資源簡介

一、構成物質的粒子模型
（一）分子由原子構成
(1)分子變化實例
生活中水燒開了從水壺口冒出熱氣，壺中的水不斷減少是水汽化的過程，此過程中無新物質生成，屬于物理變化。從微觀角度解釋，水是由水分子構成的，水汽化過程中，水分子沒有發生變化，只是分子間的空隙變大。
水在電解時生成了新物質氫氣和氧氣，發生的是化學變化。從微觀角度解釋，一個水分子分解為兩個氫原子和一個氧原子，每兩個氫原子結合成一個氫分子，每兩個氧原子結合成一個氧分子，即電解水時，水分子變成了氫分子和氧分子。
(2)分子、原子定義
通過水電解微觀示意圖可知:
①分子是由原子構成的。
②化學變化中，分子的種類發生變化，變成了新物質的分子，分子的性質也就發生了變化。因此，對于由分子構成的物質而言，分子是保持物質化學性質的最小微粒。
③原子的種類和數量沒有發生變化，即化學變化中，原子不可分。因此，原子是化學變化中的最小微粒。
(3)分子和原子都能構成物質
分子和原子都是構成物質的微粒。有的物質由分子構成，如水、氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷等物質都是由分子構成的；有的物質是直接由原子構成的，由原子構成的物質主要有三類:金屬、稀有氣體和某些固態非金屬(如碳、硅等)。
（二）分子的種類
(1)分子可以由同種原子構成，也可以由不同種原子構成。如氫氣分子、氧氣分子、臭氧分子都是由同種原子構成的，二氧化碳分子、甲烷分子等都是由不同種原子構成的。
(2)不同數量的同種原子可以結合成不同的分子。如一個氧氣分子由兩個氧原子構成，一個臭氧分子由三個氧原子構成。
(3)不同種原子以不同的原子數量可以結合成不同的分子。如水分子和過氧化氫分子都是由氫原子和氧原子構成的，一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成，一個過氧化氫分子由兩個氫原子和兩個氧原子構成，一氧化碳分子和二氧化碳分子也是這種情況。
由此我們可以得出，分子的種類由原子的種類和數量決定。
一種分子只能構成一種物質，那么一種原子也只能構成一種物質嗎 我們看以下兩種物質:
金剛石 石墨
金剛石、石墨都是由碳原子構成的，由于碳原子的排列方式不同，造成它們的內部結構不同，它們的物理性質和用途也不同，金剛石堅硬無比，可做鉆頭和刻刀，而石墨質軟且有滑膩感，可用于制作鉛筆芯和高溫潤滑劑。由此我們可知，同種原子可以以不同的結構構成不同的物質。
（三）分子和原子的區別與聯系
分子 原子
不同點 在由分子構成的物質中，分子是保持物質化學性質的最小粒子，分子在化學變化中可以再分 原子是化學變化中的最小粒子，原子在化學變化中不能再分
相同點 ①質量和體積都很小； ②都在不停地做無規則運動； ③微粒間都有空隙；④同種微粒性質相同，不同種微粒性質不同； ⑤都能直接構成物質
聯系
【能力拓展】用分子的觀點解釋物質的變化
①物理變化:分子本身不變，只是構成物質的分子間的空隙發生變化
②化學變化:分子本身發生變化，變成更小的微粒-原子，而原子又結合成新的分子。
二、粒子的大小與質量
分子和原子都有一定的質量和體積。
(1)分子和原子的體積都很小，原子半徑一般在10-10米數量級。如碳原子半徑為0.6x10-10米。
(2)分子和原子的質量也非常小。1個碳原子的質量約為1.9939x10-26千克。
(3)不同種類的分子和原子質量不同，體積也不同。
(4)一個分子的質量等于該分子中各原子的質量之和。
【能力拓展】不能認為所有分子的質量和體積一定大于原子的質量和體積，只能理解為分子的質量和體積一定大于構成這種分子的原子的質量和體積。某些原子比某些分子大，例如，一個氧原子的質量約為一個氫分子質量的8倍。
例1、十九世紀初，意大利科學家阿伏加德羅在總結前人工作的基礎上，提出的分子概念認為：
①一切物質都是由分子組成的；②分子由原子構成；③原子不能獨立存在；
④分子是保持物質化學性質的一種粒子；⑤分子的質量等于構成它的原子的質量之 和；
