資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
SHAPE \* MERGEFORMAT
1．水電解時在陽極產生_______，在陰極產生_______。兩者體積比為_______，質量比為_______。
2．電解水實驗說明水是由_______和_______組成的。
3．物理性質
純凈的水是一種_______顏色、沒有氣味和味道的液體；標準狀況下沸點為_______，凝固點為_______。
4．化學性質
(1)水在通電的情況下發生電解反應：___________________________________。
(2)水能與一些非金屬氧化物反應生成對應的酸，如_______________________________
___________________________________。
(3)水能夠與少數的金屬氧化物反應生成堿，如___________________________________
______________
（2022秋 仙桃校級月考） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )用如圖所示裝置電解水，下列說法錯誤的是（　　）
A．M、N兩導管口處收集的氣體體積之比是2：1
B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強導電性
C．將帶火星的木條放在M導管口處，木條會復燃
D．N處收集的氣體，靠近火焰，若發出尖銳的爆鳴聲，說明不純
（2022秋 五家渠月考） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )下列說法中，正確的是（　　）
A．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
B．水是由氧和氫兩種元素組成的
C．水是由氧和氫兩種原子組成的
D．水分子是由氧分子和氫分子構成的
1、溶液由_______和_______組成。被溶解的物質稱為溶質，能溶解其他物質的物質稱為溶劑，如碘酒中碘是溶質，酒精是溶劑。
2、水是最常用的_______，除水外常用的溶劑還有______________等。
3、溶液的特點，區別溶液、懸濁液和乳濁液
溶液 濁液
懸濁液 乳濁液
不同點 組成 由溶質和溶劑組成(水是最常見的溶劑) 不溶性固體和液體組成 不溶性液體和液體組成
分散微粒 分子或離子直徑小于10－9米 大量分子的集合體，乳濁液的顆粒大約為1～50微米
均一性 _______　、透明 不均一、不透明(渾濁)
穩定性 穩定 不穩定、久置后分層
相同點 都是_______
（2022秋 楊浦區校級期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )有關濁液說法正確的是（　　）
A．具有穩定性和均一性
B．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后形成懸濁液
C．無色的混合物
D．上層為油層、下層為水層的濁液是懸濁液教育網
下列關于溶液、懸濁液、乳濁液的說法：①溶液一定是無色透明的液體；②溶液是純凈物，而濁液是混合物；③在條件不變的情況下，溶液靜置多久都不分層；④泥漿水是乳濁液，其中正確的是（　　）2·1·c·n·j·y
①②③④ B．①②③ C．③ D．②③④
1．飽和溶液與不飽和溶液
在一定溫度下，在一定量的溶劑里，_____________________某種溶質的溶液稱為這種溶質的______________，還能繼續溶解某種溶質的溶液稱為這種溶質的______________。【版
2．飽和溶液和不飽和溶液一般情況下可相互轉化。
3、影響溶解性的因素有：①溶質、溶劑自身的性質；②_______；③氣體的溶解度還受_______的影響。
4、溶解度：在一定溫度中，溶質在_______水中達到_______狀態時所溶解的克數，就稱作為該溫度下某物質的______________。
（2022秋 恩陽區 期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )下列關于溶液的說法錯誤的是（　　）
A．溶液都是均一、穩定的混合物
B．飽和溶液一定比不飽和溶液要濃
C．溶液中可以含有多種溶質
D．從100g質量分數為20%的食鹽水中倒出20g,剩余溶液的溶質質量分數仍為20%
（2022秋 沂源縣校級期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )要使接近飽和的硝酸鉀溶液變為飽和溶液，下列方法中不正確的是（　　）
A．倒出少量溶劑 B．投入硝酸鉀 C．蒸發部分水 D．適當降溫
1．溶液中溶質質量分數：溶質質量與_______質量之比。
2．意義：能定量表示溶液的組成，可用小數或百分數表示。
3、應用“溶質的質量分數＝(溶質質量/溶液質量)”進行簡單計算　
溶液中溶質的質量分數＝×100%＝×100%
按要求配制一定溶質質量分數的溶液，說明有關配制方案、步驟與操作方法
（2022秋 陽谷縣期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )下列關于100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液的理解，正確的是（　　）
A．100g水中溶解了10g氯化鈉
B．溶液中氯化鈉與水的質量比為1：10
C．配制好溶液后，取出其中10g則溶質質量分數變為1%
D．配制該溶液時，如果取水時俯視讀數，則配得的溶液溶質質量分數大于10%
（2022 三明模擬） ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )硝酸鉀不同溫度時的溶解度如表、某興趣小組同學將一定量的硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中，緩慢升溫和充分溶解，不同溫度下燒杯中溶液的質量如圖所示：
