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綜合探究五 如何開展社會調查——以調查家鄉為例 練習 浙江省人教版人文地理下冊(word 含答案)

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綜合探究五 如何開展社會調查——以調查家鄉為例 練習 浙江省人教版人文地理下冊(word 含答案)

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綜合探究五 如何開展社會調查——以調查家鄉為例 練習 浙江省人教版人文地理下冊
一、非選擇題
1.一方水土養方人。閱讀材料,回答問題。
(1)據圖1,說出該島河流流向的總體特征,并解釋原因。
(2)結合圖2,說明該島居民生產中頭戴斗笠的合理性。
2.綠水青山就是金山銀山一余村的致富之路。閱讀材料,回答問題。
材料一:余村的地理位置圖
材料二:以前,余村大力發展礦業經濟,成為全縣有名的富裕村。但是伴隨著礦山開發導致河流污染,水土流失,山地裸露,霧霾蔽日,農業減產。一時間村民們不敢開窗、無法曬衣,甚至無法呼吸到純凈的自然空氣,生產事故、職業病致死致殘的時有發生。
材料三:如今,余村關停礦業,依托荷花山景區、氣派的電影院、鄉村舞臺、千年銀杏樹、葡萄采摘園、水上漂流、竹藝制品、特色干貨、農家飯店、家庭民宿等生態產業吸引各方來客,走上了發展旅游業致富的道路,成為遠近聞名的全面小康建設示范村。
(1)余村位于杭州_____方向,從四大地區(東部/中部/西部/東北)角度分,余村位于____地區。
(2)根據材料二,從環境角度分析余村調整產業結構的必要性。
(3)綜合上述材料,余村的致富之路對其他地區的發展有何啟示。
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.(1)總體特征:自中部向四周呈放射狀分布。原因:地勢中間高四周低。
(2)屬于熱帶季風氣候,全年氣溫較高,頭戴斗笠便于遮陽;降水集中在夏季,頭戴斗笠便于擋雨。
2.(1) 西北 東部
(2)生態環境是生存之本,發展之源;余村調整產業結構有利于減少余村環境污染,保護生態環境,實現可持續發展。
(3)因地制宜發展特色經濟;②堅持可持續發展;③堅持保護環境;④堅持新發展理念。
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁

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