⑥分子在不停的運動。
通過你的學習，你認為上述觀點中存在明顯不足的是（）
A．①②⑤ B．①③ C．④⑤⑥ D．③
例2、氧化汞受熱時的變化可用下圖表示。據圖得出的下列結論中。錯誤的是(　　)
A．氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣
B．原子是化學變化中的最小粒子
C．分子在化學變化中可以再分
D．汞是由分子構成的
例3、如圖是電解水(水→氫氣+氧氣)的模型圖，請根據圖填空。
（1）在電解過程中，水分子最終變成了　 　和　 　，這說明發生了　 　(填“物理”或“化學”)變化。
（2）在這一過程中，分子的種類發生了變化，水分子變成了其他分子，其分子不能再保持水的　 　(填“物理”或“化學”)性質。
（3）在模型圖中，可以看到一種比分子更小的微粒，這種微粒在這一變化中保持不變，它是化學變化中的基本單位，也是化學變化中的最小微粒，這種微粒的名稱是　 　。
例4、（1）“用微粒的眼光看世界”，是我們學習科學的重要思想方法。試根據以下材料，結合你所學知識，簡要回答問題：
材料一：微波爐的工作原理是利用微波穿透食物達5cm深，使食物中的水分子產生高頻率震動，并摩擦，產生大量的熱量，達到運動式加熱或烹飪食物的目的。
材料二：一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果10億人來數一滴水里的水分子，每人每分鐘數100個，日夜不停，需要數3萬多年才能數完。
材料三：某同學在課后做如圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會兒發現糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。
①材料一說明：　 　；
②材料二說明：　 　；
③材料三說明：　 　；
④分子是由原子構成的。
請談談你對“原子是化學變化的最小粒子”這句話的認識：　 。
（2）在科學學習過程中，常常要用到分類的方法，利用分類的方法學習科學，可以起到事半功倍的效果。現有①人體呼出的氣體；②五氧化二磷；③酒精；④液態氮；⑤四氧化二氮；⑥固體二氧化碳；⑦氬氣；⑧澄清石灰水。用序號填空：含有氮分子的是　 　；由原子直接構成的物質是　 　。
1.同學們為了探究水的組成，用如圖所示的裝置進行實驗。通電后兩電極都有氣體放出，經檢驗甲試管里的氣體能燃燒，乙試管里的氣體能使帶火星的木條復燃。若氫原子模型用 表示，氧原子模型用 表示，則保持乙試管中氣體物質化學性質的最小微粒的模型是（　　）
A． B． C． D．
2.下列有關分子、原子和離子的說法不正確的是（　　）
A．分子、原子的質量和體積都很小，都是在不斷運動的
B．原子是化學變化中最小的粒子
C．一切物質都是由分子構成的
D．分子是保持物質化學性質的一種粒子
3．形成化學觀念是化學學習的任務之一，下列說法錯誤的是（　　）
A．金剛石和石墨組成元素相同，性質也完全相同
B．分子、原子、離子都是構成物質的微粒
C．化學變化的過程實質上是原子重新組合的過程
D．等體積的酒精和水混合后體積小于混合前二者體積之和，是因為分子間存在空隙
4.分子和原子的主要區別是（　　）
A．分子大，原子小
B．分子在化學反應中可以再分，而原子不能
C．分子能構成物質，而原子不能
D．構成物質的分子之間有作用力，而原子沒有
5.下列敘述中正確的是(　　)
A．分子是由原子構成的，因此分子的質量一定比原子大
B．分子的質量和體積一定比構成它的原子的質量和體積大
C．1個氫原子的質量大約為一粒米質量的1%
D．分子是由原子構成的，因此分子的體積一定比原子大
6.讀圖回答下列問題。
（1）比較氫分子(或氧分子)與水分子，可得出什么結論？　 　。
（2）比較過氧化氫和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出什么結論？　 　。
