資源簡(jiǎn)介

一、被子植物的有性生殖
（一）傳粉
(1)概念:植物開(kāi)花后，雄藍(lán)中的花粉就會(huì)從花藥中散出來(lái)，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫做傳粉。
(2)傳粉的方式
①自花傳粉:花粉落到同一朵花的柱頭上，如豌豆、小麥、水稻等植物花的傳粉方式。
②異花傳粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，如棉、油菜、桃樹(shù)等植物花的傳粉方式。
異花傳粉是植物中比較普遍的傳粉方式。不同的異花傳粉植物往往具有不同的花結(jié)構(gòu)，而且同朵花中的雌、雄蕊成熟期一般都不相同。 如果異花傳粉的植物進(jìn)行自花傳粉，其后代的生命力常常會(huì)衰退。
(3)蟲(chóng)媒花與風(fēng)媒花
異花傳粉的植物一般需要一定的途徑進(jìn)行傳粉。根據(jù)傳粉的不同途徑，可將花分成蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花兩類(lèi)，如下表所示。
項(xiàng)目 蟲(chóng)媒花 風(fēng)媒花
傳粉方式 依靠蜜蜂、蝴蝶等昆蟲(chóng)傳粉 主要依靠風(fēng)力傳粉
特點(diǎn) 一般較大、花瓣的顏色較鮮艷， 通常還有芳香的氣味和甜美的花蜜，易于吸引昆蟲(chóng)。同時(shí)，花粉粒較大，有黏性，便于黏附在昆蟲(chóng)身上 花粉多而輕，柱頭常分叉或成羽毛狀，能分泌黏液，并且伸出花瓣外面
舉例 桃、月季、橘、油菜等 玉米、水稻、楊、榆等
（二）受精
(1)定義:受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。
(2)被子植物的受精過(guò)程：傳粉以后，花粉受到柱頭分泌的黏液的刺激，萌發(fā)形成花粉管。花粉管沿著花柱向子房生長(zhǎng)。花粉管內(nèi)有精子。子房?jī)?nèi)的胚珠中有卵細(xì)胞。當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠時(shí)，花粉管里的精子釋放出來(lái)，與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，完成受精作用
（三）果實(shí)和種子的形成
(1)受精后花的各部分變化及果實(shí)和種子的形成
(2)子房中胚珠的數(shù)目和果實(shí)中種子數(shù)目的關(guān)系
在被子植物的子房中，有的只有一個(gè)胚珠，受精后形成一粒種子；有的有多個(gè)胚珠，受精后可以形成多粒種子。一朵花最多只有一個(gè)雌蕊、一個(gè)子房，故只能發(fā)育成一個(gè)果實(shí)。子房?jī)?nèi)有多少個(gè)胚珠完成了受精作用，發(fā)育成的果實(shí)中就含有多少粒種子。
（四）被子植物的有性生殖與人類(lèi)的關(guān)系
自然狀態(tài)下，若被子植物在開(kāi)花期間因各種原因而使傳粉受阻，則會(huì)影響果實(shí)、種子的形成，所以此時(shí)應(yīng)進(jìn)行人工授粉。人工授粉是用人工的方法，從雄蕊上采集花粉，再將花粉授到雌蕊柱頭上的技術(shù)。人工授粉可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，另外，人工授粉在植物雜交實(shí)驗(yàn)、植物育種和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上也具有重要價(jià)值和廣泛的用途。
【能力拓展】①異花傳粉并非異種傳粉，而是同種植物的不同花之間進(jìn)行傳粉。
②自花傳粉的花一定是兩性花，兩性花不一定進(jìn)行自花傳粉，原因有很多，如雌蕊、雄蕊不同時(shí)成熟等。
③單性花一定進(jìn)行異花傳粉，但異花傳粉的花不一定都是單性花。
被子植物的受精稱(chēng)為雙受精，被子植物花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子，花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠后，花粉管末端破裂，兩個(gè)精子第被釋放出來(lái)，一個(gè)與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)與胚珠內(nèi)的兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核，這種受精方式稱(chēng)為雙受精。雙受精是綠色開(kāi)花植物所特有的。
二、植物的無(wú)性生殖
（一）孢子生殖
藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物等都不開(kāi)花，也不產(chǎn)生種子，它們用孢子進(jìn)行繁殖。
（二）營(yíng)養(yǎng)繁殖
(1)概念：有些被子植物除進(jìn)行有性生殖外，也可以用營(yíng)養(yǎng)器官(根，莖和葉)進(jìn)行繁殖，這種生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。
(2)常用的營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法
營(yíng)養(yǎng)繁殖方式 操作方法 適用植物
分根 某些植物叢生的基下各自都有根，可以直接把它們分開(kāi)，成為獨(dú)立的植株 夾竹桃、臘梅、桂樹(shù)等
壓條 某些植物可以選擇樹(shù)上較長(zhǎng)的枝條，把它彎下來(lái)，壓埋在土中，待埋在土中的枝條上長(zhǎng)出根后，再把枝條與母體截?cái)啵L(zhǎng)成新的植株 桑、夾竹桃等
扦插 剪取某些植物上帶芽的枝段，插入土中，不久這些枝段就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的植株 月季、葡萄、柳樹(shù)等
嫁接 將一種植物的枝或芽接到另一植物的莖或根上，使兩者的形成層緊貼，不久它們就會(huì)長(zhǎng)成一體，成為一株新等果樹(shù)植物 橘、桃、蘋(píng)果
(3)營(yíng)養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)繁殖能夠保持某些栽培植物的優(yōu)良性狀，而且繁殖速度較快。
（三）實(shí)驗(yàn):扦插
(1)目標(biāo)
①了解扦插是植物營(yíng)養(yǎng)繁殖的常用方法之一。
②學(xué)習(xí)扦插的操作技能。
(2)器材:月季的枝條；木箱或塑料筐(下方帶出水孔)；盛水托盤(pán)；土壤；修枝剪；小鐵鍬；礦泉水瓶。
(3)過(guò)程
①選擇插穗。在月季上剪取一些具有2個(gè)以上的節(jié)、有芽、穗長(zhǎng)5~ 7厘米、直徑1~ 1.5厘米、上1年生的中部枝條。
②處理插穗。用修枝剪將剪取的月季枝條的上端剪平，注意每一枝條要保留3~4個(gè)芽，帶少數(shù)葉片。下端要削成斜面，這樣在扦插后可以增加吸收水分的面積，以促進(jìn)枝條成活。
③準(zhǔn)備插床。將適量的土壤放人木箱或塑料筐中，并用小鐵鍬松土，作為扦插的插床。
④插插穗。將處理好的插穗插人土壤中，澆適量的水，罩上透明塑料袋，并注意保持土壤濕潤(rùn)。
⑤管理。在隨后的管理中應(yīng)適時(shí)澆水，每天早晚揭開(kāi)塑料袋通氣10分鐘。一星期后，插穗開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)，撤去塑料袋，但要注意繼續(xù)保持土壤濕潤(rùn)。
【能力拓展】
①一般來(lái)說(shuō)，兩種植物親緣關(guān)系越近，嫁接的成功率越高。
②嫁接時(shí)，接穗能否成活關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層是否結(jié)合。
③新長(zhǎng)出的植物的性狀相同，與砧木無(wú)關(guān)。
例1、園藝中經(jīng)常對(duì)花卉進(jìn)行如圖所示的操作，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．甲和乙必須是同一種植物
B．甲必須帶芽
C．甲和乙合在一起時(shí)，必須使兩者的形成層緊密結(jié)合，因此用繩捆扎
D．乙的根吸收水分、肥料是生長(zhǎng)的必要條件
例2、仙居楊梅深受消費(fèi)者歡迎。
（1）楊梅是植物的果實(shí)，它是由花的　 　發(fā)育而來(lái)的。
（2）楊梅可以采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖，右圖為嫁接過(guò)程示意圖。
甲插進(jìn)乙的楔形切口后，要用麻繩捆扎好，目的是使它們的　 　緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵。如果甲是“東魁楊梅”的接穗，將其嫁接到乙“野生楊梅”的砧木上，最后結(jié)出的果實(shí)是　 　 (選填“東魁”或“野生”)楊梅。
例3、有些綠色開(kāi)花植物的子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠，而有些植物的子房?jī)?nèi)有兩個(gè)或多個(gè)胚珠。下圖為兩種不同植物的子房削面圖，其柱頭上各落有同種植物的4個(gè)花粉粒。請(qǐng)分析回答：
（1）無(wú)論是單胚珠植物還是多胚珠植物，它們的個(gè)體發(fā)育過(guò)程都是從　 　開(kāi)始的。
