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第2課 ブログ 課件(48張)

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  1. 二一教育資源

第2課 ブログ 課件(48張)

資源簡介

(共48張PPT)
ブログ
秘密の部屋
目錄
単語
まとめ&練習
會話&交際表達
文法&交際表達
単 語
生詞
關聯詞語
日語漢字 假名 發音 詞性 中文意思
登録 とうろく 名詞/他動3 注冊,登記
予習 よしゅう 名詞/他動3 預習
復習 ふくしゅう 名詞/他動3 復習
招待 しょうたい ① 名詞/他動3 招待
検索 けんさく 名詞/他動3 搜索
保存 ほぞん 名詞/他動3 保存
個人情報を登録する 注冊個人信息
日本語を予習する  預習日語
日本語を復習する 復習日語
友達を招待する 招待朋友
情報を検索する 搜索信息
情報を保存する 保存信息
ログイン  登錄
ログアウト 登出
日語漢字 假名 發音 詞性 中文意思
開く ひらく ② 他自動1 打開;開張
押す 引く おす 他動1 按
打つ うつ ① 他動1 打;輸入
自他同形:
自動:花が開く 花盛開; 店が開く 店開張;  心が開く 心房敞開
他動:本を開く 打開書; 店を開く 開店; 心を開く 敞開心房
ボダンを押す 按按鈕
データを打つ 輸入數據;ボールを打つ 擊球;心を打つ 叩人心弦
新境地を開いた|開辟新天地
日語漢字 假名 發音 詞性 中文意思
選ぶ えらぶ ② 他動1 選擇
待つ まつ ① 他動1 等待
並べる ならべる 他動1 排列
並ぶ 並ぶ ② 自動1 排隊
運ぶ はこぶ 他動1 搬運
置く おく 他動1 放置
好きなものを選ぶ 選擇喜歡的東西; 手段を選ばない 不擇手段 
友達を待つ 等待朋友;   機會を待つ 等待機會
靴を並べる 擺鞋子; 人が並ぶ 人排隊
箱を運ぶ 搬運箱子; 慎重に事を運ぶ 慎重行事; 足を運ぶ 前往
機の上に本を置く 把書擺在桌子上; 距離を置く 隔開距離; ただではおかない
不輕饒
ラーメン屋に並ぶ[自動詞]
おもちゃを並べる[他動詞]
日語漢字 假名 發音 詞性 中文意思
消す けす 他動1 關;熄滅;消失
消える きえる 自動2 滅,熄滅
入れる いれる 他動2 放入,裝入
入る はいる ① 自動1 進入
掛ける かける ② 他動2 懸掛
掛かる かかる ② 自動1 掛
電気を消す 關燈;  電気が消える 燈關掉(了)
箱の中に貓を入れる 把貓放入箱子里; 部屋に入る 進入房間
肩に手を掛ける 手搭在肩上;   網に鳥が掛かる 鳥被網住    
私を入れて10人です|加上我十個人
めがねをかける|戴眼鏡
ろうそくの火が消える[自動詞]
ろうそくの火を消す [他動詞]
犬がケージに入る (自動詞)
犬をケージに入れる(他動詞)
日語漢字 假名 發音 詞性 中文意思
登る のぼる 自動1 攀登
簡単 かんたん A2 簡単
先ず まず ① 副詞 首先
次に つぎに ② 副詞 接著;其次
それから 連詞 然后
次 つぎ ② 名詞 下次,下回
山に登る 登山; 太陽が昇る 太陽升起; 魚が川を上る 魚游向河上游 
A2+N: 簡単な料理  簡單的料理; 簡単な宿題 簡單的作業
A2+V: 簡単にできる 能輕易地做到; 簡単に登録できる 能簡單地注冊
描述句:これはとても簡単です。
P19 交際與表達-1 說明順序
まず
最初に「さいしょに」首先
次に 其次/接著
それから 然后
最後に「さいごに」
終わりに「おわりに」 最后
 ご飯を鍋で炊く手順は以下のとおりです。まず、吸水させた米を入れた鍋を沸騰させます。沸騰までの時間は10分がベスト。つぎに、沸騰したら、弱火にして15分ほど加熱します。そして、火を止めて、10分ほど蒸らせばできあがりです。
上述順序
可以互換么?
P19 交際與表達-1 說明順序
先生:日本語を勉強する時,重要なことが3つあります。まず,毎日単語を覚えます。次に,何度も「會話」と「課文」を朗読します。それから,生活の中で日本語を使います。この3つが大事です。