溫度/℃ 0 20 40 60 80 90 100
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 X 246
（1）溶解度表中X值的范圍為 。
（2）a點對應的溶液質量為 。
（3）b點對應的溶液的溶質質量分數為 （列式即可）。
（4）使d點對應的溶液變成飽和溶液，至少需要加入硝酸鉀的質量為 。
（5）溶液溫度從60℃升溫至80℃時，溶液中溶質的質量分數 （填“變大”“不變”或“變小”）。21世紀教育網版權所有
1、水污染的主要來源：工業生產中的“三廢”；生活污水的任意排放；農業生產中的農藥、化肥的流失。
2、列舉吸附、沉淀、過濾、蒸餾等水凈化的方法　
3、水的凈化方法：沉淀法、_______、蒸餾法。
4、水污染的防治；加強對水質的監測；工業“三廢”經過處理后再排放；農業生產中要合理使用化肥和農藥等。
2021年初持續干旱的皎口水庫幾近干涸，如圖所示。節約用水，防治水污染應成我們的自覺行為。下列節水措施不可行的是（　　）
A．減少每個人每天的飲用水量
B．洗手后及時關閉水龍頭
C．用淘米水、洗衣水沖廁
D．在農業生產中，推廣滴灌技術
科學課上，張老師展示出《你們都來污染我》的圖片，引起全班同學的深思，課后，同學們圍繞“水的污染與防治”的主題進行研究性學習。
（1）由圖可知造成水污染的原因有：①日常生活產生的生活污水未經處理直接排放；②農業生中過度使用 ；③工業生產上產生的 直接排放。
（2）調研后，同學們提出下列預防和治理水污染的建議，其中合理的是 （填字母）。
A．科學使用高效低毒的農藥、化肥
B．禁止在所有水域內養殖
C．禁止在飲用水的水源保護區設置排污口
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（2022 渝北區自主招生） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )T2℃時，將KNO3、KCl固體各70g分別加入到盛有200g水的兩個燒杯中，完全溶解，然后降溫到T1℃，現象如圖1所示，圖2是兩者的溶解度曲線。下列說法正確的是（　　）
A．T2℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數相等
B．甲燒杯中加入的固體是KNO3
C．T1℃時，甲燒杯溶液是不飽和溶液，乙燒杯溶液是飽和溶液
D．T2℃時，KCl溶液由b點轉化到a點，可加入KCl或恒溫蒸發水來實現
m
2、恒溫時，m克某物質溶液蒸發掉0.6m克水，能析出0.1m克不含結晶水的該物質的晶體，再蒸發0.1m克的水，又能析出0.1m克晶體，則原溶液中溶質的質量分數為（　　）21*cnjy*com
A．25% B．70% C．50% D．30%
1、下列有關溶液的說法正確的是（ ）
A.蒸干溶液均能得到固體
B.只含一種溶質的溶液為純凈物
C.溶液的均一性是指溶液中各處的濃度相同
D.溶液的穩定性是指溶液不與其他物質發生反應
2、某物質（僅含一種溶質）的溶液在t℃時，恒溫蒸發掉10g水，析出了2g晶體，再恒溫蒸發掉10g水，又析出了3g晶體，則下列說法正確的是（ ）【來源：21·世紀·教育·網】
A.原溶液在t℃時一定是不飽和溶液
B.原溶液一定是稀溶液
C.最后剩余的溶液一定比原溶液稀
D.最后剩余溶液的溶質質量分數比原溶液的溶質質量分數小
3、（2022秋 臨淄區期中） ( http: / / www.m / chemistry / report / detail / d75cbb26-840c-4466-abf7-9d9278cf0301" \t "_blank )“20℃NaCl的溶解度為36g”的含義：
（1）20℃時，100g中最多可溶解NaCl g。
（2）20℃時，36gNaCl恰好完全溶解達到飽和需要 g水。
（3）20℃時，36gNaCl和100g水恰好形成飽和溶液，其質量為 g。
（4）20℃時，136g飽和NaCl溶液中含有NaCl g,水 g。
（5）36gNaCl和100g水形成飽和溶液時，溫度為 。
4、（2022 阜新） ( http: / / www.m / chemistry / report / detail / 22e1196a-4161-4574-8c16-bb46235c7da5" \t "_blank )溶液在日常生活、工農業生產和科學研究中具有廣泛的用途。如圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種物質的溶解度曲線，請回答：
（1）在10℃時，氯化鈉溶解度 硝酸鉀溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）這兩種物質中， 的溶解度受溫度影響最大。
（3）60℃時，100g水里最多能溶解 g硝酸鉀。
5、如圖是實驗室所用硫酸試劑瓶上標簽的部分內容，請仔細閱讀后計算：
硫酸（分析純）化學式：H2SO4 相對分子質量：98密度：1.84g/cm3 質量分數：98%
配制980g溶質質量分數為10%的稀硫酸，需用這種硫酸多少毫升？需要加水多少毫升？（水的密度：1.0g/cm3）
1、下列關于電解水的敘述中錯誤的是（ ）
A.為增強水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B.在水電解器中加滿水，然后接通直流電源
C.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
D.與電源正極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒
2、20℃時，NaCl的溶解度為36g。20℃時，將38gNaCl放入100g水中充分溶解。下列說法不正確的是（ ）2-1-c-n-j-y
