資源簡介

思品中考針對性復習
第二單元　認識新自我
第四課　歡快的青春節拍
第一框 走進青春
復習目標
1、以積極樂觀的心態迎接青春期的到來，正視自己青春期的種種變化。
2、如何面對青春期生理和心理的變化。21*cnjy*com
3、了解青春期基本的生理和心理常識以及排解煩惱的辦法。
知識網絡
知識講解
1. 青春悄悄來
（1）步入青春期
不經意間，我們的身體經歷著一系列微妙的變化，這意味著我們正在長大，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。
（2）青春期生理變化21*cnjy*com
青春期是人一生中身體將發生顯著變化的時期。青春期的身體變化主要表現在三個方面：身體外型的變化。身體內部器官的完善，性機能的成熟。
進入青春期，我們對自己身體的變化更加敏感。我們的身體發育很快，需要大量的營養。同時會出現一系列特殊的生理現象，如長痘痘、變聲等，這些都是正常的生理現象。
我們身體的成長有著不同的韻律和節拍。有的快，有的慢；有的先橫向發展，有的先縱向拉長。即使同一個人，其不同身體部位的發育速度和水平也是不一樣的。但我們要相信，是蓓蕾總會開出美麗的花，是果樹總會結出成熟的果，我們所需要的是時間和耐心。
2. 成長不煩惱
（1）青春期心理變化
在我們的身體悄悄變化的同時，我們的心理也在發生著一系列的變化。這些變化讓我們感到既新奇也困惑。
（2） 青春期心理充滿著矛盾21*cnjy*com
青春期心理充滿著矛盾。這些內心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構成了我們向前發展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為我們發展的阻力。因此，通過各種方式，借助各種力量調控心理矛盾，是很重要的。
（3） 調控青春期心理矛盾21*cnjy*com
當我們感到很難解決內心矛盾的時候，除了可以向父母、親友以及社會尋求幫助外，也要學會當自己的“心理醫生”。例如，在情緒不好的時候，聽聽音樂或者打打球，轉移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候，與同學聊聊天，給朋友寫寫信；等等。保持心理健康將有助于我們身心的協調發展，順利地度過青春期。
例題點撥
例2 青春期心理充滿著矛盾。這些矛盾是我們成長過程中________的心理現象。（ ）
A逆反 B.正常 C.不正常 D.閉鎖
解析：青春期心理充滿著矛盾。這些內心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現象。
答案：B
觸摸中考
【2013云南大理等七地】某校舉辦“關愛青少年健康戌長”知識講座，對此下列認識錯誤的是 ( ) 21*cnjy*com
A．可以消除青少年一切心理煩惱 B．有利于青少年謂控心理矛盾
C．有利于青少年保持健康的心理 D。體現了對未成年人的特殊關注
答案：A
針對訓練
一、單項選擇題
?1. 身高是人體正常生長發育的指標之一，從其過程來看，會出現兩次生長發育高峰，第一次高峰是在出生前至出生滿兩周歲；第二次高峰是在青春期。青春期是?人?一生中?的第二次也是?最后?一次生長發育高峰,可以說是?“定終身”?。由此可以看出????? (???? )
A.嬰兒期是人一生中身體發育的關鍵期
B.青春期是人一生中身體發育的關鍵期
C.成年期身體也會發生很大的變化
D.哪個時期都重要21*cnjy*com
2.青春期的身體將發生一系列明顯的變化。青春期的身體變化主要表現在? ?????????????????（??? ）
①性機能的成熟 ②身體內部器官的完善 ③身體外形的變化 ④逆反心理的加重
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③
?3.小明看到別的同學都出現了一些青春期的生理表現，而自己和小學一樣沒什么區別。他心理很著急，你應該這樣去勸他???????????????? ??????(??? )
①我們的身體的成長有不同的韻律和節拍 ②即使是同一個人，其不同的身體部位的發育速度和水平也是不一樣的 ③走自己的路，讓別人去說吧 ④是蓓蕾總會開出美麗的花，是果樹總會結出成熟的果，我們要有耐心去等待
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
