資源簡介

思品中考針對性復習
第二單元　認識新自我
第五課　自我新期待
第一框 日新又新我常新
復習目標
1.知道認識自我的途徑。
2.初步樹立完善自我的信心。21世紀教育網
知識網絡
全面的認識自己
外在美與內在美的關系 自我新認識
日新又新我常新 正確看待自己的優缺點
通過自我觀察認識自己
認識自我的途徑 通過他人了解自己
通過集體了解自己
知識講解
1.自我新認識
（1）全面的認識自己
我們要用發展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。21世紀教育網
既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。
（2）外在美與內在美的關系
一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。內在美是靠外在美表現出來的。既要注重外在美，也要注重內在美。外貌的美麗會隨時間的推移而消失、褪色，但內在的美永不退色。21世紀教育網
（3）正確看待自己的優缺點
“金無足赤，人無完人”。每一個人的外在形象與內在素質都存在著自己的優勢與不足。全面認識自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。每個人都是變化發展的，自身的優點、缺點也不是一成不變的。
2.認識自我的途徑
（1）通過自我觀察認識自己21世紀教育網
最了解的人是自己，要認識自己就一定要做個有心人，反省自己 在日常生活中的點滴表現，總結是一個怎樣的人。
（2）通過他人了解自己
一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍的人對自己的態度與評價，能幫助我們認識自己、了解自己。我們要重視他人的態度與評價，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。
（3）通過集體了解自己21世紀教育網
每個人都生活在一定的集體中，一個人在集體中能否與他人友好相處，能否很好地承擔自己的責任，會對了解一個人有一定的幫助。集體往往對一個人的評價更全面、更客觀。
例題點撥
例1 有這樣一則寓言：在一個皇家園林里，栽滿了各種各樣的花木和果樹。有一天，國王到園林里散心，發現園中的花木和果樹全部凋謝了。國王問橡樹為什么枯萎，橡樹說：“我不如松柏挺拔，所以痛苦得不想活了。”國王接著問松柏為何枯萎，松柏說：“我比不上葡萄樹，它長有人們愛吃的果子，我自覺無用。”國王又問葡萄樹，葡萄樹說：“我自嘆沒有茉莉花的芳香，很失望。”國王又問茉莉花……
（1）請你來為這些花木會診，它們為什么會這樣呢？21世紀教育網
（2）你有哪些好辦法能讓它們健康快樂地成長？
解析：材料中的花木都存在嚴重的自卑心理，對自己不能作出一個全面的評價，只看到別人的優點，而沒有認識到自己的優點。要想使花木快樂起來，它們就應該全面地認識自己，不應該用別人的長處來比自己的短處。
答案：（1）它們是自卑的表現，用自己的短處比他人的長處。
（2）答案多樣，符合題意即可。認識到尺有所短、寸有所長的道理。不要只看他人的長處，也應該想想自己的長處，適當地用他人的短處比比自己的長處，我們也會增強自信心的。
例2 伴隨著冉冉升起的太陽，我們迎來了新的一天，迎來新的自我。要想更好地認識自己，就應該（ ）21世紀教育網
①通過自我觀察認識自己 ②通過查閱關于命運的書籍，科學地對自己進行預測 ③重視他人的態度與評價，冷靜分析 ④通過集體了解自己 ⑤對自己的估計要高一些 ⑥經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改進不足 ⑦通過他人了解自己
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑥⑦
C.①③④⑥⑦ D.①②③④⑥21世紀教育網
解析：每個人都是變化發展的，我們應該用發展的觀點觀察、認識自己，但不能相信封建迷信。我們應該重視他人的態度和評價，冷靜地分析，從中找出自己的優點和不足。集體對一個人的評價比較全面、客觀，所以我們可以通過集體了解自己。經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改進不足。
答案：C
觸摸中考
1.【2013荊門】漫畫《你會嗎？》表現了小雞和小鴨各逞其能，顯擺（ ）
自己。這啟示我們21世紀教育網
A．要全面認識自己 B．要善于向別人學習
C．要敢于向困難挑戰 D．要認識自我的潛能
答案：A
2.【2013省泉州】“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這啟示我們要（ ）
①揚長避短 ②夸大自己的長處，忽略自己的不足
③正確認識自己 ④客觀評價自己
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
答案：C
3.【2013福州】華君武的漫畫《雞貴有自知之明》，諷刺了一些人（ ）
A．輕易地放棄目標21世紀教育網
B．不能夠正確認識自己
C．因為害怕失敗而不敢嘗試
D．不善于通過實踐挖掘潛能
答案：B
4.【2013泉州】“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這啟示我們要（ ）