A.所得溶液中溶質為NaCl
B.所得溶液中溶劑的質量為100g
C.所得溶液中溶質質量分數為26.5%
D.所得溶液的質量為138g
3、將日常生活中的下列物質：①面粉②食用油③食鹽④冰塊，分別投入四個盛有適量水的燒杯中攪拌，能形成溶液的是 ，形成懸濁液的是 ，形成乳濁液的是 。
4、（2022·浙江溫州·一模）如圖是一杯充分攪拌并久置后的糖水，圖中甲、乙、丙三處溶液的溶質質量分數分別為a、b、c，其大小關系是（　　）
A．a>b>c B．a5、（2022·浙江省余姚市實驗學校七年級階段練習）在一杯透明的葡萄糖溶液中，以下說法正確的是（　　）
A．上部的濃度最稀，最不甜 B．下部的濃度最濃，最甜
C．中部的濃度比上部的大，比下部的小，甜味適中 D．各部分濃度和甜味都相同
6、（2022·浙江浙江·中考真題）學習《物質的溶解》時小科同學進行了如下實驗：往A、B、C三只燒杯中分別裝入等質量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質，充分溶解后，靜置，現象如圖所示。
回答下列問題：
（1）小科認為，A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據是___________；
（2）A、B、C三只燒杯中，溶液的溶質質量分數大小關系是___________。
7、（2022·浙江金華·八年級期末）用氯化鎂溶液噴灑路面可融雪、防塵。已知20℃時，氯化鎂的溶解度為54.6g，在該溫度下按下表數據配制溶液。
序號 ① ② ③ ④
氯化鎂的質量/g 30 40 50 60
水的質量/g 100 100 100 100
（1）所得溶液中，溶質與溶劑的質量比為1：2的是___________；（選填序號，下同）
（2）所得溶液中，屬于飽和溶液的是___________；
（3）求序號為①所得溶液中溶質的質量分數。（結果保留到0.1%）( )
8、已知30℃時100克水中溶解50克氯化銨恰好達到飽和，30℃時將80克氯化銨配制成400克的溶液。
（1）計算此時溶液的溶質質量分數。
（2）若配制的氯化銨溶液不飽和，為了使其飽和，可用下面的方法：
①蒸發溶劑法：需蒸發多少克水才能成為飽和溶液？
②加溶質法：需再加入多少克氯化銨才能成為飽和溶液？
9、如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據圖示回答：
（1）①在 ℃時，A、C兩物質溶解度相等。
②在0℃時，隨著溫度的升高，A、B、C三種物質的飽和溶液中可析出溶質的是 。
③要將C的不飽和溶液變為飽和溶液可采用的方法是 。
（2）如圖所示，小燒杯中盛放的是上述（1）中所得A溶液，若將少量的下列物質分別放入大燒杯中的水中，不斷攪拌，則小燒杯中一定有A晶體析出的是 （填字母）。
A.氯化鈉 B.氫氧化鈉 C.硝酸銨 D.生石灰
通過 操作可將上述（2）中析出晶體與溶液分離。
10、如圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程：
（1）水庫中的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。
（2）A池中通過 （填操作名稱）除去水中的固體雜質。
（3）把自來水進一步凈化為純水的實驗方法是 。在此實驗中，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是 。
專題30　水和溶液
課題1思維導圖 自主學習區
課題2考點管理 明確考點分布
歸類探究1、水的組成和主要性質 悟透各類題型
例題選講1
變式演練1
歸類探究2、溶液、懸浮液和乳濁液 悟透各類題型
例題選講2
變式演練2
歸類探究3、飽和溶液與不飽和溶液、溶解度 悟透各類題型
例題選講3
變式演練3
歸類探究4、溶質的質量分數 悟透各類題型
例題選講4
變式演練4
歸類探究5、 水污染 悟透各類題型
例題選講5
變式演練5
課題3.走進重高 命題規律分析
課題4.課堂練習 提升解題能力
課題5.限時集訓 點拔拓展延伸
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SHAPE \* MERGEFORMAT
1．水電解時在陽極產生氧氣，在陰極產生氫氣。兩者體積比為1∶2，質量比為8∶1。
2．電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。
3．物理性質
純凈的水是一種沒有顏色、沒有氣味和味道的液體；標準狀況下沸點為100℃，凝固點為0℃。
4．化學性質
(1)水在通電的情況下發生電解反應：2H2O2H2↑＋O2↑。
(2)水能與一些非金屬氧化物反應生成對應的酸，如CO2＋H2O===H2CO3，SO3＋H2O===H2SO4。
(3)水能夠與少數的金屬氧化物反應生成堿，如CaO＋H2O===Ca(OH)2，Na2O＋H2O===2NaOH。21cnjy.com
（2022秋 仙桃校級月考） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )用如圖所示裝置電解水，下列說法錯誤的是（　　）
A．M、N兩導管口處收集的氣體體積之比是2：1
B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強導電性
C．將帶火星的木條放在M導管口處，木條會復燃
D．N處收集的氣體，靠近火焰，若發出尖銳的爆鳴聲，說明不純
【答案】A
【解答】解：A、M導管是氧氣、N導管是氫氣，M、N兩導管口處收集的氣體體積之比是1：2，故A錯誤；
B、加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強水的導電性，故B正確；
C、M導管口處是氧氣，故將帶火星的木條放在M導管口，木條會復燃，故C正確；