生徒:はーい。
上述順序
可以互換么?
日語漢字 假名 發音 詞性 中文意思
ブログ 名詞 博客
ページ 名詞 頁,~頁
メール 名詞 郵件
メールアドレス ④ 名詞 郵箱
背景 はいけい 名詞 背景
記事 きじ ① 名詞 報道;消息
秘密 ひみつ 名詞 秘密
冗談 じょうだん ③ 名詞 玩笑
メールを送る/送信する 發送郵件 メールで連絡する 用郵件聯系
冗談を言う 開玩笑; 冗談にもほどがある 開玩笑也要有個分寸
商品を送る|送貨
友だちを駅まで送った|
把朋友送到了車站
寂しい月日を送る|
打發寂寞的歲月
メール 郵件 
日語漢字 假名 發音 詞性 中文意思
部屋 へや ② 名詞 房間
庭 にわ ② 名詞 庭院
枝 えだ 名詞 樹枝
板 いた ① 名詞 木板
聲(有發聲器官) こえ ① 名詞 聲音(人·動物)
音 おと ② 名詞 聲音(物體)
景色 けしき ① 名詞 景色
部屋に入る 進入房間;  部屋は明るくて大きいです。 房間又大又明亮
人の聲が聞こえる  能聽到人聲;聲なき聲 沉默的呼聲;位于底層的大多數人的意見
時計の音が聞こえる 能聽到時鐘的聲音
宿題:
1)明天聽寫:生詞+關聯詞語(含筆記)
2)明天填空:第一課同步練作文范文
3)完成本課導學案 P3-4
文法
第2課 語法重點一覽
1、Vて 中頓
2、Vたい 想做...(愿望)
3、A2にV (形容詞修飾動詞)
4、Nにする 表選擇
語法1. Vて形ー復習
動詞基本型 Vて形
押す
泳ぐ    
買う   
発明する    
選ぶ
読む
話す
帰る【かえる】
動詞基本型 Vて形
押す 押して
泳ぐ    泳いで
買う    買って
発明する    発明して
選ぶ    選んで
読む    読んで
話す    話して
* 帰る【かえる】    帰って ?
語法1 Vて形--復習
* 補充知識點:
看似V2實際上是V1的動詞
特殊的一類動詞(V1):要走滑入,減切知歸(口訣)
要る【いる】要,需要; 走る【はしる】跑 
滑る【すべる】滑行,滑動; 入る【はいる】進入
減る【へる】減少;   切る【きる】切
知る【しる】知道;   帰る【かえる】回來;回去
Vて形--復習
特殊動詞的Vて變型:
要る【いる】_________; 走る【はしる】_________;
滑る【すべる】_________;  入る【はいる】_________;
減る【へる】_________; 切る【きる】_________;
知る【しる】_________;   帰る【かえる】_________;
練習: P18- 2
開いて
消して
選んで
登って
運んで
弾いて
2. Vたい 愿望
接續:Vます形+たい(A1)
用法:說話人想做某事。一般主語為第一人稱(わたし)
   表示動作對象的助詞可用を/が。
意思:想要做...
1)中國語の辭書を買いたいです。
2)日本語の雑誌が借りたいです。
3)今度の夏休みに雲南に行きたいです。李さんはどこに行きたいですか。
第二人稱:詢問
*尊長、不熟悉的人
*不禮貌
分類 構成形式 基本形 ます形(ます) Vたい
一類動詞 V1 買う 買い 買いたい
運ぶ 運び 運びたい
二類動詞 V2 著る 著 著たい
教える 教え 教えたい
三類動詞 V3 來る き 來たい
する し したい
2. Vたい 愿望
*たい的活用與A1一樣。
Vたい→Vたくない;(否定)
→Vたかった;(過去)
→Vたくなかった(否定過去)
例:
中國語の辭書を買いたいです。
中國語の辭書を買いたいくないです。
中國語の辭書を買いたかったです。
中國語の辭書を買いたくなかったです。
請將下列句子翻譯成日文:
1.我想拍北京的照片。
2.我想看日本的動畫。
請將下列句子翻譯成日文:
1.我想拍北京的照片。
北京の寫真を撮りたいです。
2.我想看日本的動畫。
 日本のアニメを見たいです。
請用動詞的適當形式填空:
1、家族といっしょにスキーに   たいです。(行く)
2、皆さん、黒板を   てください。(見る)
3、母といっしょにケーキを   たいです。(作る)
4、日本語の授業が     、晝ご飯を食べました。(終わる)
行き