①揚長避短 ②夸大自己的長處，忽略自己的不足
③正確認識自己 ④客觀評價自己21世紀教育網
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
答案：C
針對訓練
一、單項選擇題
?1.我們要學會用____的眼光來看待自己。(　)
A.全面?????????????? B.發展
C.新鮮?????????????? D.高標準
2.“君子之學必日新，日新者日進也。不日進者必日退，未有不進不退者。”這段話告訴我們一個道理(??? )
①世界是不變的 ②我們只有不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好更完美 ③只有經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改正不足，才能不斷更新和完善自己 ④集體對一個人的評價更全面、更客觀
A.①②④? ???????B.②③　　　C.①③④? ???????D.①②③④21世紀教育網
3.我們每一個人都要（?? ）地認識自己。（ ）
A.全面?????????????? B.發展　　C.新鮮?????????????? D.高標準
4.舞臺上靚麗迷人、魅力四射的明星不是個個都有好口碑，其中有的生活糜爛，有的偷稅漏稅，還有的吸毒。由此可見????????????????????????? （???? ）
A.具有外在美的人不會有內在美
B.具有外在美的人不一定有內在美
C.內在美與外在美是統一的
D.內在美與外在美是對立的
5.一個人要想不斷完善自己，正確的做法是（???? ）21世紀教育網
A.虛心聽取別人的意見，不斷改正缺點
B.只看自己的現在不看將來
C.封閉自己的內心世界
D.不愿意暴露自己的缺點
6.“以人為鏡，可以明得失”告訴我們認識自己的一個途徑?????????????????????????????? （???? ）
A.通過自我觀察　　　　　B.通過他人了解自己
C.通過集體了解自己　　　D.通過照鏡子了解自己
7.我們對于別人的評價正確的態度應該是（???? ）
A.有則改之，無則加勉
B.別人的意見肯定有道理，應完全接納21世紀教育網
C.別人怎么說我就怎么做
D.不管別人的看法如何，要堅持走自己的路
8.“士別三日，當刮目相看。”這種看待人的眼光是(???? )
A.全面的?????????????? B.發展的　　C.陳舊的?????????????? D.僵化的21世紀教育網
9.一個人的美應該是外在美與內在美的和諧統一。古人說：“金無足赤，人無完人。”我們要正確全面認識自己????????????????????????????? (???? )
①只認識自己的外在形象，不管內在素質 ②既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質 ③只看到自己的優點，不在乎自己的缺點 ④既要看到自己的優點，又要看到自己的缺點
A.①②④? ???????B.②③④　　C.①③④? ???????D.②④21世紀教育網
10.自我觀察是????????????????????? （???? ）
①自己教育自己，自我提高的第一步 ②簡單羅列自己的行為 ③自我認識的方法之一 ④從他人的態度與評價中認識自己
A.①②④? ???????B.②③④　　C.①③? ?????????D.①②③④
11.“那天，我婉轉地給老師指出了課堂上的一個小錯誤，老師表揚了我，我覺得自己很細心，也挺勇敢”，這是通過___認識和評價自己。( )
A.自我觀察?????????? B.自我反省
C.與人比較?????????? D.他人對自己的態度和評價21世紀教育網
12.“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這句話啟示我們在認識自己的時候????????????? （???? ）
A.通過自我觀察了解自己　　B.通過父母了解自己
C.通過他人了解自己　　　　D.通過集體了解自己
13.了解自己不是一件容易的事情，要客觀全面的了解自己，可以通過自我觀察，并進行比較來認識自己。下列同學的做法可取的是???????????? (????? )
A.小明的父母都是普通工人，他看到同學們的父母大多是干部、醫生，感到丟人
B.小軍看到自己的數學成績在班上名列前茅，就經常瞧不起別人
C.小華經常觀察其他同學的學習以及思想表現，發現他們與自己相比還存在許多不足，于是在發揚自己優點的同時，積極虛心地向他人學習
D.小飛發現自己的個子比班上同學矮一截，于是懷疑自己發育不正常
14.下列屬于正確認識和評價自己的是??? （???? ）
①要學會用全面的方法看問題 ②要學會用發展的眼光看待自己 ③要如實接納自己 ④要如實了解自己的短處、強弱項和優缺點
A.①②④? ???????B.②③④　　　C.①③④? ???????D.①②③④21世紀教育網
二、非選擇題
1.小剛在日記里寫到: 我小學時經常不認真聽課,作業沒有認真完成，還和同學們吵架等等，所以,?在同學們眼我是一個壞孩子.到了初一,我想重新開始,因為我也想做個大家都喜愛的孩子.于是,我改正了一些毛病,如不認真上課,不按時完成作業等等,還和同學們相處得很好,我的學習成績也進步了.
