué)號: 姓名: )【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過觀察實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)大氣壓強(qiáng)存在,能通過實(shí)例說出大氣壓強(qiáng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用2. 能描述托里拆利實(shí)驗(yàn),知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)量級,知道大氣壓隨高度變化的規(guī)律3. 能說出液體沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系4. 了解活塞式抽水機(jī)的工作原理【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在和大氣壓強(qiáng)的測定【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理【課前預(yù)習(xí)】導(dǎo)學(xué)一:大氣壓的存在圖1、圖2的現(xiàn)象判斷,是什么力把塑料吸盤壓在光滑的墻上 。演示實(shí)驗(yàn):將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?將塑料杯裝滿水,仍用硬塑料片蓋住杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?(家里試一試)什么力使懸空塑料管里的水不會流出來 。 小結(jié):大氣有壓強(qiáng)產(chǎn)生原因:大氣受到地球的 力;大氣具有 性。導(dǎo)學(xué)二:大氣壓的測量-托里拆利實(shí)驗(yàn)完成以下題目.玻璃管中的水銀要灌滿,為什么 將管內(nèi)的空氣排盡實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是 。托里拆利實(shí)驗(yàn)是利用大氣壓強(qiáng)等于玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)的原理來測量大氣壓強(qiáng)的,水銀柱高度是指:管內(nèi)外水銀面的(4)若將玻璃管傾斜,則水銀柱的長度會 ,高度 。(均選填“變大”“變小”或“不變”) (5)實(shí)驗(yàn)中,玻璃管的粗細(xì)(內(nèi)徑不同) (選填 “會”或“不會”)影響大氣壓強(qiáng)的測定值,因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)只與液體密度、深度有關(guān),與液體的重力、體積無關(guān)。(6)實(shí)驗(yàn)中,玻璃管漏進(jìn)一些空氣, (選填 “會”或“不會”)影響大氣壓強(qiáng)的測定值。測定值是偏大還是偏小 。導(dǎo)學(xué)三:大氣壓強(qiáng)的變化實(shí)驗(yàn)表明:大氣壓隨高度的增加而 (增加或減小);沸點(diǎn)隨氣壓的減小而 (升高或降低)。請你思考一下為什么高原地區(qū)的戰(zhàn)士要用高壓鍋煮面條?【課堂評學(xué)】1.如圖1所示,曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,這是由于 ( )A.曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果 D.牛奶壓力的作用2.如圖2所示,艾力同學(xué)將自制氣壓計(jì)從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中,氣壓計(jì)的水柱和外界氣壓的變化分別是 ( )A.上升,降低 B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低3.小漢制成如圖3所示的“自動給水裝置”,是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面,主要是由于 ( )A.瓶的支持力的作用 B.瓶的重力作用 C.水的浮力作用 D.大氣壓的作用4.如圖4所示,c為綁扎在a管下端的小氣球,則下列辦法中能使氣球鼓起來的是 ( )甲:從a管向外抽氣;乙:從b管向外抽氣;丙:從a管向內(nèi)打氣;丁:從b管向內(nèi)打氣。A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁5.在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取,應(yīng)采用的方法是 ( )A.增加容器內(nèi)氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80℃ B.降低容器內(nèi)氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80℃C.縮短加熱沸騰的時間 D.用微火加熱使其沸騰6.在冬季,剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊,不易拔出來,其中主要原因是 ( )A.軟木塞受潮膨脹 B.瓶口因溫度降低而收縮變小C.白天氣溫升高,大氣壓強(qiáng)變大 D.瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