D、N處收集的氣體是氫氣，點燃若發出尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，故D正確；
故選：A。
（2022秋 五家渠月考） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )下列說法中，正確的是（　　）
A．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
B．水是由氧和氫兩種元素組成的
C．水是由氧和氫兩種原子組成的
D．水分子是由氧分子和氫分子構成的
【答案】B
【解答】解：A、元素是個宏觀概念，只講種類，不講個數，故A錯誤；
B、物質是由元素組成的，所以水是由氫、氧兩種元素組的，故B正確；
C、水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構成的，故C錯誤；
D、分子是由原子構成的，水分子是由氧原子和氫原子構成的，故D錯誤。
故選：B。
1、溶液由溶質和溶劑組成。被溶解的物質稱為溶質，能溶解其他物質的物質稱為溶劑，如碘酒中碘是溶質，酒精是溶劑。
2、水是最常用的溶劑，除水外常用的溶劑還有汽油、酒精等。
3、溶液的特點，區別溶液、懸濁液和乳濁液
溶液 濁液
懸濁液 乳濁液
不同點 組成 由溶質和溶劑組成(水是最常見的溶劑) 不溶性固體和液體組成 不溶性液體和液體組成
分散微粒 分子或離子直徑小于10－9米 大量分子的集合體，乳濁液的顆粒大約為1～50微米
均一性 均一　、透明 不均一、不透明(渾濁)
穩定性 穩定 不穩定、久置后分層
相同點 都是混合物
（2022秋 楊浦區校級期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )有關濁液說法正確的是（　　）
A．具有穩定性和均一性
B．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后形成懸濁液
C．無色的混合物
D．上層為油層、下層為水層的濁液是懸濁液
【答案】B
【解答】解：A、濁液不均一、不穩定，故錯誤；
B、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后會發生化學反應，生成不溶于水的氫氧化銅沉淀，屬于懸濁液，故正確；
C、濁液不一定是無色的，如黃泥水，故錯誤；
D、油與水形成的混合物屬于乳濁液，故錯誤。
故選：B。21教育網
下列關于溶液、懸濁液、乳濁液的說法：①溶液一定是無色透明的液體；②溶液是純凈物，而濁液是混合物；③在條件不變的情況下，溶液靜置多久都不分層；④泥漿水是乳濁液，其中正確的是（　　）2·1·c·n·j·y
①②③④ B．①②③ C．③ D．②③④
【答案】C
【解答】解：①溶液不一定是無色透明的液體，例如硫酸銅溶液是藍色溶液，該說法不正確；
②溶液、濁液（包括懸濁液和乳濁液）都是混合物，該說法不正確；
③溶液是均一、穩定的混合物，在條件不變的情況下，溶液靜置多久都不分層，該說法正確；
④泥漿水是不溶于液體的固體物質分散到液體中形成的不均一、不穩定的混合物是懸濁液，該說法不正確。
故選：C。【來源：21cnj*y.co*m】
1．飽和溶液與不飽和溶液
在一定溫度下，在一定量的溶劑里，不能繼續溶解某種溶質的溶液稱為這種溶質的飽和溶液，還能繼續溶解某種溶質的溶液稱為這種溶質的不飽和溶液。【版權所有：21教育】
2．飽和溶液和不飽和溶液一般情況下可相互轉化。
3、影響溶解性的因素有：①溶質、溶劑自身的性質；②溫度；③氣體的溶解度還受壓強的影響。
4、溶解度：在一定溫度中，溶質在100g水中達到飽和狀態時所溶解的克數，就稱作為該溫度下某物質的溶解度。
（2022秋 恩陽區 期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )下列關于溶液的說法錯誤的是（　　）
A．溶液都是均一、穩定的混合物
B．飽和溶液一定比不飽和溶液要濃
C．溶液中可以含有多種溶質
D．從100g質量分數為20%的食鹽水中倒出20g,剩余溶液的溶質質量分數仍為20%
【答案】B
【解答】解：A、一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液，溶液都是均一、穩定的混合物，故選項說法正確。
B、選項說法指明溫度、溶質的種類，飽和溶液不一定比不飽和溶液要濃，故選項說法錯誤。
C、一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液，溶液中可以含有多種溶質，故選項說法正確。
D、從100g質量分數為20%的食鹽水中倒出10g,溶液具有均一性，剩余溶液的溶質質量分數仍為20%，故選項說法正確。
故選：B。
（2022秋 沂源縣校級期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )要使接近飽和的硝酸鉀溶液變為飽和溶液，下列方法中不正確的是（　　）
A．倒出少量溶劑B．投入硝酸鉀C．蒸發部分水D．適當降溫
【答案】A
【解答】解：A、溶液具有均一性，不能倒出少量溶劑，不能使接近飽和的硝酸鉀溶液變為飽和溶液，故選項正確。
B、加入KNO3固體，能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，故選項錯誤。
C、蒸發水分，能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，故選項錯誤。
D、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，適當降溫，硝酸鉀的溶解度減小，可使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，故選項錯誤。
故選：A。
1．溶液中溶質質量分數：溶質質量與溶液質量之比。
2．意義：能定量表示溶液的組成，可用小數或百分數表示。