（2）如果 A、B 柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)，則出現(xiàn)癟粒的可能性較大是哪幅圖所示的子房　 　，并說(shuō)明為什么？　 　 。
（3）為防止癟粒現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取　 　的辦法，以提高結(jié)實(shí)率。
1.將柚子的枝條作為接穗，嫁接在橘子的砧木上，所結(jié)出的果實(shí)的味道與下列哪種植物相似？(　　)
A．柚子 B．橘子
C．既與柚子相似，又與橘子相似 D．兩者都不相似
2.草莓生長(zhǎng)良好時(shí)，會(huì)長(zhǎng)出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會(huì)長(zhǎng)出新的小植株，這種繁殖方式屬于（　　）
A．種子繁殖 B．出芽生殖 C．營(yíng)養(yǎng)繁殖 D．組織培養(yǎng)
3．據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是(　　)
A．①是嫁接，是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
B．①②是無(wú)性生殖，③是有性生殖
C．①②③均是植物的生殖方式
D．③中種子由子房發(fā)育而來(lái)
4．一種名為“落地生根”的植物，能在葉緣上生出“不定根"和“不定芽”，當(dāng)葉片脫離母體落在潮濕的地面上以后，就可以發(fā)育成一株獨(dú)立生活的新個(gè)體。這種繁殖方式屬于(　　)
①無(wú)性生殖 ②有性生殖 ③營(yíng)養(yǎng)繁殖 ④嫁接
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
5.生物的繁殖有多種方式。下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是(　　)
A．玉米用種子繁殖后代 B．桃、梨等果樹(shù)的嫁接
C．馬鈴薯用塊莖培育幼苗 D．柳條插在地里長(zhǎng)成新植株
6.嵊州市金庭鎮(zhèn)華堂村的桃形李又大又甜，果農(nóng)將桃形李苗嫁接到生長(zhǎng)快、易存活的桃樹(shù)上。下列相關(guān)描述中不正確的是（　　）
A．嫁接時(shí)桃樹(shù)作接穗，桃形李苗作為砧木
B．用該方法培育出的果實(shí)能保留桃形李的優(yōu)良性狀
C．為提高嫁接成功率，應(yīng)該把接穗和砧木的形成層緊貼
D．該生殖方式與桃形李種子繁殖產(chǎn)生后代的生殖方式不同
7．如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）丁圖中蓮農(nóng)常采用整藕繁殖，對(duì)比甲、乙、丙和丁的生殖方式，丙和丁屬于　 　生殖。（2）甲顯示的生殖方式是　 　(填“胎生”或“卵生”)。
（3）要使一株桃樹(shù)結(jié)出多種顏色的花，可以采取什么措施：　 　。
8.春季，人們常采用扦插的方法對(duì)柳樹(shù)進(jìn)行繁殖。扦插時(shí)，柳樹(shù)枝條是帶有腋芽的成活率高，還是無(wú)腋芽的成活率高？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究腋芽的有無(wú)與枝條成活率的關(guān)系。
⑴作出假設(shè)：有腋芽的柳樹(shù)枝條成活率可能較高。
⑵實(shí)驗(yàn)變量：　 　。
⑶實(shí)驗(yàn)步驟：①材料準(zhǔn)備：取20根生長(zhǎng)狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口，這樣處理有利于成活，其原因是　 　。
②分組：A組10根，枝條均保留2～3個(gè)腋芽；B組10根，均去掉腋芽，分別掛上標(biāo)簽。
③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中，并在適宜且相同的環(huán)境條件下培育。
⑷觀察記錄：培育一段時(shí)間后，比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量，并作好記錄。
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組成活率高于B組。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：　 　。
1.種子傳播的方式多種多樣，如動(dòng)物傳播、風(fēng)力傳播等。根據(jù)果實(shí)或種子的形態(tài)特點(diǎn)，推測(cè)借助風(fēng)力傳播種子的植物是（　　）