可是,每每見到小學時的同學，我就很自卑，總是覺得自己過去實在是太差勁了。
(1)小剛由從小學到初中的轉變，說明了人是不斷＿＿＿。21世紀教育網
（2）當面對小學同學時，小剛只看到了＿＿＿＿的自己，而沒有看到＿＿＿的自己。
21世紀教育網
（3）因此，我們需要不斷＿＿＿不斷＿＿＿對自己的認識，才能使自己變得更好和更完美。
2.第八屆CCTV模特大賽，雖然面向社會各界18周歲至26周歲的男女青年，但參賽選手必須具有較好的教育背景和藝術素養，普通話流利并能掌握簡單的英語口語。而且大賽的評判標準十分細致，文化藝術素養要考核造型藝術、色彩學、音樂等基礎知識，職業意識則要考量整理服裝及換裝速度、整理發型及服飾技巧、對編導意圖的理解、與服裝和化妝等賽事助理人員的配合意識、與其他模特進行同臺表演的合作意識，此外還要具體考核選手的創造力。
冠軍米露? 、邱彥臣
(1)模特大賽要求模特既要注重自己的＿＿＿，又要注重自己的＿＿＿＿。它體現了人的＿＿＿美和＿＿＿＿．
?????? 美兩個方面。
（2）冠軍米露和邱彥臣是不是完美的人？21世紀教育網
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（3）總結上述內容，聯系對自我的認識，我們既要認識自己的＿＿＿，又要認識自己的＿＿＿＿；既要看到自己的＿＿＿，也要看到自己的＿＿＿。
3.認識自我大考驗
（1）每次考試過后，我都要認真進行總結經驗和教訓，制定下一階段的學習計劃。
——通過＿＿＿認識自己
（2）課堂上，我能很快地聽懂新課的內容，老師表揚我理解領悟力極強。
——通過＿＿＿了解自己
（3）在這個學期，我的數學成績在班級名列前茅。
——通過＿＿＿了解自己21世紀教育網
4. 公交車上，一位穿著時髦的漂亮女性坐在車上，別人都向她投去羨慕的眼神，認為這位時髦女性長得真漂亮。但是，當大家看到一位白發蒼蒼的老者蹣跚著上了車，都覺得時髦女性肯定讓座。出乎人們的意料，她馬上將頭扭向窗外。一位盲人卻主動為老者讓了座。
請你評價一下：時髦女性和盲人誰美？為什么？21世紀教育網
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5. 仔細閱讀下面的漫畫，談談如何正確認識自己。
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6.學校要進行數學競賽了，甲同學說：我上次數學考試得了95分，那是因為題簡單，一遇到競賽，我肯定不行，肯定得不了獎，我還是不要報名。
期中考試就要到了，乙同學說：別看我平時上課不專心聽講，不好好學習，但我有聰明的頭腦，我認真復習三天，肯定能考好。
學校下周要舉行演講賽，丙同學說：我要爭取參加，名次并不重要，關鍵是通過演講比賽可以鍛煉自己，可以了解自己與別人的差距有多大。
試分析上面三位同學對自己的認識和評價是否正確。21世紀教育網
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7.但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧。”這是否強調只有自己才了解自己，只有自己才真正認識自己。
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參考答案
思品中考針對性復習
第二單元　認識新自我
第五課　自我新期待
第三框 自我新形象
復習目標
1.懂得取人之長補己之短，只有經過努力才能把理想變為現實。
2.正確認識“追星”現象。21*cnjy*com
知識網絡
喜歡明星的原因
我心中的理想形象
要求
自我期待與社會期待21*cnjy*com
自我新形象 面對新期待
確立個人目標
青少年時期的主要任務
未來新規劃
美好目標的實現
知識講解
1. 我心中的理想形象
（1）喜歡明星的原因
喜歡明星是很正常的心理現象，因為明星往往有著美麗的外表、大方的舉止，其中一些人還是有高超的專業技能、高昂的工作熱情和高尚的人格。