3、應用“溶質的質量分數＝(溶質質量/溶液質量)”進行簡單計算　
溶液中溶質的質量分數＝×100%＝×100%
按要求配制一定溶質質量分數的溶液，說明有關配制方案、步驟與操作方法
（2022秋 陽谷縣期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )下列關于100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液的理解，正確的是（　　）
A．100g水中溶解了10g氯化鈉
B．溶液中氯化鈉與水的質量比為1：10
C．配制好溶液后，取出其中10g則溶質質量分數變為1%
D．配制該溶液時，如果取水時俯視讀數，則配得的溶液溶質質量分數大于10%
【答案】D
【解答】解：A、100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液，是90g水中溶解了10g氯化鈉，故A說法不正確。
B、溶液中氯化鈉與水的質量比為（100g×10%）：（100g-100g×10%）=1：9，故B說法錯誤。
C、由于溶液具有均一性，配制好溶液后，取出其中10g則溶質質量分數為10%，故C說法錯誤。
D、配制該溶液時，如果取水時俯視讀數，實際量取的水少了，則配得的溶液溶質質量分數大于10%，故D說法正確。
故選：D。
（2022 三明模擬） ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )硝酸鉀不同溫度時的溶解度如表、某興趣小組同學將一定量的硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中，緩慢升溫和充分溶解，不同溫度下燒杯中溶液的質量如圖所示：
溫度/℃ 0 20 40 60 80 90 100
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 X 246
（1）溶解度表中X值的范圍為 。
（2）a點對應的溶液質量為 。
（3）b點對應的溶液的溶質質量分數為 （列式即可）。
（4）使d點對應的溶液變成飽和溶液，至少需要加入硝酸鉀的質量為 。
（5）溶液溫度從60℃升溫至80℃時，溶液中溶質的質量分數 （填“變大”“不變”或“變小”）。21世紀教育網版權所有
【答案】（1）169～246。（2）131.6g。（3）（4）61g。（5）不變。
【解答】解：（1）由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，所以90℃時硝酸鉀的溶解度大于80℃的溶解度，小于100℃的溶解度，即X的范圍是169～246之間，故答案為：169～246。
（2）由圖可知，a點對應的溫度是20℃，此時硝酸鉀的溶解度為31.6g,則溶液的質量=31.6g+100g=131.6g,故答案為：131.6g。
（3）由圖可知，b點對應的溫度為40℃，此時硝酸鉀的溶解度為63.9g,隨溫度升高，溶液的質量不斷增加，則b點時的溶液為硝酸鉀的飽和溶液，則b點時溶液的溶質質量分數為：。
故答案為：。
（4）由圖可知，d點對應的溫度為80℃，此時硝酸鉀的溶解度為169g,溶液中硝酸鉀的質量=208g 100g=108g,使d點對應的溶液變成飽和溶液，至少需要加入硝酸鉀的質量=169g 108g=61g,故答案為：61g。
（5）由圖可知，當溶液溫度從60℃升溫至80℃時，溶液的質量不變，說明在60℃時，加入的硝酸鉀完全溶解，溶液溫度從60℃升溫至80℃時，飽和溶液變為不飽和溶液，溶液的溶質質量分數不變，故答案為：不變。
1、水污染的主要來源：工業生產中的“三廢”；生活污水的任意排放；農業生產中的農藥、化肥的流失。
2、列舉吸附、沉淀、過濾、蒸餾等水凈化的方法　
3、水的凈化方法：沉淀法、過濾法、蒸餾法。
4、水污染的防治；加強對水質的監測；工業“三廢”經過處理后再排放；農業生產中要合理使用化肥和農藥等。
2021年初持續干旱的皎口水庫幾近干涸，如圖所示。節約用水，防治水污染應成我們的自覺行為。下列節水措施不可行的是（　　）
A．減少每個人每天的飲用水量
B．洗手后及時關閉水龍頭
C．用淘米水、洗衣水沖廁
D．在農業生產中，推廣滴灌技術
【答案】A
【解答】解：A．減少每個人每天的飲用水量，不利于人體健康，節水措施不可行，故選項符合題意。
B．洗手后及時關閉水龍頭，可以節約用水，節水措施可行，故選項不符合題意。
C．用淘米水、洗衣水沖廁，可以節約用水，節水措施可行，故選項不符合題意。
D．在農業生產中，推廣滴灌技術，可以節約用水，節水措施可行，故選項不符合題意。
故選：A。
科學課上，張老師展示出《你們都來污染我》的圖片，引起全班同學的深思，課后，同學們圍繞“水的污染與防治”的主題進行研究性學習。
（1）由圖可知造成水污染的原因有：①日常生活產生的生活污水未經處理直接排放；②農業生中過度使用 ；③工業生產上產生的 直接排放。
（2）調研后，同學們提出下列預防和治理水污染的建議，其中合理的是 （填字母）。
A．科學使用高效低毒的農藥、化肥
B．禁止在所有水域內養殖
C．禁止在飲用水的水源保護區設置排污口
【答案】（1）農藥和化肥；工業廢水；（2）AC。
【解答】解：（1）由圖可知造成水污染的原因有：①日常生活產生的生活污水未經處理直接排放；②農業生中過度使用農藥和化肥；③工業生產上產生的工業廢水直接排放；故答案為：農藥和化肥；工業廢水；
（2）A．科學使用高效低毒的農藥、化肥可以預防和治理水污染；
B．禁止在所有水域內養殖是不現實的；
C．禁止在飲用水的水源保護區設置排污口可以預防和治理水污染；
故答案為：AC。www.21-cn-jy.com
（2022 渝北區自主招生） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )T2℃時，將KNO3、KCl固體各70g分別加入到盛有200g水的兩個燒杯中，完全溶解，然后降溫到T1℃，現象如圖1所示，圖2是兩者的溶解度曲線。下列說法正確的是（　　）