作り
終わって
3. A2にV
形容詞修飾動詞:表示狀態,程度。
一類形容詞:詞尾い變く(A1+く+V)  例:おいしく食べる
二類形容詞:詞尾だ變に(A2+に+V)   例:靜かに聞く
例:
1、李さんは夕ご飯をおいしく食べています。(おいしい)
2、王文君、答えを上手にまとめましたね。(上手だ)
3、土曜日、部屋をきれいに掃除しました。(きれいだ)
4、靜かに鳥の聲を聞きました。(靜かだ)
 
*掃除「そうじ」: 打掃 機械「きかい」:機器
P18小測試-3
*いい よく(P59-2)
形容詞修飾動詞練習: おいしい+食べる おいしく食べる
上手だ+描く
早い+起きる
簡単だ+説明する
楽しい+遊ぶ
1. 請早點起床。 2. 小孩子正在開心地玩耍。 形容詞修飾動詞練習: おいしい+食べる おいしく食べる
上手だ+描く 上手に描く
早い+起きる 早く起きる
簡単だ+説明する 簡単に説明する
楽しい+遊ぶ 楽しく遊ぶ
1. 請早點起床。  早く起きてください。 2. 孩子們正在開心地玩耍。  子供たちは楽しく遊んでいます。 4. Nにする 選擇
名詞+にする 選...,要...,定在...
用法:表示選擇。
例:
1.じゃ、これにします。
2.わたしは紅茶にします。
3.この帽子、かわいいですね。これにします。
4、今度の練習は來週の水曜日にしましょう。
*に (決定、變化)結果
~に決まる 決定する 変わる なる…
1. 當別人征求你意見或者詢問某事時,你無法馬上回答,可以邊想邊說:
________________。(*可配合「ええと」使用 *避免過度使用)
2. 如果你想引起別人的注意,可以用:_________________。
そうですね
はい
交際與表達
3. 如果你突然想到一個好主意,或忽然想起某人某事,可能會說:__________________。
あっ、そうだ。
交際與表達
P17 小測試-1
宿題:
1)明天聽寫:生詞+關聯詞語(含筆記)
2)完成同步練-基礎訓練
3)背誦語法相關例句(周四考察)
文章
會話:ブログ
課文:秘密の部屋
青木健太到王文家玩,王文請健太教他做博客。
(在王文家)
王文: 健太君,ブログの作り方は難しいですか。
健太: ブログですか。簡単ですよ。
   ええと,まず,このページを開いて,ここを押してください。
王文: ここですか。
健太: はい,そうです。次に,ここに王文君のメールアドレスを入れてください。
王文:メールアドレスですね。
制作方法
反義:易しい【やさしい】
反義:複雑【ふくざつ】
に 附著點
を 動作的對象
ね 表示確認
ブログ
健太:【看到王文動作熟練】わあ,上手に打ちますね。
【確認畫面】はい。これで登録ができました。
それから,背景を選んでください。
王文: これはどうですか。
健太:いいですね。
王文:じゃ,これにします。
健太:はい。できました。
ここに記事を書きます。寫真を載せることもできますよ。
どんなことを書きますか。
王文: そうですね。あっ,そうだ。
わあ~ね
表示感嘆
ほら~よ
表示提醒
これで
這樣子,到此
これで十分です。
然后
V原型+ことができます。
能夠做...
健太: 何ですか。
王文: 秘密です。
健太: 秘密ですか。教えてくださいよ。
王文: ははは,冗談です。すぐ書きます。ちょっと待ってください。
すぐ:立即,馬上
表示勸誘,懇請
請稍等一下。
秘密の部屋
 ぼくの家の庭には, 大きい木があります。先週の土曜日にぼくは,木の上に秘密の部屋を作りました。
 まず,木に登って,丈夫な枝の上に板を並べました。それから,椅子と小さい機を木の上に運んで, 機の上にラジオを置きました。木の枝にかばんを掛けて,その中に好きな本や雑誌などを入れました。
時間點+に
地點/位置+に 歸著點
 AをBにC         BにAをC
~に~を並べる
~に~を掛ける
~に~を入れる
~に~を置く
~に~を運ぶ
~を~に並べる
~を~に掛ける
~を~に入れる
~を~に置く
~を~に運ぶ
例:パソコンを機の上に置きました。
把電腦放在桌子上面。
機の上にパソコンを置きました。
在桌子上面放電腦。
P14置放物品
 昨日は日曜日でした。ぼくはこの秘密の部屋に行って,いろいろなことをしました。本や雑誌を読んで,それから授業の予習と復習をしました。ラジオも聞きました。ときどきラジオを消して,靜かに鳥の聲を聞きました。山の景色も見ました。とても楽しかったです。いつか友達をこの部屋に招待したいです。
地點+に 表目的地
まとめ
1)お金を入れてください。
2)ジュースを選んでください。
3)ここを押してください。
練 習 P16 提出要求--第5題
練 習 P16 表達愿望--第1題
1)中國のアニメを見たいです。
2)おいしい中國料理をたくさん食べたいです。
3)ブログに中國語で記事を書きたいです。
4)今年の夏休みも北京に行きたいです。
練 習 P17 第1題
1)①作る ⑦食べる
2)④行く ②撮る
3)③泳ぐ ⑤乗る
宿題:
1)明天聽寫:第2課語法相關例句
2)完成同步練,聽力作文除外(明交)
3)抄寫第3課:生詞+關聯詞語(不交)

展開更多......

收起↑

資源預覽

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