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(共79張PPT)
第24課
第一部分·単語
第二部分·文法
第三部分·文章
第四部分·練習
第一部分
単語
ハイキング ① 〔名〕
郊游，遠足
おわかれ（お別れ） ◎ 〔名〕 分別，分手
さようなら。
では、また。
はなし（話） ◎ 〔名〕 說話
みおくり（見送り） ◎ 〔名〕 送行，送別
あいだ（間） ◎ 〔名〕 時間，期間
朝の間/この間
２時から8時までの間
ほうりつ（法律）◎ 〔名〕 法律
ほうかん
法官
べんごし
弁護士
いっぱい ①或◎〔副〕 滿滿的
すごい ② 〔副〕 驚人的，了不起
とうとう ①〔副〕 終于，終究，到底
かならず（必ず） ◎〔副〕 一定，必定
ぜったいに（絶対に） ◎ 〔副〕 絕對
　おもいます（思います） ④ 〔動1〕 想，思考
～と思います：我想/覺得
私はこれがいいと思います。
　いいます（言います） ③ 〔動1〕 說，講
　さがします（探します） ④ 〔動1〕 找，尋找，尋求
物を探します。
　わらいます（笑います） ④ 〔動1〕 笑
◎ ① ② ③ ④
　やめます 〔動2〕 ③ 戒，停止，放棄
間食をやめます。
ハイキング 〔名〕 郊游，遠足
おわかれ（お別れ） 〔名〕 分別，分手
はなし（話） 〔名〕 說話
みおくり（見送り） 〔名〕 送行，送別
あいだ（間） 〔名〕 時間，期間
ほうりつ（法律） 〔名〕 法律
名詞
いっぱい 〔副〕 滿
すこい 〔副〕 驚人的，了不起
とうとう 〔副〕 終于，終究，到底
かならず（必ず） 〔副〕 一定，必定
ぜったいに（絶対に） 〔副〕 絕對
副詞
　おもいます（思います） 〔動1〕 想，思考
　いいます（言います） 〔動1〕 說，講
　さがします（探します） 〔動1〕 找，尋找，尋求
　わらいます（笑います） 〔動1〕 笑
　やめます 〔動2〕 戒，停止，放棄
動詞
きめます（決めます） 〔動2〕 決定
ねぼうします（寢坊～） 〔動3〕 睡懶覺
がいしゅつします（外出～） 〔動3〕 外出，出去
けんきゅうします（研究～） 〔動3〕 研究
動詞
朝 寢 坊 早上睡懶覺；睡懶覺者
おかしい 形Ⅰ 　　　可笑的、滑稽的；奇怪的
すごい 形Ⅰ 　　　驚人的、了不起的；
　　　　　 厲害的、非常的；
可怕的
すごい雨
いっぱい <副>滿滿地
とうとう
到 頭 <副>終于、終究、到底
かなら
必ず <副>一定、必定
ぜったい
絶 対に <副>絕對
人は必ず死ぬ。
ぜひうちへ遊びに來てください。
寒暄語
　　せわ
お世話に　なりました。 　承蒙照顧
　　　　　　つた
よろしく お伝え ください。 請代問好
どうぞ○○によろしくお伝えください。
○○によろしく
これから　お世話になります。
お元気で 。 請多保重
お気をつけて。 小心點兒
さようなら。 再見、永別
どうやって　　 怎樣/如何（做）
　　　やく
に　役に立ちます 有用、起作用
お大事に。 (只對病人說)
どうしてですか
中（じゅう ちゅう）
　ちゅう
～中：正在～、在～之中
　　　授業中（上課時） 會議中（開會中）
　じゅう
～中：全～ 、整個～
　　　世界中（全世界） 一日中（一整天）
第二部分
重點詞講解
「いっぱい」
　一杯飲みに行きましょう。（一起去喝一杯吧。） 【名詞】
　精一杯（せいいっぱい）頑張ります。（竭盡全力。）【副詞】
　今月いっぱい忙しいです。（這個月一直都很忙。）【副詞】
　お腹がいっぱいになりました。（吃的很飽。）【副詞】
一杯（いっぱい）［名詞］一杯 ［副詞 形容動詞］全，很，滿滿
「すごい」
すごいですね。（太了不起了。）
彼の作品はすごいです。（他的作品很出色。）
すごい顔です。（可怕的臉孔。）
すごい［副詞］了不起，真厲害，可怕的
「とうとう」
雨がとうとうやみました。（雨終于停了。）
彼はとうとう來ませんでした。（他終于還是沒來。）
とうとう［副詞］（終于，終究）
后面接否定的表達時，包含一種遺憾的心情。
接肯定時與“やっと”有類似的（好不容易達到了）語感。
「必ず」
かなら
正確示例
生あるものは必ず死ぬ。（客觀性規律）
宿題はかならずしてください。（因為責任而務必完成）
必ず：客觀性的描述，百分之百的會實現；因為責任或命令而必須完成。
