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4.5 身體的“聯絡員“ 課件(35張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

4.5 身體的“聯絡員“ 課件(35張PPT)+素材

資源簡介

(共35張PPT)
第四單元:健康生活
5.身體的“聯絡員“
核心素養目標
核心素養目標
科學觀念:通過多次體驗“扔接沙包”游戲,能分析其影響因素,知道人體感受外部環境刺激并做出反應,是神經系統協助完成的,知道有效的學習和訓練能夠改變神經系統的功能,并能以此應用于實際,指導自己的學習和生活。
科學思維:通過分析“縮手反應”和“扔接沙包”的反應過程,能理解神經系統的工作過程,并構建“感受刺激一傳入神經一神經中框一傳出神經一做出反應”表達模型。
探究實踐:在“扔接沙包”的體驗活動中,能根據首輪經驗和訓練,改進自已“投”或“接”的方法,嘗試提高命中率。
態度責任:通過體驗與交流,認同減緩精神壓力,保持輕松愉悅的心情有益于神經系統的健康這一理念。
科學聚焦
01
手被刺扎到時,會有什么反應呢?
我會迅速把手縮回來。
我感覺特別疼,有傷口。
手被刺扎到時,會有什么反應呢?
我們怎樣感知到外界刺激并做出反應呢?
由大腦控制。
和神經有關。
只靠腦就可以嗎?
神經系統
神經系統
中樞神經系統
周圍神經系統

脊髓
腦神經
脊神經
(神經中樞)
科學探索
03
活動一:什么是神經系統
我們的腦袋是人體的控制中心,他總是在不斷的發送和接收信息,這些信息的傳遞和處理就需要通過身體的“聯絡員”——神經系統來完成。
什么是神經系統
神經系統由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經系統所組成,全身各系統器官和細胞都是在神經系統的控制下,相互配合完成各自的功能。





周圍神經
脊髓
活動二:做接乒乓球游戲
游戲材料:乒乓球、紙杯等等。
游戲方法:
兩人一組,一名同學扔乒乓球,另一名同學想辦法用紙杯接住乒乓球。
游戲規則:
每組接球10次,將球一次性接入紙杯中,并且不彈出來的算有效接球。
游戲過程:
①各小組先進行反復的練習,然后展開比賽。
②畫好投球線和接球線,根據練習情況確定統一的接球距離。
③學生兩人一組按照游戲規則進行游戲,數一數接到球的次數。
接球得分統計表
在游戲之前,我們進行了反復練習,經過反復練習接球之后,我們的命中率是不是有所提高呢?
是的,經過反復練習之后,我們接球的命中率有所提高。
在游戲的時候,增大兩人之間的距離,命中率有變化嗎?會有什么變化?縮小兩人之間的距離呢?
會有變化。如果增大兩人之間的距離,命中率會降低,縮小兩人之間的距離,命中率會提高。
在這個游戲中,當接球的人看到對方把球投出來之后,會把這一信息傳入大腦,大腦的神經中樞迅速作出反應,經過傳出神經指揮手臂作出反應,接住投出的球。
活動三:了解身體是如何聯絡的
當人體受到環境中的各種刺激時,都會由傳入神經將信號傳到神經中樞,神經中樞做出相應的指令,并通過傳出神經使身體作出反應。
身體聯絡的過程:
感受刺激
做出反應
傳出神經
神經中樞
傳入神經
解釋問題:
當我們的手指碰到仙人掌的時候會馬上縮回。
當我們的手指觸碰到仙人掌的時候,手指會立刻將這一信號通過傳入神經傳到神經中樞,神經中樞經過判斷,馬上做出縮回手指的指令,并通過傳出神經使我們的手指立刻縮回,以保護手指不被刺傷。
解釋問題:
當我們的眼睛遇到強光照射時會立刻閉上。
我們突然被強光照射,眼睛會立即將這個信號通過傳入神經傳到神經中樞,神經中樞做出閉上眼睛的指令,并通過傳出神經使我們的眼睛迅速閉上,以保護眼睛不受傷害。
小女孩通過眼睛看到收到的短信內容,眼睛會將這個信號通過周圍神經傳到脊髓和大腦,大腦存儲和加工信息,然后發出回復短信的指令,并通過脊髓傳到周圍神經,周圍神經又把大腦的指令傳送到手指的肌肉,使其作出回復短信的反應。
在日常生活中,我們還有許許多多的動作都是由大腦和神經系統合作完成的。可以這樣說,大腦是身體的“指揮部”,神經系統就是身體的“聯絡員”。
科學研討
03
人體能夠感知各種環境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。當人體受到環境中的各種刺激時,都會由傳入神經將信號傳到神經中樞,神經中樞做出相應的指令并通過傳出神經使身體做出反應。
研討一:人體對環境刺激作出反應需要經過哪些步驟?
研討二:游戲中反復練習擊球成功率提高了嗎?
經過反復練習可以提高成功率。
原因是身體不停的感受刺激經過,傳入神經傳到神經中樞,再通過傳出神經作出反應,大腦會對這一過程產生記憶,因此可以提高命中率。
研討三:游戲中反復練習擊球成功率提高了嗎?
日常生活中,為保護神經系統我們應該怎樣做?
·乘車時系好安全帶
·保持正確的坐姿
·保持身心愉悅
緩解情緒壓力
·保護我們的感覺器官
課堂總結
04
知識脈絡
1.被譽為身體的“聯絡員”的是( )。
A.腦 B.脊髓 C.神經
2.下面生活方式中,不利于保護神經系統的是( )。
A.保持正確的坐姿,保護脊髓 B.乘車時系好安全帶 C.盡量少動腦思考
C
C
選 擇
3. 下面關于神經系統的說法,不正確的是( )。
A.神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統
B.腦、脊髓組成了人體的中樞神經系統
C.神經系統中腦、脊髓和神經是各自工作的
4. 感受刺激并將信息傳遞給腦和脊髓地叫( )。
A.傳入神經 B.傳出神經 C.神經中樞
C
A
選 擇

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