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10.2 天下興亡 匹夫有責 課件(27張幻燈片)+2視頻

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  1. 二一教育資源

10.2 天下興亡 匹夫有責 課件(27張幻燈片)+2視頻

資源簡介

(共27張PPT)
10.2 天下興亡 匹夫有責
1.政治認同:熱愛勞動、認識勞動的價值,樹立空談誤國,實干興邦的愛祖國主義精神;
2.道德修養:培養尊重勞動、熱愛勞動、勞動創造美好生活意識和情感;
3.法治觀念:尊重他人勞動權,積極履行勞動的義務。
4.健全人格:培養熱愛勞動人民的情感,養成熱愛勞動的習慣,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
5.責任意識:努力學習,積極探索,承擔時代和國家所賦予的使命樹立主人翁意識,關心社會,關愛祖國,增強肩負起實現中華民族偉大復興的中國夢的使命感。
教學目標
自主學習
認真閱讀教材P108-111,根據自學提示用鉛筆勾畫答案(限時5分鐘)
勞動有何重要意義?
為什么要尊重勞動者?
實現中國夢,創造新的輝煌,需要我們怎么做?
承擔歷史使命,青少年應怎樣做?
一、勞動成就今天
農民在田間辛勤耕作
工人在工廠認真勞動
科學家在實驗室潛心研究
清潔工人守護環境
①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。
軍人保家衛國
看圖片,談感受:勞動有什么重要作用?
②人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的;
生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。
(3)我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
問題1:為什么要熱愛勞動(重要性)?
勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。
②中華民族以勤勞智慧聞名于世。
③我們國家每一項成就,都是用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞 動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
橘色的外衣總是臟臟的
但我的城市總是亮亮的
黃色工帽下的一磚一瓦
造就了城市今天的模樣
將生的渴望變成現實
人間天使是你的名字
你沒有超能力
卻飛檐走壁
川流中那一抹熒光綠
歸家途中最安穩的存在
逆向而行
你比火光更耀眼
一、勞動成就今天
3.為什么說勞動者值得我們尊敬與學習?
著名節目主持人董卿
全國道德模范張桂梅
諾貝爾文學學獎獲得莫言
無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
2.為什么要尊敬和學習勞動者?
①每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動, 但都在為國家和社會的發展作出貢獻;
②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無 私奉獻,成就了我們今天的美好生活;
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
二 實干創造未來
軸承是各類機械裝備的重要基礎零部件,其精度、性能、壽命和可靠性對主機的精度、性能、壽命和可靠性起著決定性的作用。近年來,精密高端軸承制造水平不高對我國的發展造成了很大的限制。我國的技術專家不畏因難,堅持攻關完成數百項技術創新,終于實現質的突破。目前,使用中國精密高端軸承的高鐵已經成為“中國名片”。
我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功
靠的是科技工作者那種埋頭苦干、開拓進取、不斷創新、團結合作的實干精神。
探究與分享
(1)中華民族是世界上最勤勞的民族,奮斗是每一個中國人習以為常的生命狀態。
(2)到達幸福從來就沒有快捷方式,致敬改革開放40年來,每一位拼搏的你。拼盡全力,照亮理想。
(3)千萬種忙碌,同一種拼搏。庸碌沒有未來,拼搏就不白費。致敬每一個你,成就奮斗的自己和奮斗的中國!
①今天,國家建設展現出光輝燦爛的前景,中華民族偉大復興的中國夢越來越接近現實。
②把中國夢變為現實,創造未來的美好的生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出辛勤和汗水。
③只有繼續發揚實干精神,才能用我們的勞動創造新的輝煌。
3.為什么創造美好的未來需要實干精神?p110
全面建成小康社會
基本實現現代化
社會主義現代化強國
宏偉藍圖
思考:青少年能為實現中國夢做些什么呢?
【致敬中國航天人】7萬名航天工程師、技師、科學家的平均年齡為36周歲,比世界同行平均年輕15歲,33周歲以下工程師占到全部人員的66%。
千余名總設計師、總建造師、總工程師,70后占比44%,80后占比31%,最年輕的分系統設計總師僅30周歲。這個世界上最年輕的航天團隊,正在鑄就中國航天的世紀大梁,書寫航天事業后繼有人、代代接續的輝煌與希望。  
(1)我國航天事業的發展離不開誰的努力?
(2)作為擔負著歷史重任的青少年,我們該怎樣向他們學習?
學習活動四:一)【合作探究】承擔歷史重任
小結:①要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,擔負起歷史重任。
發揚實干精神不僅僅是國家的事,企業的事,科研人員的事,發揚實干精神也離不開我們每個公民的努力,
更離不開青少年的接力。
結合圖片說說青少年要“接好棒”,要具備哪些素質?
學習活動四:一)【合作探究】承擔歷史重任
小結:②執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領。
4.建設美好祖國,青少年如何做?
①埋頭苦干、接力奮斗,發揚實干精神。
②努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者;
③以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任。
10.1關心國家發展
為祖國成就感到自豪
對未來充滿信心
1.我們可以從社會生活的哪些方面感受到國家取得的巨大進步?
2.我國取得了哪些全世界矚目的偉大成就?
3.我國在發展過程中面臨哪些問題?
4.我國正采取哪些措施解決發展中的問題?(為什么我們能夠對國家的未來發展充滿信心?)
隨堂測試
“埋沒在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想想給他鼓勵,為公眾利益而勞動。”這句名言強調我們要( )
A .尊重知識 B .尊重創造
C .尊重勞動 D .尊重人才
C
“幸福不會從天降,美好生活靠勞動創造”。勞動最光榮、勞動最崇高,勞動最偉大、勞動最美麗。這是因為( )
①勞動是創造財富的重要源泉
②勞動是人類生存和發展的基礎
③只有勞動才能創造財富,過上幸福生活
④勞動是發展生產,增加財富的決定因素
A .①② B .①③ C .②③ D .②④
A
2018年6月7日,經黨中央批準、國務院批復,自2018年起我國將每年農歷秋分設立為“中國農民豐收節”。這表明( )
①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉
②在我國勞動最光榮
③勞動者都是國家建設者,理應受到贊美
④讓農業成為有奔頭的產業,讓農民成為有吸引力的職業
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .①②③④
D
“埋沒在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想想給他鼓勵,為公眾利益而勞動。”這句名言強調我們要( )
A .尊重知識 B .尊重創造
C .尊重勞動 D .尊重人才
C
“幸福不會從天降,美好生活靠勞動創造”。勞動最光榮、勞動最崇高,勞動最偉大、勞動最美麗。這是因為( )
①勞動是創造財富的重要源泉
②勞動是人類生存和發展的基礎
③只有勞動才能創造財富,過上幸福生活
④勞動是發展生產,增加財富的決定因素
A .①② B .①③ C .②③ D .②④
A
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