資源簡介 (共38張PPT)第四單元:健康生活2.身體的運動核心素養(yǎng)目標核心素養(yǎng)目標科學觀念:通過身體運動和建?;顒又郎眢w的運動是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)同工作完成的,認識到體育運動對促進骨、關(guān)節(jié)和肌肉的健康生長有著重要的作用。科學思維:通過模型建構(gòu)的方法,能閘明在運動過程中,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)和功能特點,以及人體運動時是如何協(xié)同工作的。探究實踐:通過感知人體運動時的工作原理,能制作一個實物模型呈現(xiàn)出人體運動時是如何協(xié)同工作的。態(tài)度責任:對設(shè)計和制作模型的活動感興趣,愿意與他人合作交流、分享研究結(jié)果,能完整表達自己的改進意圖和方法。知道生活中的一些物體與人體有相似的運動結(jié)構(gòu),體會科學在生活中的應用。科學聚焦01身體是怎么運動的呢?原地起跳一下,感受一下身體哪些部分參與了運動呢?骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同組成了人體的運動系統(tǒng)。他們是怎么完成運動的?科學探索021.舉啞鈴活動【活動】用右手拿起放在地上的啞鈴,慢慢地移到胸前。并在運動時,用左手觸摸手臂的不同部位?! ?br/>【觀察與思考】手臂做屈伸運動時,分別有哪些組織參與了活動?1.舉啞鈴活動觀察上肢運動 描述不同部位的骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的運動和變化左手拿起放在地上的啞鈴 手指伸直、屈折肌肉發(fā)生舒張左手拿起啞鈴慢慢移到胸前 移到胸前——胳膊屈、抬起,前臂活動范圍大,移動時靠肘關(guān)節(jié)的支撐;手的活動靠腕關(guān)節(jié)的轉(zhuǎn)動完成;用力時肌肉變硬那是在收縮。我的發(fā)現(xiàn) 肌肉(骨骼?。┰诖竽X指揮下發(fā)生收縮牽拉骨頭繞著關(guān)節(jié)運動,這就是三者配合的關(guān)系。1.舉啞鈴活動骨骼位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨骼本身是不能運動的。骨骼的運動要靠肌肉的牽引,關(guān)節(jié)的轉(zhuǎn)動。 肌肉肌肉骨頭肘關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)1.舉啞鈴活動畫一畫關(guān)節(jié)的運動方向和骨骼、肌肉的變化。伸臂曲臂上面的肌肉收縮下面的肌肉伸張上面的肌肉伸張下面的肌肉收縮活動體驗一站直后向下彎腰,用手摸后背下部和肚子及大腿的前部,感覺這些不同部位的肌肉有什么不同。彎腰時,背部肌肉收縮;腹部、大腿前部肌肉放松。1.舉啞鈴活動活動體驗二右手掌心向上,用指關(guān)節(jié)敲擊桌面。用另外一只手摸臂的前部和后部,感覺肌肉有什么不同。再把手翻過來使勁往下壓,手臂各部分肌肉又有什么感覺?掌心向上,臂的前部肌肉緊;手翻過來往下壓,臂的前部肌肉松。1.舉啞鈴活動用同樣的方法對下蹲、踢腿等活動進行研究和描述。1.舉啞鈴活動2.制作運動模型方法1①用線繩和橡皮筋將兩根木棒的一頭固定在一起,并使一根木棒可以上下運動。②將兩個橡皮筋(或兩片同樣大小的氣球皮)固定在兩根木棒上。一個橡皮筋(或氣球皮)固定在兩根木棒的內(nèi)側(cè),另一根固定在兩根木棒的外側(cè)。2.制作運動模型【思考】模型的哪一部分相當于骨、關(guān)節(jié)和肌肉?筷子(或短木棍)模擬骨;橡皮筋模擬肌肉;線繩用于固定“肌肉”和“木棒”,使“肌肉”附著在“骨”上。線繩連接的部分相當于關(guān)節(jié)。1.剪兩條硬紙板,其中一條是另一條的兩倍寬。把寬的硬紙板沿長邊對折,把另一硬紙板的一端剪圓,夾在對折硬紙板的中間,用鉚釘固定住。2.剪下兩段一樣長的繩子,按照圖中的樣子分別粘在手臂模型的兩條硬紙板上。3.拉動繩子,手臂模型就動起來了。方法2骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成了人體的運動系統(tǒng),它們相互配合,使身體進行各種運動。人體有206塊骨,共同構(gòu)成骨骼,骨骼具有支撐身體、參與運動、保護內(nèi)臟器官等的作用。骨與骨之間可以活動的連接叫關(guān)節(jié)。不同地方的關(guān)節(jié),活動的方式不同。人體共有600多塊肌肉。肌肉附著在骨骼上,肌肉收縮帶動骨骼運動。肱三頭肌腓腸肌胸大肌肱二頭肌腹肌3.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的保健青少年時期,快速的生長和發(fā)育過程會促使肌肉、骨骼發(fā)生變化。這時,我們要注意保持脊柱和身體部位均衡負重,還要注意保持正確的身體姿勢。提高耐力的運動項目。3.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的保健增強身體柔韌性的運動項目。3.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的保健做廣播體操不僅能使全身大肌肉群、大關(guān)節(jié)、韌帶得到充分的鍛煉,還能鍛煉人體內(nèi)部器官,改善人體心血管系統(tǒng)的功能,促進新陳代謝,達到增強全身健康的目的。3.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的保健科學研討03問題1:描述骨、關(guān)節(jié)和肌肉是如何相互配合完成舉起啞鈴這個動作的?在舉啞鈴的過程中,肌肉的收縮帶動骨頭運動,右上臂骨頭通過關(guān)節(jié)帶動右下臂骨頭向上抬起,從而完成舉啞鈴的整個動作。問題2:為了促進骨骼和肌肉的發(fā)育,我們應該做些什么?第一,為了促進骨骼和肌肉的發(fā)育,我們應該經(jīng)常進行身體鍛煉,參加各類運動等。第二,我們還應該在平時的學習和生活中保持正確的姿勢。第四,充分的睡眠時間,充分的睡眠時間,有助于促進骨骼和肌肉的發(fā)育。第三,合理膳食。健康合理的飲食對于我們促進骨骼和肌肉的發(fā)育非常重要。科學拓展04生活中有許多與我們身體運動的結(jié)構(gòu)相似的物體。觀察下面的物體,它的哪一部分和我們身體中的骨、關(guān)節(jié)或肌肉的作用相似。關(guān)節(jié)骨肌肉相當于骨骼相當于關(guān)節(jié)相當于肌肉起重機吊車挖掘機臺燈蛇皮管臺燈所用的蛇皮管類似脊柱的結(jié)構(gòu),脊柱起支撐作用,而且具有前屈、后伸、左右旋轉(zhuǎn)的運動功能。脊柱課堂總結(jié)05知識脈絡(luò) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.2 身體的運動.pptx 人運動系統(tǒng)的展示.mp4 健康歌.mp4 制作運動模型.mp4 成人骨數(shù)量.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