資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2.4.1 生物的分類方法 學案
課題 4.1 生物的分類方法 章 4 學科 生物 年級 七
【教學重點】 說出生物的分類方法。
【教學難點】 嘗試根據一定的特征對生物進行分類。
【導學方法】 考點精講，講練結合，課后鞏固
【課前預習】 一：植物的分類1.分類的依據。(1)生物學家在對植物進行分類時，要仔細觀察植物的形態(tài)結構，如被子植物的____、____、____、____、____和____的形態(tài)結構，從這些器官中發(fā)現它們共同的或不同的特征，從而確定它們的____關系。(2)在被子植物中，____、____和____往往作為分類的重要依據。2.分類概況。(1)無種子植物中，結構最簡單，無根、莖、葉分化的植物是____植物；只有莖、葉但無根的植物為____植物；根、莖、葉都有的植物為____植物。(2)在種子植物中，按種子是否有____包被，可將種子植物分為____植物和____植物。后者根據種子內子葉的片數可分為______植物和______植物。二：動物的分類1.分類的依據。動物的分類除了要比較____________外，往往還要比較動物的________。2.分類概況。按動物體內有無____，可將動物分為______動物和____動物。三：其他生物的分類細菌、真菌等其他生物的分類，也需要根據它們的特征來進行。例如，根據不同菌群形態(tài)結構的特征，可以將真菌分為酵母菌、____等類群。
學習探究
【新知導入】
【合作探究】 生物分類就是依據某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據是它們都是　 　。
（2）將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據是它們在自然界中都屬于　 　。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是　 　。
（3）如果把B類生物細分，一類是衣藻、葫蘆蘚，另一類是小麥、大豆，則分類的依據應該是　 　；若進一步對少麥和大豆分類，小麥屬于　 　植物，大豆屬于　 　植物。
（4）C類生物同屬于動物，若依據有無脊柱可分為　 　和　 　兩類。
【課堂總結】 這節(jié)課你學到了什么
【課堂練習】 1．下列關于生物分類的敘述中，錯誤的是（　　） A．生物分類主要是根據生物的相似程度B．在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類依據C．動物的分類往往以形態(tài)結構、生理功能作為依據D．將生物進行分類，不能弄清生物之間的親緣關系2．將下列六種植物，如果將它們分成①②⑤與③④⑥兩類，則分類的依據是（　?。傩←?②油菜 ③葫蘆蘚 ④腎蕨 ⑤側柏 ⑥水綿 A．是否有根 B．是否有莖和葉C．能否產生種子 D．能否形成果實3．被稱為“分類學之父”，創(chuàng)立了統一的生物命名法的科學家是（　　） A．瑞典 林奈 B．法國 拉馬克 C．英國 哈維 D．英國 達爾文4．小明將調查的生物分為陸生生物和水生生物，他所采用的分類依據是 （　?。? A．形態(tài)結構 B．生活環(huán)境 C．生物用途 D．個體大小5．某生物興趣小組將他們所調查到的生物進行分類，他們將鯨、水草、荷花等歸為一類，而將牛、麻雀、松樹歸為一類，他們的分類標準是（　?。? A．按生物的生活環(huán)境 B．按生物的用途C．按生物的形態(tài)結構 D．按生物的經濟價值6．某同學將水稻、蘋果、松樹歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類。則他分類的主要依據是（　?。? A．根的有無 B．陸生或水生 C．果實的有無 D．種子的有無7．某同學在調査一菜園中的生物時，發(fā)現有：蟋蟀、菜粉蝶、蘿卜、小白菜、南瓜、螞蟻和蘑菇等。他按照生物形態(tài)結構特征將蟋蟀、菜粉蝶和螞蚊歸為一類，這一類屬于（　　） A．植物 B．動物 C．其他生物 D．陸生生物8．按照生活環(huán)境，可以將生物劃分為（　?。? A．植物、動物和其他生物 B．陸生生物和水生生物C．細胞生物和非細胞生物 D．作物、家禽、家畜和寵物等9．同學們記錄了生活在校園中的生物。下列不可能出現在校園中的是（　?。? A．香樟 B．蝸牛 C．黃楊 D．小麥10．對于生物分類，以下敘述哪一個是正確的？（　?。〢．生物分類對于研究生物的親緣關系和生物進化有幫助B．生物分類完全按照生物的外形來劃分C．我們可以根據自己的喜好自行劃分D．生物分類中，所有的生物都處于同一個等級上
參考答案
課前預習：
【答案】一：1.(1)根 莖 葉 花 果實 種子 親緣 (2)花 果實 種子
2.(1)藻類 苔蘚 蕨類 (2)果皮 裸子 被子 單子葉 雙子葉
二：1.外部形態(tài)結構 生理功能
2.脊柱 無脊椎 脊椎
三：霉菌
合作探究：
【答案】（1）單細胞生物
（2）生產者；都由細胞構成
（3）有無種子；單子葉；雙子葉
（4）脊椎動物；無脊椎動物
課堂練習：
1、D 2、C 3、A 4、B 5、A 6、D 7、B 8、B 9、D 10、A
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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