資源簡(jiǎn)介

第三課 領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維
【課前閱讀】
8月1日，國(guó)家衛(wèi)健委黨組在《求是》雜志上發(fā)表了題為《譜寫(xiě)新時(shí)代人口工作新篇章》的文章，明確指出中國(guó)當(dāng)前的人口難題：國(guó)內(nèi)育齡婦女生育意愿走低，“十四五”期間總?cè)丝趯⒇?fù)增長(zhǎng)。要知道，這也是以國(guó)家衛(wèi)健委為代表的官方，首次公開(kāi)承認(rèn)中國(guó)人口負(fù)增長(zhǎng)階段的到來(lái)，足見(jiàn)生育形勢(shì)之嚴(yán)峻。
一旦發(fā)生人口負(fù)增長(zhǎng)現(xiàn)象，意味著出生人口少于死亡人口，總?cè)丝趯?huì)逐漸減少。對(duì)于很多發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如今已經(jīng)進(jìn)入了后工業(yè)時(shí)期，人口老齡化嚴(yán)重、出生率也較低，因此不少國(guó)家都出現(xiàn)了人口負(fù)增長(zhǎng)的問(wèn)題。最終反映到經(jīng)濟(jì)上來(lái)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相對(duì)緩慢。
【知識(shí)闖關(guān)】
科學(xué)思維的含義是什么？
科學(xué)思維的特征是什么？
學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義是什么？
【易錯(cuò)易混】
1.科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，就是科學(xué)思維的結(jié)果必須接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。
2.科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，意味著科學(xué)思維與客觀實(shí)際完全一致。
3.科學(xué)思維就是遵循邏輯規(guī)則的思維。
4.人的感官是人認(rèn)識(shí)外界事物的天然界限，而思維卻可以幫助人們突破這一天然界限。這種觀點(diǎn)表明思維預(yù)見(jiàn)性。
5.科學(xué)思維就是科學(xué)精神。
6.學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思維素養(yǎng)意義就在于糾正邏輯錯(cuò)誤，駁斥詭辯，捍衛(wèi)真理。
7.科學(xué)思維是辯證思維的方法論前提。
8.正確思想來(lái)自科學(xué)思維。
【當(dāng)堂練習(xí)】
1.（2022·山東臨沂模擬）有科學(xué)家稱，研究顯示，愛(ài)因斯坦在宇宙膨脹問(wèn)題上的觀點(diǎn)精確得令人難以置信，他的理論如今對(duì)科學(xué)家們研究神秘莫測(cè)的宇宙膨脹問(wèn)題仍有幫助。這體現(xiàn)了科學(xué)思維的(　　)
①結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性 ②追求認(rèn)識(shí)的客觀性
③主觀性　 　　④結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
A.①③ 　　B.②④ 　　　C.①④ 　　　D.③④
2.（2022·天津北辰模擬）地質(zhì)學(xué)家李四光首創(chuàng)地質(zhì)力學(xué)，以力學(xué)的觀點(diǎn)研究地殼運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，并探索地質(zhì)運(yùn)動(dòng)與礦產(chǎn)分布的規(guī)律，肯定了我國(guó)具有的良好儲(chǔ)油條件。1956年,他親自主持石油普查勘探工作，在很短時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，為中國(guó)石油工業(yè)建立了不朽的功勛。這說(shuō)明科學(xué)思維(　　)
①追求認(rèn)識(shí)的客觀性　 ②結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
③結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性　 ④具有直接現(xiàn)實(shí)性
A.①②③ 　　B.①②④ 　　C.①③④ 　　D.②③④
3.（2022·浙江寧波模擬預(yù)測(cè)）屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她領(lǐng)導(dǎo)的課題組在收集和整理歷代醫(yī)籍、草本和民間藥方的基礎(chǔ)上，歷經(jīng)千百次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，青蒿素能夠有效降低瘧疾患者的死亡率，這給世界人民帶來(lái)了福音。這一研究結(jié)果說(shuō)明，科學(xué)思維的結(jié)果具有(　　)
A.客觀性　　 B.可檢驗(yàn)性 　　C.預(yù)見(jiàn)性 　D.主觀性
4.（2022·山東濟(jì)寧模擬）2022年6月22日，國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式出席金磚國(guó)家工商論壇開(kāi)幕式并發(fā)表題為《把握時(shí)代潮流 締造光明未來(lái)》的主旨演講，深刻回答了“世界向何處去”的時(shí)代之問(wèn)，為深化金磚務(wù)實(shí)合作引領(lǐng)航向，為促進(jìn)全球開(kāi)放發(fā)展擘畫(huà)藍(lán)圖，必將推動(dòng)金磚國(guó)家這艘大船駛向更加光明美好的彼岸。這表明（ ）
A.科學(xué)思維有利于我們糾正邏輯錯(cuò)誤，駁斥詭辯，捍衛(wèi)真理
B.科學(xué)思維有利于我們對(duì)事物發(fā)展前景做出合乎邏輯的推斷
C.思維是真實(shí)內(nèi)容與正確形式的統(tǒng)一，總是如實(shí)地反映對(duì)象
D.思維有利于我們有所發(fā)明有所創(chuàng)造，提高我們的創(chuàng)新能力
