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2013年秋期九年級上政治第三單元復習教學案
第三單元 發展科技 振興教育
一復習目標
1了解我國在科技、教育發展方面的現狀。
2理解實施科教興國戰略的意義。
3認識科技創新的必要性，努力提高自身素質。
二考點解讀
考點一：了解我國在科技、教育發展方面的現狀
1科技現狀
2教育現狀
考點二：理解實施科教興國戰略的意義
1科學技術的重要性：科學技術是第一生產力，而且是先進生產力的集中體現和標志；科學技術是人類文明進步的階梯和標志。
2教育的重要性：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑；當今世界的綜合國力競爭，說到底是民族素質的競爭；教育是國家和民族發展的最根本事業；教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。大力發展教育事業，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。
3科教興國的意義
4實施科教興國戰略，要把加速科技進步房子經濟社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉入依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；要把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，造就數以萬計的高素質勞動者、數以萬計的專門人才和大批拔尖創新人才。

考點三：認識科技創新的必要性，努力提高自身素質。
1創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，增強民族創新能力關系中華民族的興衰存亡。
2科技的本質是創新，科技的發展靠創新，教育創新是科技創新的基礎。自主創新是提升科技水平和經濟競爭力的關鍵，也是調整產業結構、轉變經濟發展方式的中心環節。
3、實施科教育興國戰略，必須加強科技創新和教育創新。建設創新型國家
4、未成年人要培養創新意識和創新精神，就要勤于觀察，善于思考，培養想象力，勇于在實踐中大膽探索。
考點四：實施人才強國戰略
人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，人才是第一資源，是國家發展的戰略資源。只有實施“人才強國”戰略，尊重人才，關心人才，培養人才，才能開創人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。
三、課堂復習研討
1 觀察與思考：
材料一：十八大報告指出：要實施創新驅動發展戰略。科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置。
材料二：2012年 12月27日是南水北調開工10周年紀念日，南水北調工程實施十年來，工程技術人員破解了多項世界性技術難題，創下許多世界之最：東線一期工程全線設立13個梯級泵站是亞洲乃至世界大型泵站數量最集中的現代化泵站群；中線穿黃工程設計了具有內、外兩層襯砌的兩條長4250米隧洞，內徑7米，兩層襯砌之間采用透水墊層隔開，該結構形式在國內外均屬先例；湍河和沙河渡槽均為三向預應力U型渡槽，渡槽內徑9米，單跨跨度40米，最大流量420立方米每秒，3項指標均屬世界首例等
閱讀材料，運用所學知識，回答：
（1）黨和國家重視創新驅動發展戰略有哪些重要意義？（4分）


（2）作為中學生，你打算如何向南水北調工程技術人員學習，培養自己的創新能力？（6分）


四、課內鞏固訓練
1觀察與思考：
材料一、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》提出，在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優先發展的位置。
材料二、截至2013年1月1日零時，有25個省份不同程度地出臺了“隨遷子女接受義務教育后升學考試方案”。這使異地高考即將從“夢想”變為現實。
閱讀上述材料，思考下列問題：
（1）黨和國家為什么高度重視教育問題？（兩個方面即可。4分）


（2）不同省份異地高考政策的出臺有什么重要意義？（三個方面即可。6分）

2活動與探索
材料一： 2012年9月17日從河南大學獲得喜訊，該校萬師強教授擔任首席科學家的“全球變化對中國典型草地生態系統過程的影響及生態環境效應”項目，獲批2012年度國家重大科學研究計劃項目。這是河南省首次獲得國家重大科學研究計劃資助，也是河南大學百年校慶前收到的又一份大禮。2012年9月25日，河大百年校慶在河大大禮堂舉行。溫家寶總理的題詞為校慶：“辦好河南大學振興中原教育”，
材料二： 2012年9月18日訊鄭州日報報道：為做好“全國科普日”宣傳，鄭州市各區開展豐富多彩的活動，送科普進社區、進校園、進鄉村。
（1）讀過上述材料之后，你有什么感悟？（4分）

（1）你校在“全國科普日”期間準備開展系列活動，請你向同學們宣傳這次活動的意義？（6分）


參考答案
課堂復習研討：
1（1）有利于落實科教興國和人才強國戰略，建設創新型國家；有利于提高我國的國際競爭力和自主創新能力；有利于形成尊重勞動，尊重知識，尊重人才的良好社會氛圍，激勵更多的科技工作者為國家作出積極的貢獻；有利于促進社會主義精神建設，提高我國的科學技術水平等。（5分）
（1）樹立遠大理想，努力學習科學文化知識；養成獨立思考的良好習慣，積極培養自己創新的興趣和好奇心；積極參加社會實踐活動，敢于創新，善于創新，不斷增強創新能力。（3分）（言之有理即可）
課內訓練鞏固
1答案：(1)教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質，促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼；國際競爭，說到底是民族素質的競爭；教育是國際和民族發展的最根本的事業；教育是國計，也是民生；教育是今天，也是明天；大力發展教育事業，是全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。
（2）有利于貫徹落實科學發展觀；有利于科教興國戰略的實施；有利于發現人才培養人才，建設創新型國家；有利于維護社會的公平正義，構建社會主義和諧社會等。（答出任意兩點即可，其他符合題意的也可給分）
2答案：（1）我省的科學技術水平和創新能力還不夠高；黨和政府高度重視我省教育事業的發展；我省重視科教興省和人才強省戰略；等。（答出2點即可得4分）
（1）有利于建設創新型校園；有利于增強學生的創新意識和創新能力；有利于同學們樹立尊重科學、尊重人才的思想；有利于落實素質教育；有利于實施科教興國和人才強國戰略。（答案符合題意，言之成理即可）
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