資源簡介

第六單元總結
智慧小錦囊
知識點
舉例說明
金點子
1格表
李叔極每天步行情況統計圖
示1個
條形統計圖能夠清楚地表示出數量
單位的
的多少
條形統
計圖
一天
易二天第三天第天
分段整
國1)班男同學身高情況統計圖
人教（人）
理數據
用畫“正”字的方法進行分段收集、整
形
并用條
理數據，對繪制條形統計圖有很大
形統計
幫助
圖
身高
圖表示
135135-140-145-1492上
以下13144149
制作方法：
1格表
四(1)班期中考試成績統計圖
(1)用1格表示一定的數量。
示多個
人數（人）
(2)根據數量的多少畫出長短不同的
單位的
直條。
條形統
(3)根據一定的順序排列起來。
計圖
(4)寫上標題、單位、日期和數據
第七單元總結
智慧小錦囊
知識點
舉例說明
金點子
口算方法：1，根據表內除法：2.想乘
640÷80=8
算
法算除法
364÷29%12
續
↓↓1
靈活應用四舍五人法求出被除數和
除數的近似值，再把兩個近似值相除
360÷30=12
筆算方法：①從被除數的最高位除
用豎式計算：864÷27-32
起，先用除數試除被除數的前兩位，
32
如果前兩位小于除數，就試除前三
三位數除
27864
簦
81
位。②除到被除數的哪一位，商就寫
54
在那一位上。③每求出一位商，余數
54
0
都必須比除數小
以
注意點：用“四舍”法試商，商容易偏
大：用“五入”法試商，商容易偏小
位
數的
①在除法算式中，被除數不變，除數
乘（除以）兒(0除外)，商就要除以
甲數除以乙數，商是8。如果甲
法
探索規律
(乘)相同的數。②在除法算式中，除
數乘3，乙數不變，商是24：如果
數不變，被除數乘（除以）幾(0除
甲數不變，乙數乘2，商是4；如果
外)，商就要乘（除以）相同的數。
甲、乙兩數同時乘6，商是8
③在除法算式中，被除數和除數同時
乘或除以相同的數(0除外)，商不變
輛汽車從相距480km的甲地
解決問題
開往乙地，前5時行了300km。
照這樣計算，這輛汽車行完全程
理清數量關系是解決問題的關鍵
所用的時間是480÷(300÷5)一
8(時)
第八單元總結
智慧小錦囊
知
識點
舉例說明
金點子
不確定
擲一枚硬幣，可能正面朝上，也可
事先不能確定結果的現象是不確定
現象
能反面朝上
現象
不
確定
水往低處流，太陽東升西落，月亮
這些都是自然規律，是一定會發生
確
定
現象
繞著地球轉…
的，事先能確定的現象是確定現象
現
象
枚骰子的六個面上分別標有
1,2,3,4,5,6,拋一次骰子，數字
一些事件的發生是不確定的，要用
可能性
“1”可能朝上，數字“2”也可能
“可能”發生來描述
朝上

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