7.從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖．(“ ”表示氧原子，“ ”表示氫原子)
請回答：
（1）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是_____(填寫序號)．
A．分子的數目增多了 B．分子變小了
C．分子間的距離變小了 D．分子的種類發生了改變
（2）從變化I的微觀過程可分析出，該變化的實質是　 　．
1.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的主要原因之一。將PM2.5和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序，下面排列正確的是(　　)
A．PM2.5、分 子、原子核、電子 B．分子、PM2.5、原子核、電子
C．分子、原子核、PM2.5、電子 D．分子、原子核、電子、PM2.5
2.新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸，都會變藍色，這一實驗現象說明（　　）
A．同種分子的質量相同 B．同種分子的體積相同
C．同種分子化學性質相同 D．同種分子運動速率相同
3．如圖是某化學反應的微觀示意圖。下列說法中錯誤的是（　　）
A．甲分子由兩種原子構成
B．反應前后原子種類沒有發生改變
C．反應生成的丙和丁的分子個數比為1：2
D．一個甲分子由兩個氫分子和一個碳原子構成
4．“超臨界水”(水分子中含有一個氧原子和兩個氫原子)因具有許多優良特性而被科學家追捧，它是指當溫度和壓強達到一定值時，水的液態和氣態完全交融在一起的狀態，用“○”表示氫原子，“ ”表示氧原子，下列模型中，能表示“超臨界水”分子的是(　　)
A． B． C． D．
5.如圖是水的微觀層次結構，圖中右側“ ”表示（　　）
A．氫元素 B．氫原子 C．氧元素 D．氧原子
6.碳原子、氧原子和氫原子的不同組合，可以構成千千萬萬個不同的分子。構成分子的原子可以是相同的，也可以是不同的。
（1）如果用“ ”表示碳原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示氫原子，根據下列分子模型回答。 雙氧水的分子模型： ，乙炔的分子模型： 。
每個雙氧水分子是由　 　和　 　構成的；每個乙炔分子中，含有 個原子，含有 種原子。
（2）一個碳原子的質量為1.993×10－26千克，一個氧原子的質量為2.657×10－26千克，那么一個二氧化碳分子的質量為　 　千克。
7.已知在一密閉容器中某兩種物質在光照條件下能發生化學反應，其微觀示意圖如圖所示: (說明:一種小球代表一種原子)
（1）下列說法正確的是 (填序號);
A．圖示中共有3種原子 B．圖示中共有4種分子
（2）該化學反應中，不發生變化的是 (填序號)。
A．原子種類 B．原子個數 C．分子種類
8．如圖是水分子分解的示意圖，其中“ ”表示氧原子，“●”表示氫原子。
根據圖可以獲得的化學信息有：
（1）在水電解的過程中，發生改變的微粒是　 　，不變的微粒是　 　，生成新物質的微粒是　 　；（請說出具體分子、原子的名稱）
（2）分子和原子的本質區別是　 　；
答案及解析
例1、B
【解析】①分子、原子和離子，都是構成物質的基本微粒，因此物質不一定是由分子構成的，故①錯誤；
②分子由原子構成，故②正確；、
③原子可以獨立存在，例如金屬就是由原子直接構成的物質，故③錯誤；
④分子是保持物質化學性質的一種粒子，故④正確；
⑤分子的質量等于構成它的原子的質量之和，故⑤正確；
⑥分子在不停的運動，故⑥正確。那么存在明顯不足的是①③。
例2、D
【解析】根據氧化汞分解的示意圖、實質及各物質的粒子構成情況分析。
【解答】氧化汞受熱分解可生成汞和氧氣，可證明化學變化中分子可分成原子，原子不能再分，只是重新組合，由微觀圖可知，汞是由汞原子直接構成的物質；
例3、（1）氫分子；氧分子；化學