A．T2℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數相等
B．甲燒杯中加入的固體是KNO3
C．T1℃時，甲燒杯溶液是不飽和溶液，乙燒杯溶液是飽和溶液
D．T2℃時，KCl溶液由b點轉化到a點，可加入KCl或恒溫蒸發水來實現
【答案】A
【分析】根據固體的溶解度曲線，可以查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小；可以判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷飽和溶液和不飽和溶液相互轉化的方法。21·cn·jy·com
【解答】解：A、T2℃時，將KNO3、KCl固體各70g分別加入到盛有200g水的兩個燒杯中，完全溶解，溶質、溶劑質量相等，所以T2℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數相等，故A正確；
B、降溫到T1℃，乙燒杯底部有固體析出，所以乙物質的溶解度小于甲物質的溶解度，所以甲燒杯中加入的固體是KCl,故B錯誤；
C、T1℃時，氯化鉀的溶解度是35g,硝酸鉀的溶解度是i25g,所以甲燒杯溶液是飽和溶液，乙燒杯溶液也是飽和溶液，故C錯誤；
D、T2℃時，KCl溶液由b點轉化到a點，可加入水來實現，故D錯誤。
故選：A。www-2-1-cnjy-com
2、恒溫時，m克某物質溶液蒸發掉0.6m克水，能析出0.1m克不含結晶水的該物質的晶體，再蒸發0.1m克的水，又能析出0.1m克晶體，則原溶液中溶質的質量分數為（　　）21*cnjy*com
A．25% B．70% C．50% D．30%
【答案】A
【解答】解：由m克某物質溶液蒸發掉0.6m克水，能析出0.1m克不含結晶水的該物質的晶體，再蒸發0.1m克的水，又能析出0.1m克晶體，可知第二次蒸發屬于飽和溶液蒸發，由蒸發0.1m克的水，又能析出0.1m克晶體可知飽和溶液中溶質和溶劑的質量比是1：1；在第一次蒸發水后所得溶液是飽和溶液，此時溶液質量為m-0.6m-0.1m=0.3m,所以這些溶液中含溶質質量為0.15m,所以原溶液中含溶質質量為：0.15m克+0.1m克=0.25m克，所以原溶液中溶質的質量分數為。
故選：A。
1、下列有關溶液的說法正確的是（▲）
A.蒸干溶液均能得到固體
B.只含一種溶質的溶液為純凈物
C.溶液的均一性是指溶液中各處的濃度相同
D.溶液的穩定性是指溶液不與其他物質發生反應
【答案】C
【解析】A.溶液中溶質不一定是固體，例如酒精溶液，蒸干后沒有固體，故A錯；
B.溶液一定是混合物，溶液中含有溶質和溶劑，故B錯；
C.溶液的均一性是指溶液中各部分性質相同，所以溶液中各處的濃度相同，故C正確；
D.溶液的穩定性是指外界條件不變，溶質不會與溶劑分離，故D錯。
故選：C
2、某物質（僅含一種溶質）的溶液在t℃時，恒溫蒸發掉10g水，析出了2g晶體，再恒溫蒸發掉10g水，又析出了3g晶體，則下列說法正確的是（▲）【來源：21·世紀·教育·網】
A.原溶液在t℃時一定是不飽和溶液
B.原溶液一定是稀溶液
C.最后剩余的溶液一定比原溶液稀
D.最后剩余溶液的溶質質量分數比原溶液的溶質質量分數小
【答案】A
【解析】A、因為該溶液飽和后恒溫蒸發掉10g水，要析出3g晶體，而剛開始恒溫蒸發掉10g水，只析出了2g晶體，所以原溶液一定不是飽和溶液，故A正確；
溶液的濃稀只是相對來說的，所以不能討論原溶液的濃稀；故B錯誤；
原溶液為不飽和溶液，而最后的溶液是該溫度下的飽和溶液，所以最后的溶液一定比原溶液濃，故C錯；
原溶液為不飽和溶液，而最后的溶液是該溫度下的飽和溶液，所以最后的溶液溶質質量分數比原溶液的溶質質量分數大，故D錯；21·世紀*教育網
故選：A
3、（2022秋 臨淄區期中） ( http: / / www.m / chemistry / report / detail / d75cbb26-840c-4466-abf7-9d9278cf0301" \t "_blank )“20℃NaCl的溶解度為36g”的含義：
（1）20℃時，100g中最多可溶解NaCl g。
（2）20℃時，36gNaCl恰好完全溶解達到飽和需要 g水。
（3）20℃時，36gNaCl和100g水恰好形成飽和溶液，其質量為 g。
（4）20℃時，136g飽和NaCl溶液中含有NaCl g,水 g。
（5）36gNaCl和100g水形成飽和溶液時，溫度為 。
【答案】（1）36；（2）100；（3）136；（4）36；100；（5）20℃。
【解答】解：（1）0℃NaC1的溶解度為36g,則20℃時，100g中最多可溶解NaCl36g；
（2）20℃時，36gNaC1恰好完全溶解達到飽和需要100g；
（3）20℃時，36 g NaCl和100g水恰好形成飽和溶液，其質量為36g+100g=136g；
（4）20℃時，136g飽和NaCl溶液中含有NaCl36g,水100g；
（5）36gNaC1和100g水形成飽和溶液時，溫度為20℃。
故答案為：（1）36；（2）100；（3）136；（4）36；100；（5）20℃。
4、（2022 阜新） ( http: / / www.m / chemistry / report / detail / 22e1196a-4161-4574-8c16-bb46235c7da5" \t "_blank )溶液在日常生活、工農業生產和科學研究中具有廣泛的用途。如圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種物質的溶解度曲線，請回答：
（1）在10℃時，氯化鈉溶解度 硝酸鉀溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）這兩種物質中， 的溶解度受溫度影響最大。
（3）60℃時，100g水里最多能溶解 g硝酸鉀。