4.青春期心理充滿著矛盾。而這些都是我們成長過程中的???????????????????? （??? ）
A.正常的生理現象??? B.正常的心理現象21*cnjy*com
C.不正常的現象????? D.脆弱的表現
5.青少年心理發展的特點表現在???????? （???? ）
①智力逐步發展到高峰期 ②自我意識迅速發展，“成人感”強烈 ③情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性 ④性發育加速，性意識萌動
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
6.下列關于青春期的心理矛盾的敘述中，正確的是（???? ）
①青春期的內心矛盾是我們成長過程中正常的心理現象 ②這些心理矛盾使我們感到煩惱 ③這些心理矛盾也能成為我們向前發展的動力 ④如果不能正確處理這些心理矛盾，它們也會成為阻礙我們發展的障礙
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
7.個人在青春期的心理發展歷程中，都有不同程度地經歷一段“成長的煩惱”。下列消除煩惱的方式合適的有????????????????????????????????? （??? ）21*cnjy*com
①向自己的父母、老師訴說，和知心的朋友交流
②讀書學習，轉移注意力 ③把煩惱發泄到父母身上④找專業人員進行心理咨詢
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
8.青春期讓我們的心理充滿矛盾。要做到成長不煩惱，可以嘗試學會當自己的“心理醫生”。下列做法中不可取的是???????????????????????? （??? ）
A.聽音樂，打球
B.給好朋友寫信，記成長日記
C.找同學交流，共享成長的體驗
D.進網吧，找網友聊天
9.“吹著自在的口哨 開著自編的玩笑 一千次的重復瀟灑 把寂寞當作調料外面的天空好狹小 我的理想比天高 外面的世界很寬闊 我什么都想知道 在這多彩的季節里 編首歌唱給自己 尋個夢感受心情 其實一切都是朦朧在這多彩的季節里 編首歌唱給自己 尋個夢感受心情 其實一切都是朦朧 擁抱那朝陽讓希望飄揚……”16歲的年齡被稱為“花季”，其實這個時期在生理上被稱為?????????????? （???? ）
A.青春期?????????????? B.成人期 C.童年期?????????????? D.兒童期21*cnjy*com
10.湖南岳陽15歲少女曾依，因迷上了湖南衛視的“超級女聲”節目，想參加但又不滿意自己的身體而瘋狂減肥，結果患上了厭食癥，饑餓過度導致身體各臟器衰竭，在北京世紀壇醫院里死去。此事對我們的啟示是????????????????????????????? （???? ）
①應該悅納自己的生理變化 ②關注自己的形象是無可厚非的，別人無權干涉 ③以積極的心態接納自己的形象 ④應該接受現實，學會欣賞自己
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
麗麗是個漂亮的女孩子，長得像動畫片中的小天使。可是升入中學時間不長，她的臉上就開始出現了一些“小痘痘”。為此，她對別人的目光特別敏感，心情也變得越來越不好，看到媽媽精心培養的盆花也覺得來氣，想把它摔碎。據此回答11-12題
11.對麗麗的生理變化，下列認識不正確的是（???? ）
A.這是一種皮膚疾病，永遠好不了21*cnjy*com
B.這是一種正常的生理現象，不必煩惱
C.注意個人衛生與飲食，很快就會過去
D.保持情緒穩定，心情開朗，有利于消除青春痘
12.
麗麗因小小的“痘痘”而產生大大的煩惱，說明她（???? ）
A.小事夸張化，心理不正常21*cnjy*com
B.心里充滿青春期矛盾
C.缺乏遠大理想和抱負
D.對青春期的正常生理變化認識不充分
13.“別煩我！”“煩著呢！”這是多數青少年的口頭禪。煩，已經成為青春期青少年一種主要的情緒。面對煩惱，我們??????????????????????????? （???? ）
A.憋在心里，不應與同學交流溝通
B.不能過于沖動，違反道德法律的要求
C.通過寫日記的方法就能排除煩惱
D.不能向任何人妥協21*cnjy*com
二、非選擇題
1.
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觀察上面四張照片，這表現出人從____向____過渡，跨入了____的大門。
2.
