資源簡介

第六章　人體生命活動的調節
第一節　人體對外界環境的感知
學習目標
1．描述眼球和耳的結構及各主要組成部分的功能。[重點]
2．概述視覺和聽覺的形成過程。[重點]
3．說出近視的成因及預防的方法，導致耳聾的各種因素及預防的措施。
4．關注日常生活中眼和耳的衛生保健。
INCLUDEPICTURE"知識點1.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\知識點1.tif" \* MERGEFORMATINET 眼球的基本結構和功能
INCLUDEPICTURE"自主學習.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\自主學習.tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材內容，完成下列填空。
1．眼球的基本結構和功能。
2．【生活鏈接】(1)我們平時所說的“白眼球”部分，是________，“黑眼珠”實際上是________，它決定著眼睛的顏色。
(2)根據以下材料，請你填一填。
照相機的成像原理是物理學中的透鏡成像原理。拍照時鏡頭起調節物距的作用，光圈起控制光線的作用，膠片有感光作用。
眼球中的晶狀體相當于照相機中的________，而視網膜則相當于________，瞳孔相當于________。
INCLUDEPICTURE"知識點2.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\知識點2.tif" \* MERGEFORMATINET 視覺的形成過程
INCLUDEPICTURE"自主學習.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\自主學習.tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材內容，完成下列填空。
1．視覺的形成過程：外界物體反射來的光線，依次經過________、________、________和________，并經過晶狀體等的折射，最終落在________上，形成一個________。視網膜上有對光線敏感的細胞，這些細胞將圖像信息通過________傳給________，人就產生了__________。
2．貓能通過____________使自己在明處和暗處都能看清物體。人的瞳孔也是這樣。在不同強度的光線下，人的瞳孔會發生變化：光強時，瞳孔________；光弱時，瞳孔________。
3．【思維拓展】(1)眼球的基本結構中，具有折射光線作用的結構有________________________________。
(2)瞳孔的大小調節是由______________控制的。
INCLUDEPICTURE"知識點3.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\知識點3.tif" \* MERGEFORMATINET 近視及近視眼
INCLUDEPICTURE"自主學習.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\自主學習.tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材內容，完成下列填空。
1．近視眼形成的原因：如果____________，或者晶狀體曲度過大，那么遠處物體反射來的光線通過晶狀體等折射所形成的物像，就會落到______________，這樣看到的則是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼，叫做________。
2．近視及預防措施
導致原因 成像特點 矯正方法
眼球前后徑過____或晶狀體的曲度過____且不易恢復原大小 在視網膜________成像 配戴________透鏡
預防措施 “三要”：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右；長時間用眼后要休息一下；要定期檢查視力，認真做眼保健操
“四不要”：不要在直射的強光下看書；不要在光線暗的地方看書；不要躺臥看書；不要走路看書
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．如圖是眼球的結構示意圖，回答下列問題。
INCLUDEPICTURE"ZW+26.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\ZW+26.tif" \* MERGEFORMATINET
(1)眼球內能成像的部位是[　]________，只有物像落在這上面時，才能看清物體。眼球內能調節光線強弱的主要結構是[　]__________。
(2)亞洲人和歐洲人的眼睛顏色不同，實際上是[　]__________色素顏色不同。
(3)人能看清遠近不同的物體，是因為[　]__________的曲度可以調節。
(4)剛從電影院出來，[③]瞳孔將會______(填“擴大”或“縮小”)。
(5)[①]__________病變或者受到損傷，可通過移植使病人重新獲得光明。
(6)若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，如圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖______和圖______。
INCLUDEPICTURE"ZW+27.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\ZW+27.tif" \* MERGEFORMATINET
(7)若一病人眼球的結構完整無損，但卻看不見周圍的物體，想一想，可能是眼睛的[　]__________部分發生了病變。
2．【拓展】依據近視眼的成因，請嘗試解釋遠視眼的成因？如何進行矯正？
INCLUDEPICTURE"知識點4.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\知識點4.tif" \* MERGEFORMATINET 耳的結構
INCLUDEPICTURE"自主學習.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\自主學習.tif" \* MERGEFORMATINET
