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課題：第6課 戊戌變法 使用時間：2022年9月19日 導案編號：6號
一、 預習要求 1.閱讀課文第28頁：了解公車上書的背景和概況，劃出公車上書的時間、領導人和影響； 2.閱讀課文第29頁，了解維新派人士宣傳維新變法思想的概況，劃出上海的《時務報》和天津的《國聞報》，理解梁啟超在《變法通議》中宣傳的觀點。 3.閱讀課文第30頁： （1）了解戊戌變法的背景； （2）劃出戊戌變法開始的標志； （3）理解戊戌變法的內容； （4）了解戊戌政變的概況，劃出“戊戌六君子”。 4.閱讀課文第31頁，了解戊戌變法的結局和影響；
二、 預習檢測 用5分鐘時間完成練習冊第21頁的填空題。
三、 合作探究 【情景再現】 2018年是戊戌變法120周年,六十甲子一輪回,戊戌變法發生于1898年,至2018年已經兩個輪回。讓我們駕駛著時光之舟,穿越歷史的長河,去看看那個時代的塵埃。 【痛定思痛　話背景】 材料一　“中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法,而不必盡用其人。” ——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》 材料二　梁啟超在《變法通議》中敘述了同治初年德相俾斯麥的一段話:“三十年后,日本其興,中國其弱乎 日人游歐洲者討論學業,講究官制,歸而行之;中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價值之廉,購而用之,強弱之源,其在此乎 ” (1)根據以上材料,你認為李鴻章和梁啟超對中國貧窮和落后原因的分析有何不同 【豪言壯語 振人心】 材料三　譚嗣同臨刑前的壯語 (2)“有心殺賊”中的“賊”指的是誰 為什么“無力回天” (3)“死得其所,快哉快哉”表現出什么精神 【大刀闊斧 行改革】 材料四　“君權日益尊,民權日益衰,為中國致弱之根源。今日策中國者,必曰興民權。法者天下之公器,變者天下之公理。變法之本,在育人才,人才之興,在開學校,學校之立,在變科舉,而一切要其大成,在變官制。” ——梁啟超《變法通議》 (4)根據材料四所述,梁啟超認為中國的政治制度應該作出怎樣的改變 在戊戌變法的內容中,哪些措施順應了梁啟超關于“開學校”“變科舉”的要求和主張 【論從史出 析敗因】 材料五　維新運動只是少數人的運動。他們不僅不接近廣大的勞動群眾而且與廣大勞動群眾對立,得不到廣大群眾的支持,只依靠這樣一個無權無力的皇帝(光緒帝)下命令,其失敗是必然的。 ——摘編自榮孟源《中國近百年革命史略》 (5)根據材料五并結合所學知識,為什么說維新運動“其失敗是必然的” 【感悟提升】 維新變法是一次失敗的改良,但多數學者認為這次變法運動順應了時代的潮流,其積極意義值得肯定。這主要體現在戊戌變法是一次資產階級的愛國政治運動,它廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識,在社會上起了思想啟蒙作用。
四、 我的疑問
五、 課堂檢測 要求：1、不看課本和資料；2、劃出關鍵詞；3、把選項寫在題號前的括號里。 1.陳旭麓說:“知識分子是民族的大腦,揭示民族的使命是他們的使命。”由1 300多名舉人發起“公車上書”,要求變法圖強的歷史背景是 A.鴉片戰爭的炮聲 B.英法聯軍火燒圓明園 C.《馬關條約》簽訂 D.清政府腐朽統治 2.(2019·徐州質檢)梁啟超在《戊戌政變記》中寫道:“然各國之革政,未有不從國民而起者,故欲倡之于下,以喚起國民之議論,振刷國民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”材料表明梁啟超 A.主張自下而上進行革命 B.倡導學習西方的科學技術 C.否定君主存在的必要性 D.意識到思想啟蒙的重要性 3.(2018·樂山中考)史論結合是歷史學習的基本方法。下表中選項、史實與推論對應正確的是 選項史實推論A百日維新挽救了中國的民族危亡B公車上書揭開維新變法運動序幕C頒布變法法令維新派控制了國家政權D戊戌政變提高了光緒皇帝的地位