（2）化學
（3）原子
【解析】（1） 在電解過程中，水分子先分成氫原子和氧原子，氫、氧原子生重新組合結合成氫分子和氧分子，所以電解水最終變成了氫分子和氧分子，這說明發生了化學變化；
（2） 在這一過程中，分子的種類發生了變化，分子保持物質的化學性質，水分子變成了其他分子，其分子不能再保持水的化學性質；
（3）化學變化中保持不變的最小微粒為原子；
例4、（1）分子是不斷運動的；分子的體積和質量都很小；分子之間存在空隙；化學變化中分子可以再分，而原子不可再分
（2）①④；⑦
【解析】（1）①根據“使食物中的水分子產生高頻率震動，并摩擦，產生大量的熱量”分析；
②一滴水的體積和質量本就很小，而組成一滴水的分子個數卻很多很多，那么平均下來，一個分子的體積和質量就會很小很小；
③水面下降，說明水和塊糖總體積減小了，只能是因為糖分子跑到水分子的空隙里面去了，即分子有空隙；
④可從化學變化中分子和原子是否能夠再分解答。
（2）氮氣由氮分子構成；由原子直接構成的物質有：金屬單質和少數的非金屬單質，稀有氣體、
【解答】（1）①材料一說明：、分子是不斷運動的；
②材料二說明：分子的體積和質量都很小；
③材料三說明：分子之間存在空隙；
④分子是由原子構成的。
我對“原子是化學變化的最小粒子”這句話的認識：化學變化中分子可以再分，而原子不可再分。
（2）含有氮分子的只能是氮氣，人體呼出的氣體中含有氮氣，液態氮是氮氣的液態形式，故選①④；
由原子直接構成的物質：氬氣，故選⑦。
1.B
【解析】根據電解水的現象、結論、常見氣體的性質分析乙氣體的名稱，確定它的分子組成即可。
水電解生成氫氣和氧氣，甲中的氣體能夠燃燒，則為氫氣；乙中的氣體能夠使帶火星的木條復燃，那么乙為氧氣。氧氣的化學性質有氧分子保持，一個氧分子由兩個氧原子構成，故B正確，而A、C、D錯誤。
2.C
【解析】分子、原子、離子是構成物質的粒子，分子、原子、離子的體積小、質量小，分子、原子、離子都是在不斷運動的，分子、原子、離子的微粒間有空隙。
A、分子、原子的質量和體積都很小，都是在不斷運動的，A不符合題意；
B、化學變化中分子可分，原子不可分，因此原子是化學變化中最小的粒子，B不符合題意；
C、構成物質的微粒有多種，不僅有分子，還有原子、離子等，C符合題意；
D、分子是保持物質化學性質的一種粒子，D不符合題意。
3．A
【解析】A.金剛石和石墨組成元素都是碳元素，它們的化學性質基本相同；但是由于二者原子的排列方式不同，所以它們的物理性質不同，故A錯誤符合題意；
B.分子、原子、離子都是構成物質的微粒，故B正確不合題意；
C.化學變化的過程實質上是原子重新組合的過程，故C正確不合題意；
D.等體積的酒精和水混合后體積小于混合前二者體積之和，是因為分子間存在空隙，故D正確不合題意。
4.B
【解析】A.分子由原子構成，但是不同原子的大小不同，因此分子不一定比原子大，故A錯誤；
B.分子在化學反應中可以再分，而原子不能，故B正確；
C.分子和原子都是構成物質的基本微粒，故C錯誤；
D.分子之間存在作用力，原子之間也存在作用力，故D錯誤。
5.B
【解析】根據構成分子的原子一定比該分子小，但不同種物質中分子和原子無法比較大小分析。
A、同種物質中分子由原子構成，分子一定比構成它的原子大，但對于不同物質的分子和原子無法比較大小，不符合題意；
B、分子的質量和體積一定比構成它的原子的質量和體積大 ，符合題意；
C、氫原子的質量很小，不符合題意；
D、分子是由原子構成的，但對于不同物質中的分子的體積不一定比原子大 ，不符合題意；
6.（1）構成分子的原子可以是同種原子，也可以是不同種原子。
（2）同種原子、不同的個數可以構成不同的分子。
【解析】（1）氫分子只由氫原子構成，水分子由氫原子和氧原子構成，可以得到結論：構成分子的原子可以是同種原子，也可以是不同種原子；
（2）過氧化氫分子由2個氧原子和2個氫原子構成，而水分子由1個氫原子和2個氫原子構成，發現它們原子種類相同，但原子個數不同，得到結論：同種原子、不同的個數可以構成不同的分子。