A．槭樹(shù) B．蒼耳
C．蘋(píng)果 D．椰子
2.選擇適宜品種的馬鈴薯塊莖，將其催芽(如圖甲)，分割成帶有芽點(diǎn)的小塊(如圖乙)，種植到土壤中，幾個(gè)月后就能收獲新的馬鈴薯。這種繁殖方式叫（　　）
A．營(yíng)養(yǎng)生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．有性生殖
3.“無(wú)根萍”是一種浮水植物，能開(kāi)花結(jié)果，可用種子繁殖后代。不過(guò)其主要繁殖方式是：植株一端長(zhǎng)出小芽，小芽成熟后會(huì)離開(kāi)母體長(zhǎng)成新個(gè)體。
（1）在植物分類(lèi)上，“無(wú)根萍”屬于　 　植物。
（2）下列關(guān)于“無(wú)根萍”的敘述正確的是（　　）
A．不會(huì)產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B．果實(shí)由胚珠發(fā)育而來(lái)
C．用種子繁殖屬于有性生殖 D．主要繁殖方式屬于無(wú)性生殖
4.春天，各個(gè)品種的桃花競(jìng)相開(kāi)放，相 互傳粉。小樂(lè)疑惑：結(jié)出的桃子是否會(huì)由于異花傳粉、受精而改變口味？咨詢(xún)果農(nóng)后得知：①種植多年的桃樹(shù)結(jié)出的果實(shí)口味沒(méi)有改變；②桃核繁殖的桃樹(shù)結(jié)出的果實(shí)口味改變，退化嚴(yán)重；③桃核繁殖的桃樹(shù)只能作為嫁接時(shí)的砧木。回答問(wèn)題：
（1）圖甲中的桃花傳粉受精后，最終發(fā)育成圖乙結(jié)構(gòu)，圖中A　 　發(fā)育成果實(shí)（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）；胚珠發(fā)育為B　 　（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。
（2）果實(shí)口味由遺傳物質(zhì)決定，不同品種的桃花相互傳粉受精并不改變　 　中的遺傳物質(zhì)（選填“果皮細(xì)胞”或“種子中胚的細(xì)胞”）。
（3）水蜜桃味美汁多，生產(chǎn)中常采用嫁接進(jìn)行繁殖。嫁接成功的關(guān)鍵是將接穗和砧木的　 　緊貼，使它們長(zhǎng)成一體。
答案及解析
例1、A
【解析】橘、桃等果樹(shù)可以將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上，使兩者的形成層 ( 莖中具有分生能力的組織) 緊貼，不久它們就會(huì)長(zhǎng)成一體，成為一株新植物。這種繁殖方法叫做嫁接，一般說(shuō)來(lái)，親緣關(guān)系越近、嫁接的成功率越高。
A嫁接時(shí)是親緣關(guān)系越近，嫁接的成功率越高，故不一定需要是同種植物，A錯(cuò)誤；
B甲是必須帶芽，具有分生能力；
C甲乙嫁接時(shí)需要將甲的形成層緊貼乙中的砧木上面，使兩者的形成層緊密結(jié)合，說(shuō)法正確；
D乙是為了給甲提供水和無(wú)機(jī)鹽，說(shuō)法正確。
例2、（1）子房（2）形成層；東魁
【解析】楊梅可以采取種子繁殖的方式繁殖后代，也可采取嫁接的方式繁殖后代，嫁接屬于無(wú)性生殖，種子繁殖的方式屬于有性生殖。
（1）楊梅屬于果實(shí)，它是由子房發(fā)育而來(lái)的。
（2）圖中楊梅使用嫁接技術(shù)繁殖，甲插進(jìn)乙的楔形切口后，要用麻繩捆扎好，目的是使它們的接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵。如果甲是“東魁楊梅”的接穗，將其嫁接到乙“野生楊梅”的砧木上，由于在接穗上發(fā)育成的枝條上結(jié)出的果實(shí)，將主要表現(xiàn)接穗的特征，因此最后結(jié)出的果實(shí)是東魁楊梅。
例3、（1）受精卵
（2）B；子房?jī)?nèi)的胚珠數(shù)量多，而花粉只要4粒，所以會(huì)使有些胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞無(wú)法受精，從而出現(xiàn)癟粒
（3）人工授粉
【解析】（1）植物在開(kāi)花、傳粉、受精結(jié)束后，雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚，胚是新植物體的幼體。因此植物的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。