【答案】（1）＞。（2）硝酸鉀。（3）110。
【解答】解：（1）在10℃時，氯化鈉溶解度大于硝酸鉀溶解度。故答案為：＞。
（2）這兩種物質中，硝酸鉀的溶解度受溫度影響最大。故答案為：硝酸鉀。
（3）60℃時，100g水里最多能溶解110g硝酸鉀。故答案為：110。
5、如圖是實驗室所用硫酸試劑瓶上標簽的部分內容，請仔細閱讀后計算：
硫酸（分析純）化學式：H2SO4 相對分子質量：98密度：1.84g/cm3 質量分數：98%
配制980g溶質質量分數為10%的稀硫酸，需用這種硫酸多少毫升？需要加水多少毫升？（水的密
度：1.0g/cm3）
【答案】需用這種硫酸54.3mL 需要加水880.1mL
【解析】根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，結合題意進行分析解答。
【分析】本題難度不大，掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答本題的關鍵。
【詳解】設需用這濃硫酸的體積為x,根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，則
980g×10%=1.84g/cm3×x×98%x≈54.3cm3=54.3mL
需要加水的質量為：980g-1.84g/cm3×54.3cm3≈880.1g（合880.1mL）。
故答案為：需用這種硫酸54.3mL 需要加水880.1mL
1、下列關于電解水的敘述中錯誤的是（▲）
A.為增強水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B.在水電解器中加滿水，然后接通直流電源
C.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
D.與電源正極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒
【答案】D
【解析】A、電解水時在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，就是為了增強水的導電性，故A正確；
B、在水電解器中加滿水是為了減少誤差，必須接通直流電源，不能用交流電，故B正確；
C、電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，水是一種氧化物，水是一種化合物，故C正確；
D、與電源正極相連的玻璃管內得到的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯誤．
故選：D
2、20℃時，NaCl的溶解度為36g。20℃時，將38gNaCl放入100g水中充分溶解。下列說法不正確的是（▲）2-1-c-n-j-y
A.所得溶液中溶質為NaCl
B.所得溶液中溶劑的質量為100g
C.所得溶液中溶質質量分數為26.5%
D.所得溶液的質量為138g
【答案】D
【解析】20℃時，NaCl的溶解度為36g,含義是20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，溶液達到飽和狀態。【出處：21教育名師】
A、20℃時，將38gNaCl放入100g水中充分溶解，溶質是氯化鈉，故選項說法正確。
B、20℃時，將38gNaCl放入100g水中充分溶解，所得溶液中溶劑的質量為100g,故選項說法正確。C、20℃時，將38gNaCl放入100g水中充分溶解，最多只能溶解36g,所得溶液中溶質質量分數為×100%≈26.5%，故選項說法正確。21教育名師原創作品
D、20℃時，將38gNaCl放入100g水中充分溶解，最多只能溶解36g,所得溶液的質量為136g,故選項說法錯誤。
故選：D
3、將日常生活中的下列物質：①面粉②食用油③食鹽④冰塊，分別投入四個盛有適量水的燒杯中攪拌，能形成溶液的是 ▲ ，形成懸濁液的是 ▲ ，形成乳濁液的是 ▲ 。
【答案】③ ① ②
【解析】溶液是指一種物質或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一穩定的混合物。具有三個特點：均一、穩定、混合物，②屬于純凈物不屬于溶液，所以食鹽溶于水符合溶液的特點，屬于溶液；
懸濁液是固體顆粒懸浮于液體中形成不均一、不穩定的混合物，面粉分散到水中就屬于懸濁液；
乳濁液是液體小液滴分散到另一種物質中形成不均一、不穩定的混合物，食用油分散到水中就屬于乳濁液；
而冰和水是同一物質，把冰塊放到水中是同一物質的不同狀態，屬于純凈物。
故答案為：③ ① ②
4、（2022·浙江溫州·一模）如圖是一杯充分攪拌并久置后的糖水，圖中甲、乙、丙三處溶液的溶質質量分數分別為a、b、c，其大小關系是（　　）
A．a>b>c B．a【答案】D
【詳解】溶液具有均一性的特點。故圖中甲、乙、丙三處溶液的溶質質量分數相同。故選D。
5、（2022·浙江省余姚市實驗學校七年級階段練習）在一杯透明的葡萄糖溶液中，以下說法正確的是（　　）
A．上部的濃度最稀，最不甜 B．下部的濃度最濃，最甜
C．中部的濃度比上部的大，比下部的小，甜味適中 D．各部分濃度和甜味都相同
【答案】D
【詳解】由于溶液具有均一性，故葡萄糖溶液各部分濃度和甜味都相同。故選D。
6、（2022·浙江浙江·中考真題）學習《物質的溶解》時小科同學進行了如下實驗：往A、B、C三只燒杯中分別裝入等質量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質，充分溶解后，靜置，現象如圖所示。
回答下列問題：
（1）小科認為，A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據是___________；
（2）A、B、C三只燒杯中，溶液的溶質質量分數大小關系是___________。