（1）這圖中四位同學的煩惱來自青春期_____的變化。
（2）這些是否是青春期中的正常的生理現象？
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（3）我們對此應該采取什么樣的態度呢？21*cnjy*com
（1）上圖反映了青春期的_____特征。
（2）第一幅圖，反映了青春期____意識加強，渴望____；第二幅圖，反映了在青春期實際上又不能擺脫_____。21*cnjy*com
4.“不知從什么時候開始，我發現我自己變了……心事重重，總是不自覺地坐著發呆。有幾次媽媽被我的神態嚇壞了。我也不知道自己為什么變得這么多愁善感……我總是把自己關在房間，靜靜地坐著，寫寫日記，望望藍天白云，任時間悄悄地過去，再也不想去找以前的好伙伴了，因為我覺得她們越來越不懂得我了；也不想和媽媽說話，她太嘮叨了，而且觀念太陳舊、落伍，和她說不到一塊兒去。我常常感到一種濃濃的孤獨、迷茫和不安。”
這位中學生在信中反映的矛盾，其實都是青春期惹的禍。那么，在你的心中你是如何對待成長中的煩惱的？21*cnjy*com
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5.小小少年,很少煩惱, 眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱, 但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑, 小小少年在長高。小小少年,很少煩惱, 無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起, 憂慮煩惱都到了。一年一年時間飛跑, 小小少年在長高。隨著歲月由小變大, 他的煩惱增加了。
（1）這首歌能否使你產生共鳴？為什么小小少年“隨著歲月由小變大, 他的煩惱增加了”？
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（2）你是否也像歌中唱的那樣“但有一天,風波突起, 憂慮煩惱都到了”？在成長、學習、生活中你都遇到了哪些煩惱？
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（3）歌中唱到“小小少年,很少煩惱,但愿這樣永遠好”，是否說明我們遇到的煩惱都是不好的？有哪些切實有效的辦法或途徑可以讓我們青春期“無憂無慮樂陶陶”? 21*cnjy*com
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6. 關于青春期，有人這樣描述：忽然/ 我的四周漲滿海水/ 我成了一只搖搖曳曳的船/ 躁動不安的情緒拍打著船舷/ 青春的海風纏上我的桅桿/ 遠方的岸蜿蜒出誘惑/ 鼓脹的帆呼啦著渴盼 /于是我鳴一聲汽笛向你致意 /我要駛進你熱烈而寧靜的港灣……
上述文字體現了什么深刻內涵？
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參考答案
一、單項選擇題
思品中考針對性復習
第二單元　認識新自我
第四課　歡快的青春節拍
第三框 祝福青春
復習目標
1.認識青春的美好之處。
2.知道美好的青春要靠我們去創造。21世紀教育網
3.體味青春的幸福和美好，激發珍惜熱愛之情。
4.培養積極樂觀的心態，滿懷信心地迎接青春的到來。
知識網絡
知識講解
1.青春的幸福
在青春期，我們會有很多苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想，是激情，是幸福。因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。而這種幸福是需要我們仔細體味的。21世紀教育網
2. 寄語青春
當我們為自己的青春祝福的時候，周圍的所有人也在為我們祝福。正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅！
例題點撥
例1 “擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。”這句話告訴我們( )
①青春是美好的，要為青春歌唱、為青春喝彩21世紀教育網
②擁有了青春，就一定會走向成功
③要珍惜青春年華，讓青春更美麗
④青春是美好的，要盡享青春的瀟灑和風流，快樂生活
A.①② B.②③ C.①③ D.①②④
解析：青春是美好的，我們要為青春歌唱、為青春喝彩，要珍惜青春，讓青春更美麗。但擁有青春，更需要努力奮斗，不能盡享青春。因此②④都是錯誤的。
答案：C21世紀教育網
例2 古往今來，人們一直在贊美青春，歌頌青春，祝福青春。下面的句子中表達了積極人生追求的是（　）
①盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人
②莫等閑，白了少年頭，空悲切
③青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回
④勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④21世紀教育網
解析：本題應首先分析好題干，要求選的是“表達積極的人生追求”的。在所列的四個選項中，①②④是勉勵人們趁著青春年華，抓緊時間學習、工作。③宣揚的是一種及時行樂的人生態度，與題意不符，故選D。21世紀教育網
答案：Ｄ
針對訓練
一、單項選擇題?