（2）要求
我們應善于從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我。21*cnjy*com
2.面對新期待
（1）自我期待與社會期待
自我期待：包含著對自己未來職業和生活的希冀。
社會期待：社會對于這一種職業有什么樣的期待。21*cnjy*com
（2）確立個人目標
每個人都是社會中的一員，社會是個人成長的沃土。我們要了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業的角色期待，從社會需要與自身的實際出發，確立個人的成長目標。
3.未來新規劃
（1）青少年時期的主要任務
青少年時期的主要任務重在知識學習與品德的培養。
（2）美好目標的實現
從現在做起，向著自己的理想前進。美好目標的實現有賴于良好的生活和學習習慣，讓我們自省、自律，養成良好的行為習慣吧！
例題點撥
例1 右圖中人們的做法21*cnjy*com
A.有一定的合理性
B.是在追求自己的理想
C.是確立自我,成就自我的
表現
D.屬于瘋狂追星的表現
解析：本題主要考查學生對追星現象的認識。解答本題首先要抓住漫畫中的語言文字，讀懂漫畫的寓意。通過漫畫的語言文字我們可以看出這是一種盲目、瘋狂追星的行為。D的說法是正確的，A、B、C的說法均不符合題意。
答案：D
例2 魯迅青年時為拯救人民于危難中三改志愿。看到英美海軍強大，他認為中國要富強，也必須走這條路，于是毅然考入南京水師學堂；后來他又發現，中國人被成為“東亞病夫”，決心把中國人改變為：強種人“，于是就到日本學醫‘最終他發現中國人需要治療的是靈魂，于是，他棄醫從文，決心以改變中國人的思想為志愿。
?你從魯迅三改志愿的故事中得到了什么啟示？
解析：魯迅三改志愿受當時社會條件影響，從社會的需要與自身的實際出發，確立個人的成長目標。
答案：每個人都是社會中的一員，社會是個人成長的土。我們要了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業的角色期待，從社會的需要與自身的實際出發，確立個人的成長目標。
例3 對于個人理想職業的確立，下列說法不正確的是（　　）?
A.要根據自己的愛好去確立
B.要根據社會的需要去確立21*cnjy*com
C.要根據行業的好壞去確立
D.要從社會的需要與自身的實際來確立
解析：我們每個人都希望會有一理想的職業。我們要想獲得理想的職業，既要了解社會對于這一種職業有什么樣的期待，還要從社會需要和自身的實際出發。同時還要與自己的愛好結合起來。因此，A、B、D三項是正確的。?
答案：C
例4 “追星”現象普遍存在于中學生中間，很多同學幾乎陷入癡迷狀態，為心中的星而悲，為心中的星而喜，一味模仿，刻意扮“酷”。
（1）你對“追星”是如何看待的？
（2）你對自己的未來職業和生活是怎樣打算和規劃的？21*cnjy*com
解析：喜歡明星是很正常的心理現象。但對明星的喜歡不能盲目崇拜，而應有所取舍，我們應善于從明星身上學習優點，擇其善者而從之，而對于明星身上一些不適合我們中學生的行為，我們則要學會拋棄。無論將來選擇什么職業，從事什么工作，都要能勝任自己的本職工作，要在自己的本職工作中做出較大成績，必須有高超的專業技能。
答案：（1）喜歡甚至崇拜明星是很正常的心理現象。但是，我們不應該盲目追星。“人無完人”，偶像也不例外。我們應善于從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我。
（2）無論將來選擇什么職業，從事什么工作，都要能勝任自己的本職工作，要在自己的本職工作中做出較大成績，必須有高超的專業技能、執著的工作熱情和高尚的人格修養。
觸摸中考
【2013紅河哈尼族彝族自治州】每個時代的青少年都有自己追逐的“星”。心理學家認為“追星”是 （ ）
A．追求華麗的外表 B．幼稚的表現
C．盲目模仿 D．一種特殊的社會心理現象21*cnjy*com
針對訓練
一、單項選擇題?