（2）綠色開(kāi)花植物的花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開(kāi)始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過(guò)柱頭和花柱，到達(dá)子房，在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，另一個(gè)與中央的兩個(gè)極核融合，完成雙受精過(guò)程。一粒花粉只能和一個(gè)胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞完成受精。
（3）人工授粉：用人工方法把植物花粉傳送到柱頭上以提高籽實(shí)率，或有方向性改變植物物種的技術(shù)措施。【解答】（1）植物的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，"無(wú)論是單胚珠植物還是多胚珠植物”，它們的個(gè)體發(fā)育過(guò)程都是從受精卵開(kāi)始的。
（2）如圖，A、B都是四粒花粉，一般情況下，A中，2粒花粉可以讓子房?jī)?nèi)的2個(gè)胚珠完成受精，另外2個(gè)花粉中的精子就沒(méi)有與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)。B中有8個(gè)胚珠，則只有四個(gè)花粉粒，則只有四個(gè)胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞完成受精，還有四個(gè)胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞不能完成受精，子房出現(xiàn)癟子的可能性較大。
（3）為防止癟粒現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取人工授粉的辦法，以提高結(jié)實(shí)率。
1.A
【解析】橘、桃等果樹(shù)可以將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上，使兩者的形成層 ( 莖中具有分生能力的組織) 緊貼，不久它們就會(huì)長(zhǎng)成一體，成為一株新植物。這種繁殖方法叫做嫁接，一般說(shuō)來(lái)，親緣關(guān)系越近、嫁接的成功率越高。
【解答】柚子為接穗，嫁接在橘子砧木上，橘子的形成層和柚子形成層緊密接觸，橘子為柚子提供水和無(wú)機(jī)鹽，果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)的為柚子，保持了親本的優(yōu)良性狀，繁殖速度也快速。
2.C
【解析】種子繁殖屬于有性生殖，出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)繁殖、組織培養(yǎng)都屬于無(wú)性生殖，無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
【解答】營(yíng)養(yǎng)繁殖是用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式，它之所以在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)繁殖能夠保持植物的優(yōu)良性狀，而且繁殖速度很快。而草莓借助匍匐莖繁殖后代的，用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖后代，因此這種方式屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖，C符合題意。
3．D
【解析】橘、桃等果樹(shù)可以將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上，使兩者的形成層 ( 莖中具有分生能力的組織 ) 緊貼，不久它們就會(huì)長(zhǎng)成一體，成為一株新植物。這種繁殖方法叫做嫁接；組織培養(yǎng)是植物無(wú)性生殖的一種方法。它可以用一株植物的組織，甚至一個(gè)細(xì)胞，在無(wú)菌條件下，放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培育出與原來(lái)的植物基本相同的新個(gè)體。
【解答】①是接穗和砧木形成層緊貼，不久長(zhǎng)出新植株，屬于嫁接繁殖，也是無(wú)性繁殖；②是組織培養(yǎng)，也是無(wú)性繁殖；③是利用種子繁殖，生殖器官參與繁殖，是有性繁殖；A、B、C說(shuō)法正確；D種子是胚珠發(fā)育而來(lái)的，子房發(fā)育成果實(shí)，故D錯(cuò)誤。
4．A