?3.人們祝福青春是因為????????????????? （??? ）
①青春易逝，需要我們好好把握 ②青春美好，需要我們加倍珍惜 ③青春無畏，失敗了可以從頭再來 ④青春無悔，失去了可以再度擁有
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③21世紀教育網
4.在下面的青春寄語中，你會選擇???????? (??? )
①青春時期的任何事情都是考驗，助你度過一個充實的青春之旅 ②青春貴如金，祝你早日成為世界巨富 ③人的一生最要緊的就是年輕時的那幾步，希望你開創出屬于自己的燦爛人生 ④珍惜青春時光，莫拿青春賭明天
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
5.面對青春期的到來，下列認識中不可取的是（??? ）
A.青春是有風也有雨的21世紀教育網
B.我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰
C.青春不可能失敗，只能成功
D.相信自己可以一切從頭再來，走向成功
6. 關于對青春的認識，下列說法正確的有?????????????????? （???? ）
①進入青春期，我們需要通過同學間的互相交流，彼此共享成長的體驗 ②追求個性也就是要標新立異 ③青春是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺 ④青春期，我們有苦惱，但更多的是夢想、激情和幸福21世紀教育網
A.①②④ ????????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
7.古往今來，人們一直在贊美青春，歌唱青春。下面句子里沒有表達青春期積極的人生追求的是(???? )
A.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人
B.莫等閑，白了少年頭21世紀教育網
C.青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回D.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
8.“青春是人生之花，是生命的自然表現。青春是為一生奠定基礎的時期。”這句話告訴我們這樣的道理?????????????????????????????????? （???? ）
A.青春期是一個如花的階段，沒有煩惱和困惑，只有鮮花和掌聲
B.青春期在人的一生中具有極其重要的作用
C.青春期是人生最美好的年華，令人神奇和神秘21世紀教育網
D.青春期給我們帶來爛漫遐想和歡樂，人生中只有這個時期是這樣的
9.毛澤東說過：“你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”這句話給我們的啟示有?????????????????????????? （??? ）
①要珍惜青春，開創自己的燦爛人生 ②青春是美好的 ③青春可以讓我們解決一切問題 ④青年人比老年人更有用
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②
10.有位中學生說：“當青春來臨時，就該鋪起通向理想之巔的路，讓理想成為我們馳騁人生的座椅。”這句話表明????????????????????????????? (???? )
A.當我們擁有青春，我們就應盡情放飛自己的夢想，并努力追尋
B.人生的樂趣在于要有理想和豪言壯語
C.理想能勾勒出最美麗的人生畫卷21世紀教育網
D.我們每一天都站在新的起跑線上
11.俗話說：“初生牛犢不怕虎。”這說明了（???? ）
A.擁有青春，就不怕失敗，相信一切可以從頭再來B.剛出生的小牛不知天高地厚
C.青年人要向初生牛犢學習
D.青春期有很多苦惱甚至惆悵，但我們不能畏懼
二、非選擇題
1.
（1）觀察圖片，與兒時相比,我們擁有更多的____、____。
與父母相比，我們擁有更多的____、___。
與老人相比，我們擁有更多的_____、_____。
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（2）青春雖然有煩惱，但青春更多的是____，_______，是?____。
2.（1）古往今來，多少先人諄諄教誨我們，要握住青春的脈搏，積極向上，主動爭取。寫下許多青春寄語。
如：花有重開日，人無再少年。21世紀教育網
白日莫閑過，青春不再來。
請你寫出幾條自己了解的先人對青春的寄語：
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（2）試寫我的青春寄語：
3. “生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮物，那就是青春；充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”