1.不管未成年人、成年人還是老年人，幾乎每個人的心目中都有或有過自己喜歡的明星。這說明，喜歡明星是很____的心理現象。（ ）
A.普通?????????????? B.正常 C.特別?????????????? D.中學生
2.喜歡明星是很正常的現象，我們要學習明星的（??? ）
①自然大方的舉止 ②忘我的敬業精神 ③衣著華麗前衛 ④執著的工作熱情
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
3.“金無足赤，人無完人。”“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”這說明，不斷完善自我，應該????????????????????????? （? ??）
A.從自己身上找出更多優點
B.從不同的榜樣身上學習不同的優點21*cnjy*com
C.保持和發揚自身的優點
D.照搬別人的優點
4.李華的學習很優秀，但學校期末表彰優秀學生時，他榜上無名，李華非常生氣，對班主任和受表彰的同學不理不睬。假如你是李華，你認為他應該采取的態度是????（? ??）?? ???????????????????????????? ??
A.無所謂，我還是我，該怎樣還是怎樣
B.懶得理他們
C.老師糊涂了，不說了，以免印象不好
D.好好想一想，被評上的同學好在哪里，我要學習他們的優點
5.小強性格內向，做事穩定，他根據自己的性格特點選擇了公安保密工作，并很快適應，因工作出色受到了上級的表揚。這說明????????????????? (??? )
A.人要根據自己的個性選擇適合自己的獨特的成長之路
B.應選擇熱門或掙錢多的工作
C.應根據自己的喜好選擇專業
D.選擇職業應聽從父母的安排
6.北大方正的創始人王選教授在大學二年級選專業時，選擇了當時很少有人問津的新興專業——計算數學，因為他看到國家制定的“十二年科學發展遠景的規劃”中列出的幾個未來，重點發展學科有計算技術。實踐證明，這一選擇是完全正確的，它為王選日后發現激光照排奠定了第一塊基石。王選的事例告訴我們(??? )
A.我們確立自己的職業目標時要選新興學科
B.他的成功有偶然性
C.我們要以社會需要與自身實際出發，確立個人的成長目標21*cnjy*com
D.選擇一個好專業是重要的
7.我們的每個同學心中都裝著自己美好的理想，但你是否知道美好目標的實現有賴于??????? （??? ）
A.良好的生活和學習習慣
B.是否有扎實的功底
C.良好的外部條件
D.外因和內因的有機結合
8.下列屬于良好的學習習慣的是??????? （??? ）
①獨立思考 ②認真預習 ③及時復習 ④考前突擊21*cnjy*com
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③
9.七年級學生小蘭非常喜歡聽張學友的歌。聽說張學友要到自己所在的城市演出音樂劇《雪狼湖》的消息，她激動地跳了起來，立刻托人去買票。小蘭的行為?????????????????????????????????? （??? ）
A.很正常的心理現象
B.是不正常的，初中生只能以學習為主
C.應該受到嚴厲的批評
D.很值得我們大家學習
10.下列關于“追星族”的認識正確的是? （??? ）
①喜歡明星是很正常的心理現象 ②喜歡明星是自我心目中理想形象的具體化 ③崇拜明星不能簡單地模仿明星的言行 ④崇拜明星的目的是從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
11.“駿馬能歷險，耕田不如牛。堅牛能載重，渡河不如舟。舍長而求短，智者難為謀。”這說明了（??? ）
①人不應只有一個奮斗目標 ②要挑戰自己能力的最短處 ③每個人都應根據自己的特長選擇目標 ④能力各有所長，各有所短，我們應善于從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自己
A.①②④? ???????B.②③④ C.③④? ?????????D.①②③④21*cnjy*com
12.下列有關“自我新形象”的描述，其中正確的是(??? )
①一般來說，在人們的自我期待中都包含著對自己未來職業和生活的希望 ②一般來說，社會對從事不同職業的人也有一種期待 ③自我新形象的確定完全是自己個人的事，沒有必要考慮社會實際 ④美好理想的實現有賴于良好的生活習慣和學習習慣
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
13.我們是社會的會員，社會是我們成長的沃土。面對社會對我們的期待，我們必須????????? (???? )
①了解社會對各種職業的角色期待 ②了解自己的個性與潛能 ③遵從社會的需要和自己的實際 ④恰當地確立個人的成長目標
A.①②④ ????????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
二、非選擇題
1.（1）你最喜歡的女明星是_____。因為她___________?。