【解析】像變形蟲(chóng)分裂生殖和水螅出芽生殖那樣，不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由一個(gè)母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，叫做無(wú)性生殖；有些被子植物除進(jìn)行有性生殖外，也可以用營(yíng)養(yǎng)器官 ( 根、莖和葉 ) 進(jìn)行繁殖。這種生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。
【解答】根據(jù)題目中落地生根，葉緣上生出不定根和不定芽，是葉片脫離潮濕地面上以后發(fā)育的新個(gè)體，這是利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖，屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖，也是無(wú)性繁殖，故①③正確。
5.A
【解析】有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。
【解答】玉米用種子繁殖后代，屬于有性生殖，桃、梨等果樹(shù)的嫁接，馬鈴薯用塊莖培育幼苗，柳條插在地里長(zhǎng)成新植株都屬于無(wú)性生殖，A符合題意。
6.A
【解析】嫁接屬于無(wú)性生殖，根據(jù)嫁接的優(yōu)點(diǎn)和特征解答。
A、嫁接時(shí)桃樹(shù)作砧木，桃形李苗作為接穗，A符合題意；
B、嫁接的優(yōu)點(diǎn)是培育出的果實(shí)能保留桃形李的優(yōu)良性狀，B不符合題意；
C、嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合在一起，C不符合題意；
D、該生殖方式屬于無(wú)性生殖，種子繁殖屬于有性生殖，因此是不同的，D不符合題意。
7．（1）無(wú)性(或營(yíng)養(yǎng))（2）胎生（3）嫁接
【解析】動(dòng)物的有性生殖方式按胚胎發(fā)育方式可以分為卵生、胎生和卵胎生三種；卵生是指動(dòng)物受精卵在母體外獨(dú)立進(jìn)行發(fā)育的生殖方式。卵生動(dòng)物的胚胎在發(fā)育過(guò)程中，主要依靠卵細(xì)胞自身所含的物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)，所以卵生動(dòng)物的卵細(xì)胞一般較大，含卵黃較多。卵生的動(dòng)物很多。昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)、絕大多數(shù)爬
行動(dòng)物和魚(yú)都是卵生的；有些哺乳動(dòng)物也是卵生的（如鴨嘴獸）。胎生是指動(dòng)物受精卵在母體子宮內(nèi)進(jìn)行發(fā)育的生殖方式。胎生動(dòng)物的胚胎通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，直至出生時(shí)為止。絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物都是胎生的。卵胎生是指受精卵雖在母體內(nèi)發(fā)育，但其營(yíng)養(yǎng)仍主要依靠卵細(xì)胞自身所含的物質(zhì)供給，與母體沒(méi)有或只有很少的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系的生殖方式。卵胎生的動(dòng)物很少，如鯊、蝮蛇等；
有些被子植物除進(jìn)行有性生殖外，也可以用營(yíng)養(yǎng)器官 ( 根、莖和葉 ) 進(jìn)行繁殖。這種生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖；橘、桃等果樹(shù)可以將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上，使兩者的形成層 ( 莖中具有分生能力的組織 ) 緊貼，不久它們就會(huì)長(zhǎng)成一體，成為一株新植物。這種繁殖方法叫做嫁接；
【解答】（1）蓮藕是根，利用植物的營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖，丙圖是接穗與砧木緊密結(jié)合屬于嫁接，也是營(yíng)養(yǎng)繁殖；
（2）甲是動(dòng)物受精卵在母體子宮內(nèi)進(jìn)行發(fā)育的生殖方式為胎生；
（3）后代產(chǎn)生不同的性狀，而植物的無(wú)性繁殖可以做到，有性繁殖會(huì)保留親本的性狀，無(wú)性繁殖中的嫁接可以保留接穗的性狀，砧木不會(huì)影響性狀，因此要產(chǎn)生不同的性狀可以選擇嫁接。
8.有無(wú)腋芽；增大吸水面積；有腋芽的柳樹(shù)枝條成活率高