4.公車上書失敗后,維新人士在各地組織學會,創辦報刊,宣傳變法,推動了維新變法思想的廣泛傳播。其中北方最有影響的報刊是 A.《時務報》 B.《國聞報》 C.《知新報》 D.《湘學報》 5.根據你學過的知識,你認為,光緒帝召見康有為可能談到的話題有 ①精簡政府官員,建議官民多多上書言事 ②私人工礦企業發展慢,應該鼓勵發展 ③裁減舊軍隊,加強訓練新式軍隊 ④是否查禁鴉片,是否緝拿煙販 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 6.某學堂因廢八股、設西學而受到當地官員傳訊,他們抗辯道:“此乃當今皇上旨意,何罪之有 ”這個“皇上”指的是 為走救國之路, A 再次上書, 不做亡國之君, B 下詔變法。 反對變法維新, C 發動政變, 以血喚醒民眾, D 慷慨就義。
A.康熙帝 B.道光帝 C.光緒帝 D.同治帝 7.某同學將課本內容整理如右圖，其中“康有為”適合填寫于哪一橫線處？ 8.假如你是生活在維新變法時期的一位民族企業家,你最贊同下列哪項法令 A.鼓勵私人興辦工礦企業 B.改革政府機構,裁撤冗官,任用維新人士 C.開辦新式學堂,翻譯西方書籍 D.訓練新式軍隊 9.2018年是農歷戊戌年,下列關于120周年前戊戌變法的說法正確的是 ①光緒帝不甘作亡國之君,支持變法 ②變法從開始到失敗歷時103天 ③慈禧太后發動政變,變法失敗 ④變法使中國走上了發展資本主義的道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.黃鴻壽《清史紀事本末》中云:“甲午敗于日本,各國租港灣之事,相逼而來,瓜分支那之說,騰沸于全球。于是國人大嘩,志士奮起,痛論變法之不可緩。帝亦知非實行變法,不能立國。”下列屬于材料中“志士”的代表的是A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
六、知識鏈接 1、【概念鏈接】維新派：活動于19世紀90年代的中國資產階級政治派別之一。以康有為、嚴復、梁啟超、譚嗣同等為主要代表。因受甲午中日戰爭以后民族危機嚴重的刺激，主張變法維新、救亡圖存、振興國家而得名。他們提倡資產階級新文化，變君主專制為君主立憲制。積極從事變法的理論宣傳和組織活動，先后在北京、上海、湖南等地建立強學會、《時務報》、南學會。 2、梁啟超簡介：生于1873年2月23日，卒于1929年1月19日。字卓如，一字任甫，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人。清朝光緒年間舉人，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。戊戌變法（百日維新）領袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。幼年時從師學習，八歲學為文，九歲能綴千言，17歲中舉。后從師于康有為，成為資產階級改良派的宣傳家。維新變法前，與康有為一起聯合各省舉人發動“公車上書”運動，此后先后領導北京和上海的強學會，又與黃遵憲一起辦《時務報》，任長沙時務學堂的主講，并著《變法通議》為變法做宣傳。戊戌變法失敗后，與康有為一起流亡日本，政治思想上逐漸走向保守，但是他是近代文學革命運動的理論倡導者。逃亡日本后，梁啟超在《飲冰室合集》、《夏威夷游記》中繼續推廣“詩界革命”，批判了以往那種詩中運用新名詞以表新意的做法。在海外推動君主立憲。辛亥革命之后一度入袁世凱政府，擔任司法總長；之后對袁世凱稱帝、張勛復辟等嚴詞抨擊，并加入段祺瑞政府。他倡導新文化運動，支持五四運動。其著作合編為《飲冰室合集》。 3、對梁啟超的總體評價： 梁啟超被公認為是清末優秀的學者，中國歷史上一位百科全書式人物，而且是一位能在退出政治舞臺后仍在學術研究上取得巨大成就的少有人物。他發明了 “新文體”，是中國第一個在文章中使用“中華民族”一詞的人，他還從日文漢字中吸收了非常多的新詞，“經濟”“組織”“干部”等詞，皆始于梁啟超先生。 梁啟超于學術研究涉獵廣泛，在哲學、文學、史學、經學、法學、倫理學、宗教學等領域，均有建樹，以史學研究成績最顯著。梁啟超一生勤奮，著述宏富，在將近36年的政治活動又占去大量時間的情況下，每年平均寫作達39萬字之多，各種著述達1400多萬字。 4、梁啟超的童年趣事：童年的梁啟超聰明過人，才思敏捷，祖父梁延十分喜歡他。梁啟超五歲時開始讀《四書》、《五經》，“八歲學為文，九歲能綴千言”，12歲考中首榜第一名秀才，十六歲中舉，是遠近聞名的神童。 （1）“有人在平地，看我上云梯”：一天，梁啟超爬上竹梯玩耍。祖父怕他有危險，望著梁啟超急叫：“快下來，快下來!會跌死你的……”梁啟超看見祖父急成那樣子，竟又往上再攀一級，還沖口念出兩句：“有人在平地，看我上云梯。”祖父不由開心大笑，感到乖孫非比尋常。 （2）“堂前懸鏡，大人明察秋毫”：梁啟超十歲那年，跟父親入城，夜里住在秀才李兆鏡家。李家正廳對面有個杏花園，梁啟超第二天早晨起來便走到杏花園玩耍，但見朵朵帶露杏花爭妍斗艷，十分可愛，便摘了幾朵。突然聽到腳步聲由遠而近，原來是父親與李秀才來了。梁啟超急忙將杏花藏于袖里，但仍被父親看見了。父親不好意思在朋友面前責怪兒子，便以對對聯的形式來處罰他。父親吟上聯：“袖里籠花，小子暗藏春色。”梁啟超仰頭凝思，瞥見對面廳檐掛著的“擋煞”大鏡，即念出下聯：“堂前懸鏡，大人明察秋毫。”李兆鏡拍掌叫絕，于是道：“讓老夫也來考一考賢侄，‘推車出小陌’，怎樣 ”梁啟超立刻對上：“策馬入長安。”“好，好!”李兆鏡連聲贊好。在歡悅的氣氛中，父親饒了梁啟超的過錯。 （3）“飲茶龍上水，寫字狗耙田”：一天，梁啟超家里來了一位客人，當時正在廳里與父親談著什么。梁啟超從外面玩得滿頭大汗走進來，從茶幾上提起茶壺斟了一大碗涼開水正想喝，卻被客人叫住了。“啟超，你過來。”客人說，“我知道你認識很多字，我來考考你。”客人見茶幾上鋪著一張大紙，提筆便狂草了一個“龍”字：“你讀給我聽。”梁啟超看了一眼，搖搖頭。客人哈哈大笑。梁啟超沒理他，一口氣喝了擺在茶幾上的那碗涼開水。客人看了又哈哈大笑，道：“飲茶龍上水。”梁啟超用右衫袖抹一下嘴角，說：“寫字狗耙田。”梁啟超的譏諷讓父親尷尬，正要懲罰他，客人說：“令公子對答公整，才思敏捷，實在令人驚異。” （4）“我欲問蒼天，蒼天長默默”：梁啟超的故鄉新會茶坑村有座小山，叫坭子山，山上有座塔，叫坭子塔，又叫凌云塔。梁啟超的老家就在坭子塔山下，童年的梁啟超時常和小朋友爬上凌云塔望風景。一天，梁啟超寫了一首詩給祖父看。詩是這樣的：“朝登凌云塔，引領望四極，暮登凌云塔，天地漸昏黑。日月有晦明，四時寒暑易。為何多變幻 此理無人識。我欲問蒼天，蒼天長默默。我欲問孔子，孔子難解釋。搔首獨徘徊，此時終難得。”這就是梁啟超11歲時寫的《登塔》詩。 5、梁啟超與張之洞：成年后的梁啟超學問淵博，遠見卓識，目睹清王朝的腐敗，憂心忡忡。整日里為維新改良四處奔走。 有一年他到廣州拜見兩廣總督張之洞。梁啟超銳意改良，對張之洞寄予極大的期望。張之洞拿著投刺（拜貼），見落款為“愚弟梁啟超頓首”，大不高興，于是出聯刁難：“披一品衣，抱九仙骨，狂生無禮稱愚弟。”這上聯高傲無禮，且拒人于千里之外。梁啟超則氣度不凡，坦然對出下聯，請來人回送張之洞。聯文是：“行千里路，讀萬卷書，俠士有志傲王侯。”對答不卑不亢，有理有據，文字高雅硬朗，氣勢懾人。張之洞一看，馬上出衙迎接，大有相見恨晚之意。 后來張之洞調任湖廣總督，一次梁啟超到江夏拜訪他。張之洞再次出聯：“四水江第一，四時夏第二，先生居江夏，誰是第一，誰是第二？”上聯既包含四水（指古代江、河、淮、濟四水），長江排首位，又總括四季春、夏、秋、冬，夏排第二。接著提出了“誰是第一，誰是第二？”這樣難以回答的問題。梁啟超才思敏捷，略加思索即對出下聯：“三教儒在先，三才人在后，小子本儒人，何敢在先，何敢在后。”張之洞吟讀再三，不禁嘆息說：“此書生真乃天下奇才也！” 6、梁啟超推托演講：梁啟超提倡趣味主義的人生觀，他認為“凡屬趣味，我一概都承認它是好的”，但趣味的標準不在道德觀念，而必須是“以趣味始，以趣味終”，“勞作、游戲、藝術、學問”都符合趣味主義的條件，賭錢、吃酒、做官之類則非。1919年，梁啟超從歐洲回國，有一次幾個知識界的朋友約他某天去講演，他說：“你們約定的時間我恰好有四人功課。”有來客不解，聽他解釋后方知，原來就是約了麻將局！ 中國近代著名的文學家梁實秋在清華念書時，就曾聽說過梁啟超的一句名言：“只有讀書可以忘記打牌（此指麻將），只有打牌可以忘記讀書。”麻將對梁啟超的誘惑力、吸引力之大，可以想見。而坊間也有梁啟超曾發明3人與5人麻將的玩法，以及他能快速解牌的傳說。他的很多社論文章都是在麻將桌上口授而成。
八年級歷史上冊第6課導案 第2 頁 共 2 頁

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