7.（1）C （2）分子分解成原子，原子重新組合成新的分子
【解析】變化1是化學變化，變化 Ⅱ 是物理變化。
（1）由于變化 Ⅱ 是物理變化，物理變化實質是分子的數目，大小和種類沒變，改變的是分子之間的距離；
（2）變化1是化學變化，化學變化的實質是 ：分子分解成原子，原子重新組合成新的分子 。
1.A
【解析】根據 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，屬于物質的粒子集合體，比分子的空間尺度大分析。
【解答】 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，仍屬于物質的粒子集合體，其空間尺度大于分子，分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成；
2.C
【解析】 無論是固體碘還是碘蒸氣其構成都是由碘分子構成，碘具有能使淀粉變藍的性質，據此分析判斷。
固態碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液變藍，說明相同的物質具有相同的分子，其化學性質也相同，與分子的質量、 體積、運動速度無關。故C正確，而A、B、D錯誤。
3．D
【解析】根據圖示中所給各物質的分子構成、反應時分子的個數及質量守恒定律分析。
A、由圖示可知甲分子是由碳和氫兩種原子構成的，不符合題意；
B、反應前后原子種類沒有發生改變 ，不符合題意；
C、由圖示中分子的反應情況可知，反應生成的丙和丁的分子個數比為1：2 ，不符合題意；
D、一個甲分子由一個碳原子和4個氫原子構成，一種物質的分子中不能含其它分子，符合題意；
4．C
【解析】根據“超臨界水”的水分子中含有一個氧原子和兩個氫原子分析。“超臨界水”的水分子中含有一個氧原子和兩個氫原子 ， 用“○”表示氫原子，“”表示氧原子，則“超臨界水”分子表示為；
5.B
【解析】物質由分子構成，分子由原子構成，根據水分子的化學式確定符號代表的微粒。水分子的化學式為H2O，一個水分子由1個氧原子和2個氫原子構成，因此 表示氫原子，故B正確，而A、C、D錯誤。
6.（1）2個氧原子；2個氫原子 4 2
（2）7.307×10－26
【解析】（1）每個雙氧水分子是由2個氧原子和2個氫原子構成的。
（2）一個碳原子的質量為1.993×10－26千克，一個氧原子的質量為2.657×10－26千克，一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成，所以一個二氧化碳分子的質量為 1.993×10－26+2×2.657×10－26＝ 7.307×10－26 .
7.（1）A；B （2）A；B
【解析】（1）一種小球代表一種原子，那么有幾種小球就有幾種原子；分子由原子構成，圖中有幾種不同的原子的組合，就有幾種分子；
（2）在化學變化中，反應前后原子的種類和數量保持不變。
【解答】（1）A.圖示中共有、、3種原子，故A正確；
B.圖示中共有、、、4種分子，故B正確。 故選AB；
（2）該化學反應中，不發生變化的是原子種類和個數，故AB正確，而C錯誤。故選AB。
8．（1）水分子；氫原子、氧原子；氫分子、氧分子
（2）在化學變化中，分子可分，原子不可分
【解析】（1）在化學變化中，分子分解為原子，原子再重新組合成分子，因此變化的是分子，而保持不變的是原子，據此分析解答；
（2）從分子和原子在化學變化中是否可以再分的角度分析二者的區別。
【解答】（1）在水電解的過程中，發生改變的微粒是水分子，不變的微粒是氫原子、氧原子，生成新物質的微粒是氫分子、氧分子；
（2）分子和原子的本質區別是：在化學變化中，分子可分，原子不可分。
浙教版寒假“快人一步”八（下）科學講義（九）
物質的微觀粒子模型

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