5.（2022·福建莆田期末）習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)指出，青年時(shí)期是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)，都要把學(xué)習(xí)同思考、觀察同思考、實(shí)踐同思考緊密結(jié)合起來(lái)，保持對(duì)新事物的敏銳，學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科學(xué)思維（ ）
①有助于我們發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，投身于當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)變革
②可以使我們的學(xué)習(xí)和工作不再走彎路
③可以幫助我們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀
④就能成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.（2022·山東濟(jì)寧期末）統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”是總體性全局性的重要戰(zhàn)略思維，是科學(xué)把握中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)的根本遵循。全面理解和把握統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”重要戰(zhàn)略思維，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的歷史方位和時(shí)代坐標(biāo),深刻洞察世界大變局的內(nèi)涵和特征，是我們?nèi)嬷\劃和推進(jìn)內(nèi)政外交工作的基本出發(fā)點(diǎn)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①科學(xué)思維決定著預(yù)期目的能否實(shí)現(xiàn)
②科學(xué)思維能幫助我們正確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化
③科學(xué)思維能消除邏輯錯(cuò)誤和詭辯
④科學(xué)思維能幫助我們科學(xué)預(yù)見(jiàn)歷史發(fā)展趨勢(shì)
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【體系構(gòu)建】
【課后作業(yè)】
1.在廣義相對(duì)論中，愛(ài)因斯坦提出幾個(gè)與觀測(cè)有關(guān)的預(yù)言，如光線在經(jīng)過(guò)巨大星體時(shí)，在引力場(chǎng)的作用下會(huì)發(fā)生彎曲。1919年5月29日，借助出現(xiàn)日全食的機(jī)會(huì)，英國(guó)天文學(xué)家愛(ài)丁頓等人率領(lǐng)兩支考察隊(duì)，分別在非洲西部幾內(nèi)亞灣的普林西比島和南美巴西的索布臘爾進(jìn)行觀測(cè)，測(cè)得兩地星光經(jīng)過(guò)太陽(yáng)時(shí)的平均偏轉(zhuǎn)值與愛(ài)因斯坦預(yù)言的1.75″相差無(wú)幾。這一材料揭示的科學(xué)思維的特征是(　 　)
①科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性
②科學(xué)思維是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一
③科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
④科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“我們要在迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng)，要在新的偉大斗爭(zhēng)中贏得勝利，就要在堅(jiān)持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上，以更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)思考和把握國(guó)家未來(lái)發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問(wèn)題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括。”這表明（ ）
A.科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性　　　　　　 B.科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的主觀臆想性
C.科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗(yàn)性　　　　　 D.科學(xué)思維的結(jié)果具有權(quán)威性和結(jié)論性
3．100多年前，吉布斯等人提出的“經(jīng)典成核理論”，百年來(lái)沒(méi)有得到實(shí)驗(yàn)證實(shí)，阻礙了人們的理解。中國(guó)科學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)首次在實(shí)驗(yàn)上證實(shí)了臨界冰核的存在，并給出了臨界冰核尺寸和過(guò)冷溫度的關(guān)系。這說(shuō)明（ ）
A．科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性 B．科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性
C．科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性 D．科學(xué)思維具有實(shí)踐性
4．早在南北朝時(shí)期，祖沖之就推算出圓周率的值介于3.1415926和3.1415927之間。時(shí)至今天，人們?nèi)匀辉谑褂脠A周率這個(gè)數(shù)值。這說(shuō)明（ ）