——奧斯特洛夫斯基
談談你你對這句話的理解。你從中受到什么啟示？21世紀教育網
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4.古代：周瑜七歲學文，九歲習武，一十三歲（官）拜（為）水軍都督，統帶千軍萬馬，執掌六郡八十一州之兵權；漢 霍去病19歲封驃騎將軍；唐 王勃 13歲寫《滕王閣序》。現代：韓寒18歲成名作《三重門》；鋼琴王子李云迪18歲摘取第十四屆肖邦國際鋼琴桂冠……
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（1）讀了上述材料你有什么感受？21世紀教育網
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（2）你準備怎么做？
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5.你是不是有空虛的感覺而自己沒有察覺？你想知道你的精神世界是否充實嗎？下面的問題，符合自己的情況的打“∨”，反之打“×”。
（1）不太喜歡和別人交往?????????????? （???? ）
（2）沒有什么特殊愛好??????????????? （???? ）
（3）不喜歡與老師和同學交流?????????? (???? )
（4）不愿意參加學校、社會的各種公益活動（???? ）
（5）經常與家庭其他成員發生口角??????? (???? )
（6）對學習感到很痛苦????????????????? (???? )
（7）常常一有錢便購買想要的東西?????? （???? ）
（8）對將來并不怎么樂觀????????????? （???? ）
（9）無論干什么都高興不起來????????? （???? ）
（10）不太希望受到別人的重視???????? （???? ）
（11）經常埋怨學校管理太嚴?????????? （???? ）
（12）雖然生活不錯，卻不太樂觀??????? (???? )
(13)常常因零花錢少而感到很不滿????? （???? ）
（14）常常想改變自己的目標??????????? (???? )
(15)認為生活中有很多不如意的地方???? （???? ）
計分說明：“∨”記0分，“×”記1分。你的得分是?????? 。
0-2分充實度低?? 3-5分充實度較低?? 6-9分充實度一般?? 10-13分充實度較高?? 14-15分充實度高
針對你填寫的情況，請你分析：
（1）青春的幸福從哪里體驗？21世紀教育網
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（2）怎樣才能使自己的青春不空虛，體味到青春的幸福？21世紀教育網
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6.紐約好萊塢星球餐廳的墻上有一個鏡框里裝著李小龍寫給他本人的信，郵戳日期1970年1月9日，信封上面印著“機密”字樣。三十多年后，這封信已經不再是秘密了。看看大明星對自己說了些什么：“到1980年，我將成為全美國最有名的亞裔電影明星。我將擁有一千萬美元的存款......每次站在攝影機前，我都會拿出最佳表現。我將保持平和、協調的心態。”
無獨有偶，喜劇明星金·凱瑞曾給自己寫過一張支票。當時是1990年，他還是個默默無聞的小演員，剛從加拿大來到美國洛杉磯尋求出路。金·凱瑞開著一輛舊豐田車來到穆荷蘭大道盡頭，俯視山下燈火輝煌的洛杉磯，感慨萬千。拿出支票本，金·凱瑞給自己開了一張一千萬美元的支票，在日期一欄，他鄭重其事地寫下“1995年感恩節”。
除了勤奮以外，李小龍和金·凱瑞還有一個共同點就是：給自己定了一個明確的目標，沒有空洞華麗的語言，而是實實在在的目標。
讀完這個故事，它帶給你的人生感悟是什么？21世紀教育網
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7.當我總想快快長大時，我不知道歲月如何在流逝。?當我覺得時間太慢時，我不知道揮霍原來是如此。?當我看盡生離死別時，我知道青春已經離我遠去。?當我渴望再次擁有時，我不知道在來生會否珍惜
談感受。
參考答案
一、單項選擇題
1.D?2.C?3.D 4.C 5.C? 6.C ?7.C? 8.B? 9.D? 10.A?11.A
二、非選擇題
1.（1）知識 朋友 希望 朝氣 激情夢想（2）夢想 激情 幸福21世紀教育網
2.(1)如：少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。等（2）言之有理即可。
思品中考針對性復習
第二單元　認識新自我
第四課　歡快的青春節拍
第二框 感悟青春
復習目標
1、知道青春的意義，把握青春的內涵。
2、知道男女同學之間如何正常交往。
3、培養健康的心理品質。21世紀教育網
知識網絡
知識講解
1. 青春誤讀
知識構建
