資源簡介

(共36張PPT)
《活動(dòng)14 巧手剪出美窗花-百變窗花》
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握?qǐng)F(tuán)花剪紙的折法和畫法。
2、過程與方法目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，學(xué)會(huì)剪紙制作方法。
3、情感與態(tài)度目標(biāo)：喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛；學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。進(jìn)一步提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和感知美、創(chuàng)造美的能力，能在實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。
對(duì)稱剪紙
折疊剪紙
單獨(dú)剪紙
多色
單色
“團(tuán)花”早在一千五百多年以前就出現(xiàn)了。
欣 賞
《對(duì)馬團(tuán)花》
《對(duì)猴團(tuán)花》
制作步驟：
1、折疊彩紙
2、畫出紋樣
3、沿著紋樣剪切
4、展開紋樣
三折法
動(dòng)手試一試吧！
云朵紋
圓形紋
柳葉紋
花形紋
月牙紋1
月牙紋2
鋸齒紋
大家一起來研究
大家一起來研究
制作要求：
1、開動(dòng)腦筋，展開想象，設(shè)計(jì)1—2幅團(tuán)花作品。
2、小組合作，用團(tuán)花裝飾物品。
3、注意用剪安全，保持衛(wèi)生。
制作要求：
1、開動(dòng)腦筋，展開想象，設(shè)計(jì)1—2幅團(tuán)花作品。
2、小組合作，用團(tuán)花裝飾物品。
3、注意用剪安全，保持衛(wèi)生。
制作要求：
1、開動(dòng)腦筋，展開想象，設(shè)計(jì)1—2幅團(tuán)花作品。
2、小組合作，用團(tuán)花裝飾物品。
3、注意用剪安全，保持衛(wèi)生。
拓展應(yīng)用，了解剪紙吉祥的寓意。
1、剪紙藝術(shù)的應(yīng)用團(tuán)花主要是用來裝飾、美化環(huán)境，給節(jié)日增添歡樂。現(xiàn)在我來現(xiàn)場采訪幾位同學(xué)，你的作品非常的美，你準(zhǔn)備把它貼到哪里呢？隨著時(shí)代的發(fā)展，剪紙藝術(shù)的運(yùn)用已經(jīng)越來越廣泛了，我們來欣賞。（出示課件：分別應(yīng)用在郵票、背包、桌布、抱枕、雕塑......）
2、剪紙作品的吉祥寓意大家都喜歡剪紙作品，不僅是因?yàn)榧艏堊髌妨岘囂尥浮⑾矐c美觀，更重要是的剪紙作品一般都有一個(gè)吉祥的寓意。我們來猜一猜吧！出示：五福捧壽、連年有余、喜上眉梢。今天老師就用這五福捧壽、連年有余、喜上眉梢祝大家及家人幸福安康、學(xué)業(yè)有成。
剪紙團(tuán)花的應(yīng)用
剪紙團(tuán)花的應(yīng)用
剪紙團(tuán)花的應(yīng)用
剪紙團(tuán)花的應(yīng)用
剪紙的應(yīng)用
剪紙的應(yīng)用
五福捧壽
連年有余
喜上眉梢
教學(xué)重點(diǎn)：
重點(diǎn)掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
正確掌握剪紙的折法和紋樣的完整性
一剪之巧奪神功，美在民間永不朽。
----郭沫若
同學(xué)們通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們初步了解了剪紙的種類、歷史在生活中的運(yùn)用及其寓意，并親手制作了團(tuán)花作品，“一剪之巧奪神奇，美在民間永不朽。”這是郭沫若先生對(duì)民間剪紙由衷的贊美，相信大家只要勤于練習(xí)，也一定能掌握剪紙的特點(diǎn)和技巧。熟能生巧，巧能生妙。設(shè)計(jì)創(chuàng)作出更精美的作品。

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