①科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性 ②科學(xué)思維運(yùn)行方式的想象性
③科學(xué)思維的結(jié)果具有直接現(xiàn)實(shí)性 ④科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
5.習(xí)近平的治國(guó)理政思想著重強(qiáng)調(diào)了深邃的歷史思維、嚴(yán)密的辯證思維、宏闊的戰(zhàn)略思維、強(qiáng)烈的創(chuàng)新思維、整體的系統(tǒng)思維、清醒的底線思維和規(guī)范的法治思維等七種科學(xué)思想方法。把握這七種思維( )
①能避免運(yùn)行想象性思維 　　　　②是正確思維的必要條件
③能幫助我們正確認(rèn)識(shí)事物 　　　　　④有利于我們捍衛(wèi)真理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“十四五”規(guī)劃建議強(qiáng)調(diào)，保持戰(zhàn)略定力，辦好自己的事，認(rèn)識(shí)和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，樹(shù)立底線思維，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局。之所以要樹(shù)立底線思維是因?yàn)榈拙€思維（ ）
①是內(nèi)容與形式統(tǒng)一的思維　　　　　　　　　②是符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維
③能以實(shí)事求是的態(tài)度反復(fù)嚴(yán)格檢驗(yàn)實(shí)踐　　　④能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，全面小康社會(huì)不是一個(gè)“數(shù)字游戲”或“速度游戲”，廣大黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)、不圖虛名、不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)的工作，提升全面小康的“質(zhì)感”和“溫度”。從科學(xué)思維的角度看，這一表述（ ）
①對(duì)事物的發(fā)展作出合乎邏輯的推斷
②體現(xiàn)抽象思維和形象思維的互補(bǔ)性
③對(duì)客觀事物現(xiàn)象和外部聯(lián)系的反映
④追求認(rèn)識(shí)的客觀性，注重實(shí)事求是
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．我們黨面對(duì)著十分復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，肩負(fù)著繁重的執(zhí)政使命，如果缺乏科學(xué)理論思維的有力支撐，是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的，也是難以不斷前進(jìn)的。要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)思維有利于（ ）
①杜絕邏輯錯(cuò)誤，駁斥詭辯，捍衛(wèi)真理 ②準(zhǔn)確地把握歷史方位，提高政治站位
③更好地把握事物的本質(zhì)，創(chuàng)造事物的規(guī)律 ④把握新情況、解決新問(wèn)題，提高創(chuàng)新能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．伽利略通過(guò)觀察吊燈隨風(fēng)搖曳的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了單擺等時(shí)定律;德國(guó)科學(xué)家魏格納通過(guò)觀察墻壁上掛著的世界地圖創(chuàng)立了“大陸漂移學(xué)說(shuō)”。同學(xué)們運(yùn)用邏輯與思維的知識(shí)對(duì)此發(fā)表各自的看法,你認(rèn)為正確的（ ）
①小明．這說(shuō)明思維在實(shí)踐中產(chǎn)生,在實(shí)踐中發(fā)展
②小剛．這說(shuō)明思維具有概括性和社會(huì)歷史性
③小亮．學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律
④小華．這說(shuō)明科學(xué)思維的結(jié)果不具有可檢測(cè)性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．科學(xué)思維,也叫科學(xué)邏輯，即形成并運(yùn)用于科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)、對(duì)感性認(rèn)識(shí)材料進(jìn)行加工處理的方式與途徑的理論體系;它是真理在認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一過(guò)程中，對(duì)各種科學(xué)的思維方法的有機(jī)整合,它是人類實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物。我們學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思維素養(yǎng)（ ）
①有助于我們認(rèn)清社會(huì)的階段性特征,提升政治覺(jué)悟
②有助于我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)思維的結(jié)果
③有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律
④有利于我們糾正邏輯錯(cuò)誤、駁斥詭辯、捍衛(wèi)真理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．“十四五”規(guī)劃編制具有新的時(shí)代要求和歷史使命，是一項(xiàng)具有長(zhǎng)期性、前瞻性和戰(zhàn)略性的工作，只有堅(jiān)持人民至上，從全局高度來(lái)審視，科學(xué)布局、統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)，才能推動(dòng)地方特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展、從科學(xué)思維角度看，這一要求告訴我們（ ）