（2）你最喜歡的男明星是______。因為他?________。
2.她并非很漂亮，她沒有李嘉欣般標致的面孔，但是，她永遠是獨一無二的周迅，只要她的一個動作，一個表情，一個眼神，一個笑容，就能詮釋出各種各樣的美！?但她沙啞的嗓音卻讓人不敢恭維。
古天樂給人的印象，孤獨狂傲、抑郁而專情，如同一匹桀傲不訓的黑馬，絕不屈服，永不言敗！！在入行前可是個標準的問題少年。
（1）周迅最明顯的優點和缺點是什么？
（2）在古天樂身上，你要學習的是_____；21*cnjy*com
得到的教訓是?_____。
（3）由此得出：“?_____”，偶像也不例外。我們應善于從不同的榜樣身上學習________，
不斷完善自我。
3.（1）你認為自己是一個什么性格的人？有什么潛能？長大以后想從事什么職業？
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（2）社會生活中人們對從事這個職業的人有什么期待？
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（3）對比（1）（2），你認為這個職業???? （??? ）
A.自己適合?????????????? B.自己不適合
C.有點適合?????????????? D.不太適合
（4）通過上面分析，在確立個人的成長目標時，需要兩個了解：即了解_______；了解________。也就是說需要從_____與?_____出發。
4.人們常說：“三分做事七分做人”對于青少年來說，主要任務應該是兩個方面：做事即_____；做人即?______。
5.“追星”現象普遍存在于中學生中間，很多同學幾乎陷入癡迷狀態，為心中的星而悲，為心中的星而喜，一味模仿，刻意扮“酷”。
(1)你對“追星”是如何看待的？
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（2）你對自己的未來、職業和生活是怎樣打算和計劃的？
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（3）現在你又應該怎么做呢？
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6.小丹對“神州”六號的兩位航天員非常崇拜，并且暗下決心，自己將來也要成為一名航天員，到太空遨游。
（1）可是，小丹是個女孩子，她的理想能實現嗎？為什么？21*cnjy*com
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（2）為了實現理想，小丹為自己制定了一個初中生活規劃。請你幫助她完成空格部分：
初一年級：讀完所有的航天書籍；各科成績都要考到班級前五名。
初二年級：設計制造自己的航天模型；成績要考到班級第一名；身體素質樣樣都好。
初三年級：??????????????????????????????????
請你根據所學知識指出，小丹自己制定的計劃有哪些缺點和不足？
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7. 在居里夫人心目中她有一個形象：“蠶”。她說：“那些蠶細心地工作著，不懈不怠，令我大受感動；我看著它們，覺得我跟它們是異物而同類。”在法拉第心目中，有一個形象是“燭”，他希望自己“象燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而塌實地為人類服務”。在魯迅心目中，這個形象是“牛”。他說，“我好象一頭牛，吃的是草，擠出來的是牛奶、血。”“俯首甘為孺子牛”。 21*cnjy*com
這些偉人的事例給你什么啟示？
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?參考答案
一、單項選擇題?
思品中考針對性復習
第二單元　認識新自我
第五課　自我新期待
第二框 發掘自己的潛能
復習目標
1.知道自身可能存在的潛能。
2.知道發掘自己潛能的方法。21世紀教育網
知識網絡
人的潛能是多方面的
認識自我的潛能
自我潛能的開發
發掘自己的潛能
發現自己的潛能
知識講解
1認識自我的潛能
（1）人的潛能是多方面的21世紀教育網
語言智能、音樂智能、數理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。
（2）自我潛能的開發
人的特長往往是人某個方面潛能的體現，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發現。我們要做有心人，善于把他們發掘出來。
2. 發現自己的潛能
如何發掘自己的潛能
⑴經常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發掘潛能。
⑵在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。
