資源簡介

(共44張PPT)
以雷鋒為榜樣，爭當文明小學生
踐行社會主義核心價值觀
習主席曾多次動情談起雷鋒，號召將他的精神世世代代弘揚下去。在學雷鋒紀念日到來之際,軍團小編帶你重溫黨的十八大以來習主席關于學習雷鋒的重要論述和指示，從我做起，接續弘揚，讓雷鋒精神在薪火相傳中永放時代光芒。
2013年3月7日，習主席在參加第十二屆全國人大一次會議遼寧代表團審議時的講話中說：“雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們‘民族的脊梁’，要充分發揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發社會正能量，為實現‘中國夢’提供強大精神動力?！?br/>2014年3月11日，習主席出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議，在接見部分基層代表時，對“雷鋒連”政治指導員謝正誼說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。”
2018年9月28日上午，正在遼寧省考察的習主席乘車前往撫順市。撫順是雷鋒的第二故鄉，也是雷鋒精神的發祥地。習主席向雷鋒墓敬獻花籃并參觀雷鋒紀念館。習主席說：“雷鋒是一個時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實現中華民族偉大復興，要不斷闖關奪隘，也需要更多的時代楷模。積小善為大善，善莫大焉，這和我們黨‘為人民服務’、‘做人民勤務員’是一脈相承的。我們要見賢思齊，把雷鋒精神代代傳承下去。學習雷鋒精神，就要把崇高的理想信念和道德品質追求融入日常的工作生活，在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。”
社會主義核心價值觀的 主要內容：
導言：
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方的文明禮儀之邦，講文明禮儀是中華民族世代相傳的優良傳統，也是我們每個小學生應該踐行的道德準則。
今天我們將開展一次以學習社會主義核心價值觀為主題的班會，在這次班會中，我們將深入學習核心價值觀中與我們小學生切身相關的文明禮儀。
（一）
理解價值觀
三 句
表演：xxx、xxx、xxx等同學
半
下面節目要上場， 掌聲能否再響響。 我們立馬就撤場， 撤場

鑼鼓敲得咚咚響， 精神抖擻齊上場。 核心價值來宣講， 鼓掌

國富兵強是理想， 生產發展志昂揚。 兜里鈔票鼓囔囔，
政治保障講民主， 參政議政謀幸福。 依法治國最靠譜，
精神文明是支撐， 提升素質見于行。 先進文化進校門，
社會和諧人親切， 保障民生好政策。 融洽共處講團結，
自由本是人追求， 以人為本要堅守。 先進理念心中留，
人人平等法之本， 人性關愛不過分。 權利機會同均等，
和諧社會講公正， 國興家旺密不分。 一視同仁天平秤，
治國理政靠法制， 執法為民遠見識。 反腐倡廉高壓勢，
愛國就要敢拼搏， 赤膽忠誠為祖國。 民族精神要學活，
敬業盡責更精業， 工作激情似火熱。 忠于職守不松懈，
做人需要講誠信， 取信于人好品性。 從小做起多踐行，
社會公德倡友善， 懲惡揚善治暴亂, 遵法守德是模范。
核心價值要傳承， 二十四字來均衡。 凝魂聚氣鼓舞人， 精神

社會主義很優良， 建國百年績輝煌。 永遠跟著共產黨， 倍爽

富強
民主
文明
和諧
自由
平等
公正
法治
愛國
敬業
誠信
友善
（二）
暢談文 明
新聞播報
表演：xxx、xxx等同學
以下圖片來自于太陽小學
這樣的腳印并不好看
這不是展示雕刻技藝的地方
水在滴，資源正流走
舉手之勞，校園可以更美好
“文化長廊”需要呵護
墻壁涂鴉，這不是藝術
角落的那個柜子……
為我們提供安全保障的
消防栓受到的“禮遇”
這不是畫紙，也不是槍靶，是
守衛教室的那扇門
課
間
打
鬧
追
逐
嚴
重
以下圖片來自于高新區實驗學校
進入
干
凈
整
潔
的
校
門
同學們在上課哦，
卻沒有看到任何紙屑。
明亮如鏡的走廊，
傳來同學們朗朗讀書聲。
豐富多彩的文化長廊
美麗的操場
隨處可見彬彬有禮的學生
小樹在同學們的照顧下長大
每個班級認領的小樹
現 場 采 訪
一、看到你們班的衛生一天都保持的這么干凈，請問你們是怎么做到的？
現 場 采 訪
二、當你想向同學借筆的時候，你該怎樣說？
（用“請”）
現 場 采 訪
三、如果你碰掉了同學的文具盒，你應該怎么說，怎么做呢？
（用“對不起” ）
現 場 采 訪
四、如果你的文具盒被碰掉 了，別人跟你說對不起，你會怎么說？
（用“沒關系” ）
現 場 采 訪
五、看到老奶奶提著很沉的東西從你身邊走過，你會怎么做？
（稱呼老奶奶并幫忙拿東西）
（三）
歌 頌 文 明
文明禮儀伴我行
領讀：有一種愛，她發自真誠，她來自心靈；
有一種美，她飄在手里，她藏在口里；
男1：是見到老師的問好；女1：是遇到同學的你早；
男2：是升旗時的敬禮； 女2：是知錯時的“對不起”
合：她是愛的教養，她是美的修養！
她就是文明禮儀之美 。
男：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
女：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化，用關愛來撫慰，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
文明禮儀伴我行
男：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。
男1：帶給別人一片真誠，女1：別人給你深深思念。
男2：送給別人一份謙讓，女2：別人給你敬重萬千。
合：我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言
女：我們開展“爭做文明小學生”活動，
讓文明禮儀之花在心中綻放。
合：做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；
做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
（四）
踐行文 明
（五）
辨別文明
文明禮儀知識搶答
一、判斷題
（要求：請聽到“開始”時再舉手）
文明禮儀知識搶答
1．升國旗時應（ ）。
A、肅立、脫帽
B、肅立、脫帽、行注目禮
C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮
二、選擇題：
C
A
2．別人給你幫忙后，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（ ）。
A、謝謝 B、請 C、對不起
文明禮儀知識搶答
3、學生進老師辦公室（ ）。
A、敲門就可進入
B、隨意翻找東西
C、敲門允許方可進入
二、選擇題：
C
B
4、未經（ ）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業、日記。
A、老師 B、本人 C、家長
文明禮儀知識搶答
5、乘坐公共汽車和地鐵列車時應排隊候車，先
下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（ ）
A、青年人 B、中年人 C、老年人
選擇題：
C
B
6、看完體育比賽后，如果身邊有雜物你應（ ）
A、帶走自己的垃圾或雜物；
B、帶走自己的連鄰座的垃圾和雜物一并帶走 C、起身就走；
（六）
牢記文 明
班級全體學生宣誓
從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮，愛護校園環境，遵守公共秩序。告別不良行為，創建文明校園，養成文明習慣，展示文明風采，爭做文明學生，創建文明校園！
（七）
唱 響 文 明
我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢記心間，富強、民主、文明、和諧，國家價值的目標，鼓舞咱，嗨！鼓舞咱！嗨！從小立志全面發展！
我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢記心間，自由、平等、公正、法治，社會價值的取向，指引咱，嗨！指引咱！嗨！從小立志全面發展！
我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢記心間，愛國、敬業、誠信、友善，公民價值的準則，規范咱，嗨！規范咱！嗨！從小立志全面發展！
歌曲——牢記核心價值觀
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