①只要學(xué)習(xí)邏輯知識(shí)，就能擔(dān)當(dāng)起維護(hù)真理的責(zé)任
②全面、動(dòng)態(tài)地把握客觀事物，正確把握歷史方位
③運(yùn)用科學(xué)思維，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律和階段性特征
④正確的思想、成功的實(shí)踐是由科學(xué)思維決定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．2022年5月，中國(guó)科技館入選首批科學(xué)家精神教育基地名單，參觀者可以從我國(guó)的科技成就、科學(xué)家小故事等中體會(huì)到科學(xué)家們“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的執(zhí)著精神和“追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的求實(shí)精神。這種科學(xué)家精神（ ）
①意在把握情況、解決問(wèn)題以提高思維能力
②能使人在實(shí)踐中糾正邏輯錯(cuò)誤，捍衛(wèi)真理
③可以幫助我們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀
④能助推我們成為有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
參考答案
當(dāng)堂練習(xí)：
1、【答案】C
【解析】①④：愛(ài)因斯坦關(guān)于宇宙膨脹問(wèn)題的觀點(diǎn)是其進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)的結(jié)果，體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性，科學(xué)家認(rèn)為愛(ài)因斯坦的預(yù)測(cè)精準(zhǔn)得令人難以置信是實(shí)踐檢驗(yàn)驗(yàn)證的，體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性。故①④正確。②：材料未體現(xiàn)科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，故②不選。③：材料未體現(xiàn)主觀性，故③不選。
2、【答案】A
【解析】①②③：材料主要表明李四光運(yùn)用自己首創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為中國(guó)石油勘探工作提供指導(dǎo),在探索地質(zhì)運(yùn)動(dòng)和礦產(chǎn)分布規(guī)律的基礎(chǔ)上肯定我國(guó)的良好儲(chǔ)油條件,并成功找到了石油,體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性;地質(zhì)力學(xué)把握和遵循了事物的客觀規(guī)律,體現(xiàn)了科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性;多處油田的發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證了地質(zhì)力學(xué)的重要性,體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性,①②③正確。④：實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性，任何思維都不具有直接現(xiàn)實(shí)性，④錯(cuò)誤。
【答案】B
【解析】A：科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，要求從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，題干未涉及，A錯(cuò)誤。B：屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)的課題組歷經(jīng)千百次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)青蒿素能夠有效降低瘧疾患者死亡率,體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，B正確。C：科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性，指的是根據(jù)歷史和現(xiàn)實(shí)，找出規(guī)律，提出合乎邏輯的推斷，具有超前性，C錯(cuò)誤。D：科學(xué)思維結(jié)果追求客觀性，而不是主觀性，D錯(cuò)誤。
4、【答案】B
【解析】A:材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)思維的預(yù)見(jiàn)性，未涉及科學(xué)思維糾正邏輯錯(cuò)誤，捍衛(wèi)真理，A不符合題意。B:《把握時(shí)代潮流 締造光明未來(lái)》的主旨演講，深刻回答了“世界向何處去”的時(shí)代之問(wèn)，為深化金磚務(wù)實(shí)合作引領(lǐng)航向，體現(xiàn)了科學(xué)思維有利于我們對(duì)事物發(fā)展前景做出合乎邏輯的推斷，B符合題意。C:思維有正確和錯(cuò)誤之分，正確的思維是真實(shí)內(nèi)容與正確形式的統(tǒng)一，如實(shí)地反映對(duì)象，C錯(cuò)誤。D:材料未強(qiáng)調(diào)思維有利于我們有所發(fā)明有所創(chuàng)造，提高我們的創(chuàng)新能力，D不符合題意。
5、【答案】B