1．閱讀教材耳的基本結構和功能，完成下列填空。
INCLUDEPICTURE"知識點5.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\知識點5.tif" \* MERGEFORMATINET 聽覺的形成
INCLUDEPICTURE"自主學習.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\自主學習.tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材內容，完成下列填空。
1．聽覺的形成：外界的聲波經過________傳到________，________的振動通過______傳到內耳，刺激了________內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給____________，人就產生了聽覺。
INCLUDEPICTURE"知識點6.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\知識點6.tif" \* MERGEFORMATINET 聽覺衛生
INCLUDEPICTURE"自主學習.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\自主學習.tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材內容，思考以下問題。
1．噪聲是指那些影響人們學習、工作和休息的聲音。長期生活在噪聲環境中的人，________會受到影響，并易患神經衰弱、高血壓等疾病。如果突然暴露在極強的噪聲下，________會破裂，甚至會使人失去聽覺。
2．為了保護耳和聽覺，除減少和消除噪聲外，平時還應當注意做到以下幾點：一不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷________或________；二是遇到巨大聲響時，迅速__________，使__________張開，或__________，以保持鼓膜兩側大氣壓力平衡；三是鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起中耳炎；四是不讓臟水進入外耳道，避免________感染。
3．其他感覺器官。請將器官和功能連起來。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材觀察與思考，回答下列問題。
1．假如人失去聽覺，圖中四個場面各會出現什么情況？
2．【思考】咽與哪些腔相通？為什么得了咽喉炎會引起中耳炎？
3．【開放性】舉出能說明耳和聽覺重要性的實例。
4．【拓展】老年人容易“耳背”，只有大聲說話，才能勉強聽清楚，推測其病變的部位可能是________或________；乘坐飛機時，在飛機降落的過程中，乘務員往往要求乘客咀嚼口香糖，其目的是使咽鼓管張開，從而保持________內外氣壓平衡。
INCLUDEPICTURE"課堂小結.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\課堂小結.tif" \* MERGEFORMATINET
1．眼球的基本結構
INCLUDEPICTURE"ZW+28.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\ZW+28.tif" \* MERGEFORMATINET
2．視覺的形成過程：外界物體反射來的光線→角膜→瞳孔→__________→玻璃體→________(形成物像)→視神經→____________的視覺中樞(形成視覺)。
3．耳的基本結構
INCLUDEPICTURE"ZW+29.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jiayali\\Desktop\\新建文件夾\\ZW+29.tif" \* MERGEFORMATINET
4．聽覺的形成
外界的聲波→外耳道→__________→聽小骨→____________內的聽覺感受器→聽覺神經→____________的一定區域(形成聽覺)。
第六章　人體生命活動的調節
第一節　人體對外界環境的感知
知識點1
【自主學習】
1．角膜；虹膜；睫狀體；脈絡膜；視網膜；感受光的刺激；折射光線
2．(1)鞏膜；虹膜　(2)鏡頭；膠片；光圈
知識點2
【自主學習】
1．角膜；瞳孔；晶狀體；玻璃體；視網膜；物像；視神經；大腦的特定區域；視覺
2．調節瞳孔的大小；縮小；放大
3．(1)角膜、晶狀體、玻璃體　(2)虹膜內的平滑肌
知識點3
【自主學習】
1．眼球的前后徑過長；視網膜的前方；近視眼
2．長；大；前方；凹
【合作探究】
1．(1)⑧；視網膜；③；瞳孔　(2)④；虹膜
(3)②；晶狀體　(4)縮小　(5)角膜
(6)甲；丙　(7)⑩；視神經
2．遠視是指眼球的前后徑過短或晶狀體的彈性小，近處物體反射來的光線經晶狀體折射后，形成的物像落在視網膜的后方，因此看不清近處的物體，需配戴凸透鏡加以矯正。
知識點4
【自主學習】
1．耳郭；收集聲波；鼓膜；鼓室；聽小骨；半規管；前庭；耳蝸
知識點5
【自主學習】
1．外耳道；鼓膜；鼓膜；聽小骨；耳蝸；大腦的一定區域(聽覺中樞)
知識點6
【自主學習】
1．聽覺；鼓膜
2．外耳道；鼓膜；張開口；咽鼓管；閉嘴、堵耳；外耳道
3．A—c；B—a；C—b
【合作探究】
1．圖一聽不到汽車鳴笛，無法迅速避讓，易發生危險；圖二聽不到電話鈴聲，無法接聽電話；圖三無法聽到對方講話的內容，無法互相交流；圖四聽不到音樂，無法跟著節拍做廣播操。
2．咽與口腔、鼻腔、咽鼓管均相通。咽鼓管一端與咽部相通，另一端連通鼓室，如果得了咽喉炎，病菌有可能通過咽鼓管進入中耳的鼓室，引起中耳炎。
3．略。
4．耳蝸；聽覺神經；鼓膜
【課堂小結】
1．①瞳孔　②角膜　③晶狀體
④視網膜　⑤視神經　⑥玻璃體
2．晶狀體；視網膜；大腦
3．①聽小鼓　②半規管　③耳蝸
④咽鼓管　⑤鼓膜　⑥外耳道
4．鼓膜；耳蝸；大腦

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