【答案】 A中有剩余固體（或A中有不溶解的固體等）（合理即可） A≥B>C（或C【解析】(1)A燒杯中有固體剩余，不能繼續溶解，一定是該物質的飽和溶液。所以他的判斷依據是A中有不溶解的固體。21*cnjy*com
(2)A、B、C三只燒杯中分別裝入等質量的水，A為該溫度下的飽和溶液，BC均無固體剩余，B中加入固體的質量比C多，則B可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，C為不飽和溶液，則溶液的溶質質量分數大小關系是A≥B＞C。
7、（2022·浙江金華·八年級期末）用氯化鎂溶液噴灑路面可融雪、防塵。已知20℃時，氯化鎂的溶解度為54.6g，在該溫度下按下表數據配制溶液。
序號 ① ② ③ ④
氯化鎂的質量/g 30 40 50 60
水的質量/g 100 100 100 100
（1）所得溶液中，溶質與溶劑的質量比為1：2的是___________；（選填序號，下同）
（2）所得溶液中，屬于飽和溶液的是___________；
（3）求序號為①所得溶液中溶質的質量分數。（結果保留到0.1%）( )
【答案】 ③ ④ 23.1%
【詳解】（1）20℃時，氯化鎂的溶解度為54.6g，表示在20℃時，100g水中最多能溶解54.6g氯化鎂，故所得溶液中，溶質與溶劑的質量比為1：2的是③。
（2）20℃時，氯化鎂的溶解度為54.6g，則得溶液中，屬于飽和溶液的是④；
（3）序號為①所得溶液中溶質的質量分數為：≈23.1%。
8、已知30℃時100克水中溶解50克氯化銨恰好達到飽和，30℃時將80克氯化銨配制成400克的溶液。
（1）計算此時溶液的溶質質量分數。
（2）若配制的氯化銨溶液不飽和，為了使其飽和，可用下面的方法：
①蒸發溶劑法：需蒸發多少克水才能成為飽和溶液？
②加溶質法：需再加入多少克氯化銨才能成為飽和溶液？
【解答】解：（1）由于30℃時氯化銨的溶解度是50g,也就是100克水中最多可溶解50克的氯化銨，因此400g水中最多溶解氯化銨的質量為200g。所以，在30℃時，把80g氯化銨配制成400克溶液，所得溶液是不飽和溶液；此時溶液的溶質質量分數：
（2）①設溶質80g的氯化銨飽和溶液的質量為x,；
解得：x=240g；
需要蒸發掉水的質量為：400g-240g=160g；
②設需加氯化銨的質量為y,
解得：y=80g；
故答案為：20%；160g；80g。
9、如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據圖示回答：
（1）①在 ℃時，A、C兩物質溶解度相等。
②在0℃時，隨著溫度的升高，A、B、C三種物質的飽和溶液中可析出溶質的是 。
③要將C的不飽和溶液變為飽和溶液可采用的方法是 。
（2）如圖所示，小燒杯中盛放的是上述（1）中所得A溶液，若將少量的下列物質分別放入大燒杯中的水中，不斷攪拌，則小燒杯中一定有A晶體析出的是 （填字母）。
A.氯化鈉 B.氫氧化鈉 C.硝酸銨 D.生石灰
通過 操作可將上述（2）中析出晶體與溶液分離。
【答案】（1）①t1 ②C ③升高溫度 （2）C 過濾
【解析】根據溶解度的意義，飽和溶液變成不飽和溶液的方法，分離混合物的方法進行分析解答，飽和溶液變成不飽和溶液可用加水的方法，分離混合物可用過濾和結晶，過濾分離不溶于液體的固體與液體。
【分析】分離混合物的方法有過濾和結晶，過濾適合分離固體與液體，結晶方法有降溫結晶和蒸發溶劑結晶。
【詳解】（1）①通過分析溶解度曲線可知，在t1℃ 時，A、C兩物質溶解度相等；
②C物質的溶解度隨溫度的升高而減小，在0℃時，隨著溫度的升高，A、B、C三種物質的飽和溶液中可析出溶質的是：C；
③要將C的不飽和溶液變為飽和溶液可采用的方法是：升高溫度；
小燒杯中盛放的是上述（1）中所得A溶液，若將少量的下列物質分別放入大燒杯中的水中，不斷攪拌，A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以小燒杯中一定有A晶體析出的是：硝酸銨，
故選：C；通過過濾操作可將上述（2）中析出晶體與溶液分離。
故答案為：（1）①t1 ②C ③升高溫度 （2）C 過濾
10、如圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程：
（1）水庫中的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。
（2）A池中通過 （填操作名稱）除去水中的固體雜質。
（3）把自來水進一步凈化為純水的實驗方法是 。在此實驗中，通常要加入幾粒沸石或碎瓷
片，作用是 。
【答案】（1）混合物 （2）過濾 （3） 蒸餾 防止暴沸
【解析】（1）由于水庫中的水處于敞開的環境中，混入了一些物質，所以，水庫中的水屬于混合物；（2）A池中通過過濾除去水中的固體雜質；（3）把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是蒸餾。實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸。
故答為：（1）混合物 （2）過濾 （3）蒸餾 防止暴沸
專題30　水和溶液
課題1思維導圖 自主學習區
課題2考點管理 明確考點分布
歸類探究1、水的組成和主要性質 悟透各類題型
例題選講1
變式演練1
歸類探究2、溶液、懸浮液和乳濁液 悟透各類題型
例題選講2
變式演練2
歸類探究3、飽和溶液與不飽和溶液、溶解度 悟透各類題型
例題選講3
變式演練3
歸類探究4、溶質的質量分數 悟透各類題型
例題選講4
變式演練4
歸類探究5、 水污染 悟透各類題型
例題選講5
變式演練5
課題3.走進重高 命題規律分析
課題4.課堂練習 提升解題能力
課題5.限時集訓 點拔拓展延伸
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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