【解析】①：學(xué)習(xí)科學(xué)思維，有助于青年發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，投身于當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)變革。故①符合題意。②：認(rèn)為科學(xué)思維可以使人們學(xué)習(xí)和工作不再走彎路，夸大了學(xué)習(xí)科學(xué)思維的作用。故③排除。③：學(xué)習(xí)科學(xué)思維，可以幫助青年樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。故③符合題意。④：學(xué)習(xí)科學(xué)思維，有助于青年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。題肢觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)。故④排除。
6、【答案】D
【解析】①:科學(xué)思維能指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的，對(duì)預(yù)期目的的實(shí)現(xiàn)不能起決定作用，①錯(cuò)誤。②④:領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個(gè)大局，這種“大局”觀即是一種戰(zhàn)略思維，這從一個(gè)側(cè)面表明科學(xué)思維的重要性，表現(xiàn)在科學(xué)思維能幫助人們更為全面、動(dòng)態(tài)地把握客觀事物，②④正確。③:學(xué)習(xí)科學(xué)思維，有利于糾正邏輯錯(cuò)誤，駁斥詭辯但難以消除它們，③夸大了科學(xué)思維的作用，③錯(cuò)誤。
課后練習(xí)：
1.【答案】B
【解析】上述材料未直接體現(xiàn)追求認(rèn)識(shí)的客觀性以及科學(xué)思維的形式，①②不選。③④正確且符合題意。
【答案】A
【解析】A：在變化的時(shí)代中，要不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，體現(xiàn)了科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，A符合題意。B：主觀臆想是一種錯(cuò)誤傾向，不是科學(xué)思維的追求，B說(shuō)法錯(cuò)誤。C：材料體現(xiàn)的我們的指導(dǎo)理論要與時(shí)俱進(jìn)，是思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性的體現(xiàn)，沒(méi)有體現(xiàn)結(jié)論具有可檢驗(yàn)性，C與題意無(wú)關(guān)。D：科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威、不盲目相信書(shū)本結(jié)論，科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，不具有權(quán)威性和結(jié)論性，D說(shuō)法錯(cuò)誤。
【答案】C
【解析】A:科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，是指科學(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)反映認(rèn)識(shí)對(duì)象，材料沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn)，A錯(cuò)誤。B：科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性，是指科學(xué)思維總是通過(guò)對(duì)事物歷史與現(xiàn)實(shí)材料的分析，找出事物發(fā)展的規(guī)律，并對(duì)事物的發(fā)展趨勢(shì)與前景作出合乎邏輯的判斷。材料沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)事物發(fā)展趨勢(shì)與前景的判斷，B錯(cuò)誤。C：科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，是指思維的結(jié)果必須接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。科學(xué)思維能以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)持真理。吉布斯等人提出的“經(jīng)典成核理論”，在100多年后被中國(guó)科學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)檢驗(yàn)并證實(shí)其真實(shí)性，說(shuō)明科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，C符合題意。D：表述錯(cuò)誤。
【答案】B
【解析】①④：材料中“早在南北朝時(shí)期，祖沖之就推算出圓周率的值介于3.1415926和3.1415927之間。時(shí)至今天，人們?nèi)匀辉谑褂脠A周率這個(gè)數(shù)值”，這說(shuō)明科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性；①④正確。②：應(yīng)是科學(xué)思維運(yùn)行方式具有推導(dǎo)性，②錯(cuò)誤。③：應(yīng)是科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性，③錯(cuò)誤。
5．【答案】D
【解析】①：習(xí)近平的治國(guó)理政思想著重強(qiáng)調(diào)了七種思維，其中包括創(chuàng)新思維，創(chuàng)新思維需要運(yùn)用聯(lián)想思維，需要運(yùn)行想象性思維，①不選。②：正確思維的必備條件是遵守形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，②不選。③④：習(xí)近平的治國(guó)理政思想著重強(qiáng)調(diào)的七種思維，能夠幫助我們正確認(rèn)識(shí)事物，有利于我們捍衛(wèi)真理，③④入選。
【答案】C