【解析】無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱(chēng)為無(wú)性生殖。無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插、嫁接，酵母菌的出芽生殖等繁殖方式。有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別：有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。
【解答】（2）實(shí)驗(yàn)變量： 有無(wú)腋芽
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①材料準(zhǔn)備：取20支生長(zhǎng)狀況基本相同的柳枝．將枝條下端均切成斜向切口，這樣處理有利于成活，其理由是增加吸收水分的面積。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組新葉比B組多，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：扦插時(shí)柳樹(shù)枝條腋芽的有無(wú)與成活率有關(guān)，有腋芽的枝條成活率高。
1.A
【解析】風(fēng)力傳播的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn)；根據(jù)果實(shí)或種子的形態(tài)特點(diǎn)，槭樹(shù)的種子符合風(fēng)力傳播的特點(diǎn)。
2.A
【解析】無(wú)性生殖方式包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖等，有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
【解答】馬鈴薯用塊莖繁殖后代，而營(yíng)養(yǎng)生殖的方式就是植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式，A符合題意。
3.（1）右 （2）C；D
【解析】(1)被子植物又叫綠色開(kāi)花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類(lèi)群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實(shí)。而裸子植物雖然也產(chǎn)生種子，但它的種子是裸露的。因?yàn)樗呐咧橥鉄o(wú)子房壁，所以沒(méi)有形成果實(shí)。
(2)經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖；不經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫無(wú)性繁殖。
【解答】(1)無(wú)根萍“是一種浮水植物，能開(kāi)花結(jié)果，可用種子繁殖后代，屬于被子植物。
(2)無(wú)根萍"是一種浮水植物，能開(kāi)花結(jié)果，可用種子繁殖后代，有生殖細(xì)胞參與，因此屬于有性生殖。不過(guò)其主要繁殖方式是：植株一端長(zhǎng)出小芽，小芽成熟后會(huì)離開(kāi)母體長(zhǎng)成新個(gè)體，叫無(wú)性生殖。
4.（1）子房；種子（2）果皮細(xì)胞（3）形成層
【解析】被子植物在完成開(kāi)花、傳粉后，花粉中的精子進(jìn)入子房中的胚珠里與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵發(fā)育成種子里的胚，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用嫁接、扦插等可大量繁殖優(yōu)良品種。
（1）圖甲中的桃花傳粉受精后，A子房發(fā)育成果實(shí)；胚珠發(fā)育成圖乙中的B種子。
（2）果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái)的，因而不同品種 的桃花相互傳粉受精并不改變果皮細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，而會(huì)改變種子中胚的細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，因?yàn)榕呤怯墒芫寻l(fā)育而來(lái)的。
（3）嫁接成功的關(guān)鍵是將接穗和砧木的形成層緊貼，使它們長(zhǎng)成一體。
浙教版寒假“快人一步”七（下）科學(xué)講義（十一）
植物生殖方式的多樣性

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