必ず（かならず）［副詞］（一定、必要）
錯誤示例
佐藤さんは必ずまじめな人だ。（不宜用于推測，此處應用きっと）
私は必ず上海に行きたい。（不宜用于表達愿望，此處應用ぜひ）
なま
「きっと」
正確示例
明日はきっと晴れる。（推測中確信）
彼ならきっと大丈夫だと思う。（推測中期待）
錯誤示例
私は夏休みきっと海に行きたい。（不宜用于表達意志或想法，此處應用ぜひ）
宿題はきっとしてください。（不宜用于意志，此處應用かならず）
きっと［副詞］（一定、必要）
きっと：推測語境中的強烈確信或期待，不能表達意志。
「ぜひ」
正確示例
私はぜひあの映畫を見に行きたい。（對于實現的強烈期望）
彼に來たらぜひ會おうね！（對于實現的強烈期望）
ぜひ　［副詞］（一定、必要）
ぜひ：表達實現的強烈期望，愿望。
錯誤示例
明日はぜひ晴れる。（不宜用于推測，此處應用きっと）
人間はぜひミスをする。（不宜用于表達客觀性規律，此處應用必ず）
「絶対に」
たい
ぜっ
絶対だめだ。（絕對不可以。）
人と付き合うのは絶対（に）必要です。（和人交往是很有必要的。）
そんなにつまらないところは絶対（に）行きません。（那么沒意思的地方是絕對不去的）
絶対（に）　[副詞]　（絕對；堅決）
色彩：用于表達說話人的一種不容置疑的語氣，可以用于表示說話人的主張或意志或禁止。
練習
　　ユキ先生なら_______成功するよ。
　　時間があったら、_______家へ遊びに來てくださいね！
　　母親：食事をしてから、_______片づけなさいね。
　　このボタンを押すと、ドアが_______開く。
　　財布がない。スーパーに忘れてきちゃった。_______なくなっているだろう。
きっと
ぜひ
必ず
必ず
きっと
「どうやって」
　駅へ行きたいんですが、どうやって行きますか。（我想去車站，應該怎么走。）
　どうやって作りますか。（怎么做？）
どうやって 　[復合詞] 　（怎么樣，如何）
意義：　詢問方式方法。
「どうして」
どうして勉強しないんですか。（為什么不學習？）
何度も教えましたけど、どうしてわからないんですか。 （教了你很多遍怎么還不會？）
どうして　[復合詞] 　（為什么）
意義：　詢問原因理由。
「中」
ちゅう
話中　　（說話中）　　　 　使用中 （使用中）
授業中　（上課中）　　　　　 授業中 （營業中）
今週中 （這周內）　　　　　 今年中　 （今年中）
中（ちゅう）[接尾詞]　（...進行中）
接續：時間名詞+中；動作性名詞+中
第三部分
文 法
「～と思います」
おも
意義:“と”是格助詞，提示前面的詞/句是思考、想說的內容。
常用搭配：「思考的內容+ ～と思う/と考える 」
1、～　と思います（我想…/我認為…）
接續: 簡體形+と思います。
注意：
「～と思う」只表示第一人稱（我）的想法；
「～と思っている」表示第二，第三人稱的想法
1、～　と思います（我想…/我認為…）
この本は面白いと思います。（我覺得著本書很有意思。）
李さんはこの本が面白いと思っています。（小李覺得著本書很有意思。）
今日はいい天気だと思いましたが。（我原本以為今天是個好天氣。）
來週は暇があると思います。（我想下周可能會有空。）
この問題は簡単だと思います。（我認為這個問題很簡單。）
接續: 簡體形+と思います。
只能用思っている的三種情況：
1、強調現在的事情，情況
以前は漢字の勉強なんかいらないと思っていたが、今は必すだと思っている。
（以前覺得不需要學習漢字，但現在覺得是必須的。）
接續: 簡體形+と思っている。
2、從以前開始一直持續到現在的想法（常用搭配：ずっと思っています）
日本に來てからパソコンが買いたいとずっと思っている。
（自從來到日本以后，一直都想要買一臺電腦）
3、他人的想法
皆んなは彼は犯人だと思っている。（大家都認為他是犯人。）
「～と言いました」
い
解析:“と”是格助詞，表示前面的句子是間接引用別人說話的內容。（轉述他人的話）。
注意：若明確指出說話這個動作所指對象（第二個人出現）時，對象語后要用格助詞“に”。
2、～　と言いました　　「（N人）說…」
接續: 簡體形+と言いました　　
2、～　と言いました　　「（N人）說…」
先生は明日試験があると言いました。（老師說明天有考試。）
李さんは日本語が難しいと言いました。（小李說日語很難。）