1. 青春期的我們需要彼此尊重21世紀教育網
對于青春，我們充滿了好奇，需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗。因此彼此尊重是我們應遵循的基本準則。在尊重與關愛的環境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。
2. 青春期的我們而要有責任感
雖然每個人都希望成為一個與眾不同的人，但追求個性不一定要在穿著上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。獨立是建立在有自立能力的基礎上的，真正的個性在于從內心深處散發的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴、勇于為自己的行為負責。
3. 青春期的我們面要正常的交往，真摯的友情
男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發展，可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。21世紀教育網
2. 青春暢想
1. 青春期是一種新的精神世界
當我們想到青春的時候，會浮想聯翩。它是否僅僅表示秀麗的容顏、優雅的氣質以及健美的身姿？它是否更意味著一種新的精神世界？
2.青春是生命潛流中涌動的一種全新的感覺21世紀教育網
青春不僅僅在于隨著年齡的增長而帶來的身體變化，青春更多地體現在一個人的心態、氣質、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。
青春是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志，有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情的享受人生競賽的樂趣。
例題點撥
例1 對右面的漫畫認識正確的是（ ）
A．青少年喜歡追求個性獨立，是可取的
B．是自己的正常愛好，別人不能干涉
C．在服飾、頭型上追求標新立異，不符合青少年的身心發展特點
D．體現了青少年對美的追求
解析：本題考查對追求個性的認識。追求個性不一定要在裝扮上標新立異，真正的個性是從內心深處散發的魅力，我們不應在一些外在的東西上追求特異，而應該在豐富自我內心世界上下功夫。選項A、B、D均對漫畫做了肯定的解釋，都是錯誤的。
答案：Ｃ
例2 你認為青春是什么？讓我們一起來解讀青春（至少寫出兩條）。
A.青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的能量。
B.青春是書架，是智慧。21世紀教育網
C.青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。
D.……
解析：此題考查的是“青春暢想”的內容。我們充分發揮自己的想家把對青春的理解用語言表達出來，從而更好地感悟青春。答案不確定，只要積極向上解讀青春的意義即可。
答案：符合題意即可。例如：1.青春是一張大笑淋漓的臉，因為青春的生活充滿了新奇與樂趣，讓我們在歡笑中度過。2.青春是一個氣球，是向上的，只有向上，青春才有力量。3.青春是一個十字路口，需要我們把握方向。4.青春是憧憬，是理想。讓我們展開雙臂，迎接美好的明天。
針對訓練
一、單項選擇題
1.下列中學生追求個性、展示個性做法錯誤的是（??? ）
①把頭發染成喜歡的顏色 ②說話時帶臟字 ③模仿大人的樣子吸煙 ④刻意模仿某位明星
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④21世紀教育網
2.進入初中，不少家長對孩子和異性交往的問題特別小心，生怕孩子誤入“早戀歧途”而影響學習，更有一些家長給孩子下了異性交往“禁令”。對這些家長的做法認識正確的是???????????????????? （??? ）
A.有道理，因為男女同學之間的交往會影響學習
B.無道理，因為男女同學之間的正常交往可以優勢互補、取長補短
C.有道理，因為男女同學之間的交往必然導致早戀D.有道理，因為男女同學之間的交往不益于身心健康
3.
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觀察4幅圖，你對青春的新的看法是???? （??? ）
①青春和年邁不在于年齡的大小，而在于心境 ②青春不僅僅是生理和心理的變化，更意味著一種精神狀態 ③青春更多地體現在一個人的心態、氣質、想象力和情感中 ④青春是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志21世紀教育網
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
4.青春期是人生中最美好的時期，而有的人卻誤讀了青春。下列屬于誤讀青春的是( )????????? ???