⑶只有在實踐中才能激發潛能。要培養有利于激發潛能得習慣，從小事做起。21世紀教育網
例題點撥
例1 每當站在鏡子前打量著鏡中那個平平凡凡的女孩時，我不免感到沮喪。這個相貌、個子、衣著、氣質都平平的女孩就是我。在文藝匯演時，我總是坐在臺下為那些能歌善舞、出盡風頭的女孩拼命鼓掌；在運動場上，我一定在看臺上為那些英姿颯爽的姑娘們大喊“加油”；在演講比賽中，我又總是默默地充當那些口若懸河、妙語連珠的女同學的聽眾……唉，我發現自己既不美貌，又無才華。一時間，我陷入了苦惱的泥潭而不能自拔。
請你幫助這位同學走出苦惱的泥潭。
解析：此題主要考查學生對知識的運用能力。材料中的主人翁沒有對自己作出全面的認識。用別人的優點與自己的缺點相比較，所以她總是處在痛苦的深淵。認識自己應該學會用全面的、發展的眼光看待自己。在認識到自己不足的同時，也應該認識到自己的優點。同時，每個人就像一座等待開采的寶藏，擁有著巨大的潛能。
答案：這個故事告訴我們，人是在不斷變化發展的，自身的優點和缺點不是一成不變的。我們要用發展的眼光看待自己，通過不斷努力來完善自己。這個故事還告訴我們，自我有著很大的發展空間，人的潛能是多方面的，我們要善于發現和發掘自己的潛能。
例2 某中學有位特別熱愛學生的老師，為了幫助經常逃學的學生，每天他在心里默念這樣的話：“我一定能夠引導他成為一個愛學習、守紀律的優秀學生。”老師的做法（ ）
A.是愚蠢的做法，自己騙自己 B.是一種脫離實際的方法
C.可激勵自己更好地教育學生 D.白費心計，得不到滿意的結果
解析：此題考查的知識點是發掘自己潛能的方法。題目中提供的材料主要說明經常給自己積極的暗示，有利于提高自己戰勝困難的信心和挑戰挫折的勇氣。所以，老師的做法是為了激勵自己更好地教育學生。21世紀教育網
答案：C
針對訓練
單項選擇題
3.發現自己的潛能，是取得成功的重要條件，這是因為?????????????????????????????????? （???? ）
A.潛能是還沒被挖掘出來的智能
B.人的特長往往是人某個方面潛能的表現
C.我們需要對自己有個比較合乎實際的評估，以判斷今后發展的方向21世紀教育網
D.潛能隱藏在角落，未被發現
4.每天對著鏡子中的自己說：“你是最棒的！”屬于發掘自己潛能的方法中的???????????????? （???? ）
A.培養有利于激發潛能的習慣，從小事做起
B.在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象激勵自己
C.善于發現自己未被開發的潛能
D.經常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣
5.
施瓦辛格是世界著名的好萊塢巨星，當他還是一個健美先生的時候，他為自己定下了這樣一個未來；以健美先生的身份進軍好萊塢，躋身于好萊塢主流明星行列。他不僅做到了這一點，還競選成功，成為了州長。施瓦辛格發掘自己的潛能用的方法是???? （???? ）
A.在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象激勵自己21世紀教育網
B.完全依靠運氣和機會
C.大膽的想象和敢作敢為的性格
D.自信
6.激發潛能的正確做法是?????????????? （???? ）
A.模仿外星人
B.服用迷幻藥物
C.親自動手參與到各項活動當中
D.到了一定時間，潛能自己會爆發出來
?7.下列關于潛能的說法不正確的是?????? (??? )
A.潛能猶如一座有待開發的巨大金礦，蘊藏豐富，價值連城21世紀教育網
B.只有在危急時刻被激發出來的能力才能稱為潛能C.人的潛能是多方面的
D.只有在實踐中才能激發潛能
8.發現自己的潛能???????????????????? （??? ）
①是取得成功的重要條件 ②能夠為確定符合自己實際的目標奠定基礎 ③會導致自己能量的喪失 ④能激發自己的斗志
A.①②④? ???????B.②③④ C.①③④? ???????D.①②③④
9．44歲的賈亞芳，1998年下崗后，靠500元起家賣涼皮，發展成在全國20多個省、市、自治區建立200多家“捷爾泰涼皮連鎖店”，擁有1000畝辣椒綠色生產基地和1000畝花椒綠色生產基地，安置2000多名下崗職工的陜西省捷爾泰涼皮有限公司。上述事例說明???????????????????????????????????? (??? )
A.人的潛能的開發不受年齡、文化程度、地域的限制，實踐能激發人的潛能21世紀教育網
B.年齡越大，潛能發揮越好
C.人的潛能是多方面的
D.女性的潛能比男性易于開發
10.我準備先為自己畫一份“未來作家”的漫畫，將它貼在自己書桌上，提醒自己“我將成為優秀作家”，這種發掘潛能的方法是????????????????? （??? ）
A.經常給予自己積極的暗示
B.在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象21世紀教育網
C.在實踐中才能激發潛能
D.自我發現
二、非選擇題