【解析】②④：認(rèn)識(shí)和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，樹(shù)立底線思維，椎確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，是因?yàn)榈纵季S是符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維，能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維，②④應(yīng)選。①：任何思維都是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，該選項(xiàng)與題干構(gòu)不成因果關(guān)系，①不選。③：說(shuō)法錯(cuò)誤，科學(xué)思維能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，③不選。
7．【答案】B
【解析】①：習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面小康社會(huì)的講話，全面小康社會(huì)不是一個(gè)“數(shù)字游戲”或“速度游戲”，體現(xiàn)了科學(xué)思維對(duì)事物的發(fā)展作出合乎邏輯的推斷，①正確。②：抽象思維和形象思維具有相輔相成的關(guān)系，但材料沒(méi)有體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系，②不符合題意。③：感性認(rèn)識(shí)是對(duì)客觀事物現(xiàn)象和外部聯(lián)系的反映，是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段，科學(xué)思維屬于理性認(rèn)識(shí)，③錯(cuò)誤。④：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，廣大黨員干部要扎扎實(shí)實(shí)的工作，提升全面小康的“質(zhì)感”和“溫度”，體現(xiàn)了科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，注重實(shí)事求是，④正確。
8．【答案】C
【解析】①：“杜絕”一詞說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)思維有利于減少邏輯錯(cuò)誤，①排除。②④：自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)思維有利于能夠把握新情況、解決新問(wèn)題，提高創(chuàng)新能力；有利于準(zhǔn)確地把握歷史方位，提高政治站位，②④正確。③：規(guī)律具有客觀性，不能被創(chuàng)造，③排除。
9．【答案】B
【解析】①：伽利略通過(guò)觀察吊燈隨風(fēng)搖曳的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了單擺等時(shí)定律;德國(guó)科學(xué)家魏格納通過(guò)觀察墻壁上掛著的世界地圖創(chuàng)立了大陸漂移”學(xué)說(shuō)，這說(shuō)明思維在實(shí)踐中產(chǎn)生，在實(shí)踐中發(fā)展，①正確。②：社會(huì)歷史性不是思維的特征，②錯(cuò)誤。③：運(yùn)用邏輯與思維的知識(shí)有利于我們把握本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，③正確。④：科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，而不是不具有可檢測(cè)性，④錯(cuò)誤。
10．【答案】D
【解析】①：根據(jù)教材可知，學(xué)習(xí)科學(xué)思維提升政治覺(jué)悟是對(duì)于我們政治素養(yǎng)的提升，故①不選。②：實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)思維也要與時(shí)俱進(jìn)，故②不選。③④：根據(jù)教材可知，學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思維素養(yǎng)，有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，幫助我們糾正邏輯錯(cuò)誤、駁斥詭辯、捍衛(wèi)真理，故③④正確。
11．【答案】C
【解析】①：違背邏輯要求的思維不是科學(xué)思維，但選項(xiàng)中的只要、就能說(shuō)法太絕對(duì)，①排除。②③：“十四五”規(guī)劃編制要從全局高度來(lái)審視，科學(xué)布局、統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)地方特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。從科學(xué)思維角度看，這一要求體現(xiàn)了要全面、動(dòng)態(tài)地把握客觀事物，正確把握歷史方位；也說(shuō)明了要運(yùn)用科學(xué)思維，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律和階段性特征的重要性，②③符合題意。④：正確的思想、成功的實(shí)踐受科學(xué)思維影響，但不是由它決定，④排除。
12．【答案】D
【解析】①：科學(xué)家們的執(zhí)著精神和求實(shí)精神，與提高思維能力無(wú)關(guān)，①不符合題意。②：科學(xué)家精神與人在實(shí)踐中糾正邏輯錯(cuò)誤無(wú)關(guān)，②不符合題意。③：只唯實(shí)的執(zhí)著精神和“追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的求實(shí)精神，有利于我們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，③符合題意。④：弘揚(yáng)科學(xué)家精神，學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神，能助推我們成為有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，④符合題意。

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