①心中情緒不好，對一切都煩惱，甚至要找同學打架②覺得父母、老師落伍了，為了扮酷經常與父母、老師頂撞 ③自己孤獨時，通過給同學寫信來調節情緒 ④怕被人說三道四而拒絕與異性交往
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
5.小楊同學說：“我們這么矮小，真不愿意和高個子的同學一起排隊，多顯眼呀。同學們還給我起外號-豆芽菜，真可氣！”對于拿同學的生理特點或缺陷起外號的做法，下列看法正確的是???????? (???? )
A.無所謂，起外號是人最好的表現21世紀教育網
B.是錯誤的，尊重和關愛是交往中需要遵循的基本原則
C.無所謂，長大一些，外號自然就沒人叫了
D.是錯誤的，為起外號者起一個外號
6.胡東是一名初一學生，對學習不感興趣，上課老是分心、打瞌睡，老是布置的作業從不完成，還經常在課堂上頂撞老師，他的穿著打扮新潮、時尚怪異。對此認識正確的是?????????????????????? （??? ）
①這是有個性的表現，應該提倡 ②這是錯誤的，誤把逞強當成長 ③屬于對青春期的誤讀，應對其進行批評教育 ④是不尊重老師的表現
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
7.渴望人格獨立，是一個人在青春期的正常心理現象。下列四位同學的表現屬于真正的人格獨立的是
(??? )
①李強課間踢球將教室的門窗打壞一塊，便主動承認錯誤并表示賠償 ②劉勇在家里，自己的事情有自己安排，不讓父母操心包辦 ③吳玲不管做什么事都我行我素，不聽同學、老師和父母的建議 ④進入初中以來，趙強經常參與打架斗毆，多次受到學校的批評教育
A.①②? ?????????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④21世紀教育網
8.對漫畫《分界線》的認識不正確的是?? （??? ）
①男女同學應該井水不犯河水、不相往來 ②男女有別，男女同學之間應該有明顯的界限，不能隨便往來③男女同學應正常交往、共同進步 ④男女之間交往要適度，所以應劃清交往界限
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
9.我們都有這樣的感覺，當男女同學在一起開展文體活動或討論學習時，大家的興趣更濃，激情更高，效果也更好。這說明男女之間的正常交往?? (???? )
①有益于我們的身心健康發展②有利于兩者間的優勢互補、取長補短③能營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍④不利于大家的活動和學習
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
二、非選擇題21世紀教育網
1.下面是兩個同學的對話：
A：我發現我們班快要變成動物園了。
B：為什么這樣說？
A：我們班很多同學被人起了綽號。小明長的胖一點，他們叫他“大象”；小李長出了體毛，他們叫他“猩猩”。還有，我都不想說了。
B：那你長的那么高，他們應該很羨慕吧？
A：我原來也這么認為。但現在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路，他們又叫我“鴕鳥”。
（1）拿別人的生理發育特點開玩笑是否合適？如果你被人取笑，你會有什么感受？
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（2）同學之間可不可以交流青春期的成長體驗呢？在交流中需要遵循什么樣的基本準則？
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（3）由此，對于青春，我們需要通過同學間的_______，彼此____成長的體驗。_____是我們需要遵循的基本準則。
2.（1）圖一和圖二中學生是不是真正的個性和獨立？
（2）謝霆鋒的魅力，是否在于裝扮？他的魅力出自_______.
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（3）圖四：在四川大地震中，11歲的哥哥張吉萬，背著3歲半的妹妹張韓,走了12個小時，逃離災情嚴重的深山。回憶自己做錯了事都不愿意承擔責任。張萬吉的這種行為體現了真正的______。
（4）小結：真正的個性在于_____，
真正的獨立是?____，_______。
3.
（1）有些正常的男女同學交往，因有些人背后的指手畫腳而相互疏遠。他們的顧慮是什么？他們的處理方式是否正確？21世紀教育網
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（2）我們可以這樣告訴他們：男女之間正常交往，男女各有優勢，正常交往可以?____、??
????______，有益于我們的身心?______。
4.（1） 當你想到青春的時候，你會想到哪些詞語？
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（2）青春是否僅僅表示秀麗的容顏、優雅的氣質以及健美的身姿？
5.進入初中后，我們發現有些同學愛穿一些奇裝異服，做一些新潮的發型。在他們看來，這才叫“酷”，有個性。一旦老師或家長指責，他們就覺得自己已經長大了，有獨立選擇的權利，用不著老師管。你認為他們的認識對嗎？為什么？21世紀教育網
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6.魯藝升上初一后，覺得很苦惱：男同學和女同學的交往不像小學時候那么自然了。老師在課堂上講要防止早戀，要把精力放在學習上。一旦哪個男同學和女同學交往多了，周圍便有一些同學說三道四，嚇得他不敢和女同學多說一句話了。
(1)周圍同學的看法對嗎？為什么？
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（2）請你為魯藝出謀劃策，幫助魯藝同學明白男女同學之間應該怎樣交往？
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7.“青春讓每個人都開一次花，但不擔保每個人都結一次果,能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候。”
結合以上格言談談你對青春的感悟。21世紀教育網
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