1. 科學家發現，人類貯存在腦內的能量大得驚人。人平常只發揮了極小的大腦功能，要是能夠發揮一大半的大腦功能，一點也不夸張，人可以輕易學會40種語言、背誦整本百科全書，拿12個博士學位。
問題：材料說明了人有著巨大的______，這_____猶如一座有待開發的巨大金礦，蘊藏豐富，價值連城。
2. 人的潛能是多方面的。每個人至少有七個方面的智能。觀察圖片：21世紀教育網
（1）白巖松:______智能；帕瓦羅蒂:______智能；數學家華羅庚：____智能。
（2）太空圖片和嫦娥團隊相聯系，你認為屬于_____智能。21世紀教育網
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（3）劉翔:_____智能；外交部長楊潔篪：______智能；“以人為鏡，可以明得失”的唐太宗:_____智能。
（4）根據上述內容，你認為自己還有哪些潛能未被開發？
3.人的潛能是多方面的，人的特長往往是人某個方面潛能的表現，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發現。請問，你打算怎樣把它們發掘出來？
4.學校為了培養同學們各方面的潛能設計了這樣一系列的活動，請大家認真閱讀，分析這些活動培養的是學生哪方面的潛能（目標：理解問號、句號、逗號、嘆號等四種標點符號的功能，辨認彼此之間的區別。21世紀教育網
只填字母即可）。
（1）學生聽一段標點符號功能的口頭解釋，都含有每個標點符號的例句，要求他們完成一份填寫標點的作業。??????????????????????????????? （??? ）
(2)教師在黑板上畫出一些圖片，這些圖片與每一個標點的形狀和意思對應。學生可以畫出他們的圖片，并將它們作為插圖放在句子之中。??????? （??? ）
（3）教師要求學生在閱讀句子的過程中用自己的身體來表示不同的標點符號的形狀。??????? （??? ）
（4）為不同的標點制作不同的聲音，然后當不同的學生閱讀有四種標點的例句時，以和諧的聲音發出來。????????????????????????????????? （??? ）
（5）每4-6人一組。每組有一個盒子，盒子分成四個間隔，每個間隔中放置一個標點。各小組把那些缺少標點的句子分類，按照標點符號的用法放在四個不同間隔中。??????????????????????????? （??? ）
（6）要求同學用這些標點自己造句，這些句子應該與自己的個人生活相關。??????????????? （??? ）
A.數理邏輯智能???? B. 語言智能
C.身體運動智能???? D.空間智能
E.音樂智能???????? F.自我認識智能21世紀教育網
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5.1983年，一位叫普洛羅夫的捷克籍法學博士在做畢業論文時發現：50年來，紐約里士滿區一所窮人學校——圣?貝納特學校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最低。?????? 這是怎么回事呢？普洛羅夫走訪紐約市最大的一家皮貨商店的老板后得到了答案。該老板說：“貝納特牧師教會了我們一枝鉛筆有多少種用途。我們入學的第一篇作文就是這個題目。當初，我認為鉛筆只有一種用途——寫字。誰知道鉛筆不僅能用來寫字；必要時候還能用來替代格尺畫線；還能作為禮品送朋友表示友愛；能當商品出售獲得利潤；鉛筆的芯磨成粉后可以做潤滑粉；演出的時候可以臨時用來化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一枝鉛筆按照相等的比例鋸成若干份，可以做成一副象棋；可以當作玩具的輪子；在野外缺水的時候，鉛筆抽掉芯還能當作吸管喝石縫中的水；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的武器……總之，一枝鉛筆有無數種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，并且任何一種用途都足以使我們成功。我原來是個電車司機，后來失業了。但是你看，我現在是一個皮貨商了。”
（1）圣?貝納特學校教育學生鉛筆有多少種用途的目的是什么？21世紀教育網
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（2）貝納特牧師關于鉛筆用途的作文對學生成長的作用是什么？21世紀教育網
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6.人們應該在日常生活中學著逼迫自己，對自己要求更嚴格一些，去做那些認為自己做不來的事情。愛迪生說過：“如果我們做出所有我們能做的事情，我們毫無疑問的會使自己大吃一驚。”
請說出對上述文字的理解。21世紀教育網
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