社長は午後三時に會議があると言います。（社長說下午三點開會。）
李さんは王さんに好きだと言いました。（小李對小王說喜歡他。）
太郎はこの部屋が狹いと言いました。（太郎說這個房間很小。）
反復說起時，用“と言っています。”
接續: 簡體形+と言いました　　
「～の/んです」
3、～の（ん）です（用回答進行解釋說明）　
意義：當對方對自己提出疑問時，則用這個句型向對方進行解釋或說明其原因理由。
接續：用言連體形（簡體）+の（ん）です；
名詞 形動+な+の（ん）です
　太郎は小さい子供なんです。（太郎是個孩子。）
　今日は暑いんです。（今天很熱。）
　早く旅行に行きたいんです。（想早一點去旅行。）　
　どうしてそんな本を買うんです。（為什么要買那本書？）
　この川の水はとてもきれいなのです。（著條河里的水很清澈。）
「～について」
4、 ～について
接續：體言+について
　スポーツについて話しましょう。
　語彙（ごい）の問題について、論文を書きます。
　進路について両親と相談しますか。
　今日の授業についてどう思いましか。　
意義：「について」接在體言后，表示關于…下半句則是對這個話題進行解釋或說明。
注意：用于標題時可以省略后面的動詞。
「～にとって」
4.1 ～にとって
接續：體言+にとって（對于…來說）【注：多接表示人或組織的名詞后】
　あなたにとって一番大切なことは何ですか。(對你來說最重要的是什么。)
　両親にとって最も重要なのは子供です。(對父母來說最重要的是孩子。)
　國にとって、経済は第一位の問題です。（對國家來說,經濟是首要問題。）
　私にとって、君はただ知人です。(對于我來說,你只是一個認識的人罷了。)
意義：「にとって」是“從～的立場和觀點來說”的意思，后項用評價句子或表態句子結句。
「～に対して」
4.2 ～に対して
接續：體言+に対して（對于）
若者は政治的問題に対して無関心です。（年輕人對政治問題不關心。）
レジャーに対しての関心が高まっています。（人們對業余生活越來越重視。）
彼は息子に対しては厳しいが、娘に対しては甘いです。（他對兒子很嚴格，對女兒很嬌慣。）
田中先生はどんな學生に対しても熱心に指導しています。（田中先生對任何學生都耐心指導。）
意義：「に対して」是“針對～”、“對于～”的意思，后面要用動作句結句。
交際用語
では、　 お元気でね。
那么，請多保重。
使用場景：在與人將要分別一段比較長的時間的時候使用的表達。
色彩：語氣不太鄭重，比較隨便。多用于關系親密的人之間。
注意：對長輩和上司不能使用，這樣會顯得不禮貌。
第四部分
文 章
１、　李さんはもうすぐ來ると思います。
２、　陳さんはパーティーに行くといいました。
３、　しみません、頭が痛いんです。
４、　東京タワーへ行きたいんですが、どうやって行きますか。
基本課文
基本課文
甲：　日本の　音楽に　ついて　どう　思いますか。
乙：　すばらしいと　思います。
甲：　課長は　何と　言いましたか。
乙：　午後から　出かけると　言いました。
甲：　どうして　食べないんですか。
乙：　もう　おなかが　いっぱいなんです。
甲：　李さんを　さがして　いるんですが、どこに　いますか。
乙：　會議室に　いると　思います。
A
B
C
D
小野：とうとう　お別れですね。
李：ありがとう　ございました。本當に　お世話に　なりました。
小野：こちらこそ。短い　間でしたが、とても　楽しかったですよ。
森：課長は　出張中ですが、李さんに　よろしくと　言って　いましたよ。
李：そうですか。どうぞ　吉田課長に　よろしく　お伝え　ください。
森：ええ、必ず　伝えます。
見送り
小野：これ、浴衣です。わたしが　作ったんですが，どうぞ。
李：小野さんが　作ったんですか。すごいですね。ありがとう　ございます。
李：小野さん、森さん、いつか　北京へ　來てください。
小野：ええ、必ず　行きます。今度は　京劇を　見ましょう。李さん、お元気で。
森：ぼくも　いつか　北京へ　行きたい　思います。 李さん、どうぞ　お気をつけて。“再見”。
李：さようなら。今度は　北京で　會いましょう。
見送り
第五部分
練　習
教科書XX頁基本練習
教科書XX頁應用練習
作業：
お疲れ様でした

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